我发现了蜗牛作文7篇

时间:2023-06-26 10:01:04 分类:心得体会

我们平时可以多读一些优秀作文来提高自己写作文的水平,能向读者传递积极向上的内容的作文是值得肯定的,下面是58范文网小编为您分享的我发现了蜗牛作文7篇,感谢您的参阅。

我发现了蜗牛作文7篇

我发现了蜗牛作文篇1

星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

我发现了蜗牛作文篇2

春天,春雨连绵,不停的下着。

放学回家,我来到阳台上,做着美梦:今天不再为花草浇水了!忽然,我看见了几个肉色的东西,走近一看,吓了我一跳,是我最害怕的蜗牛!我捡起来,准备扔掉,又想,我可以探索蜗牛的秘密呀!于是,我开始了试验。

我想,蜗牛是还虫还是益虫呢?我绞尽脑汁的想,忘记了,家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里,真是个胆小鬼!我躲在旁边悄悄地看着,生怕惊到它们。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,好恶心呀,真想鼻涕虫!要不要继续呢?我想了一会儿,还是继续吧,不能半途而废。我用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,还有一些小颗粒状的东西,那是什么啊?上网查,才知道,小颗粒状的东西是它的脚,长长的“线”是它的排泄物。原来如此!

我亲自发现了蜗牛的秘密,我一定会深刻记住的。

我发现了蜗牛作文篇3

今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后,我一定要更加认真观察。

今天,我发现了蜗牛的秘密。

雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

我发现了蜗牛作文篇4

一天放学,我发现有一只蜗牛在墙上慢悠悠地爬着。它背着大大的"房子",它的身体一拱一拱的,慢慢地向前爬着。咦?蜗牛爬过的地方怎么会有一条好像 水一样的印迹?那是什么?回到家里,我好奇地问妈妈:“妈妈,今天放学我看到蜗牛爬过的地方有一条好像水一样的印迹。那是什么?”妈妈笑着说:“我也不确 定,那也许是蜗牛分泌出来的黏液。”我接着问妈妈:“那这些黏液有什么用呢?”妈妈说:“我也不太清楚,你上网查查蜗牛的资料吧,会有更大的发现哟!”我 说:“嗯嗯..”

说完,我就跑到电脑前,打出“蜗牛”两个字进行搜索,哇,找到相关结果约67,800,000个,天哪,这么多怎么选啊!我随便点了一个网页,便开始了探索之旅。

原来,蜗牛的黏液作用可大着呢!首先,蜗牛的黏液有助蜗牛爬行。由于蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接 摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足;而且蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物具有锁水的角质层。因为缺少了 角质层,体内的水分容易透过皮肤蒸散出来,一旦失水过多,蜗牛容易“失水身亡”。当蜗牛软件伸出壳外时,在皮肤上覆盖一层黏液,因浓稠的黏液密度较大,不 易蒸散,进而也减缓体内水份的散失。所以蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。在蜗牛冬、夏眠时,腹足分泌的黏液,变干后封堵壳口,像一道密封门 帘;目的就是隔热保温,安全度过冬、夏季。因此,蜗牛的黏液具有隔热保温的作用。此外,蜗牛的黏液具有驱蚁防虫的作用。

查完资料后,我立刻就把答案告诉了妈妈。妈妈笑着说:“以后只要多细心观察你身边的事物,积极思考问题,通过各种工具或向别人请教,你就会了解更多的知识和秘密。”

我发现了蜗牛作文篇5

一个星期六,天气晴朗,我走进院子,给蝴蝶兰浇水。忽然,我发现几只行动缓慢的蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问题浮现在我的脑海中。

我跑进屋,问正在看电视的妈妈。妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去实验一下呢?”“对啊,我怎么没想到呢?”于是,我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先拿来一个瓶子,放入几只蜗牛。然后又找来了白菜叶、馒头、小蚊子等。再把蜗牛放出来,分别标上编号,把它们放在这些食物前。大概蜗牛们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是最后它们都选择了白菜叶,咀嚼了起来。看到这一幕,我得出初步结论:蜗牛是害虫。

接着,我进行下一个实验:蜗牛的鼻子、眼睛在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较小的触角再碰碰,这才大口大口的吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是鼻子,那对是眼睛呢?我又取了一片白菜叶,这下蜗牛的眼睛派不上用场啦:只见它用小触角碰了碰白菜叶后,便美美的吃起白菜叶子来。这下,我又发现了一个秘密:蜗牛的大触角具有眼的功能,小触角具有鼻子的功能。

通过这一连串实验,收获真是不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题、解决问题的能力!

我发现了蜗牛作文篇6

本星期老师让我们观察一下生活,写一篇我发现的作文。我想起去花盆里捉一只蜗牛,完成老师布置的作业。今天早上,我到花盆里捉蜗牛,刚开始我绕着花盆看了一圈,没有看到蜗牛。我苦苦思索着,什么时候才能看到蜗牛啊!等了一会儿,我感觉到了小雨点滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙细雨淋湿了我的衣服,我扫兴的走了。雨停了,我又到花盆边看了一圈,这一次我看到了蜗牛,他正在从花盆沿往上艰难地爬,我便顺手捉住了它。

我把它放在桌子上,只见它慢慢地伸出头上的两只角,缓缓地蠕动着肉体,我盯着它看了以后,脑海里浮现一串问题:他们为什么会有那么大的力气?他们为什么要背着壳呢?他们为什么爬过的地方会留下一条白色的长线呢?

带着这些问题我去问妈妈,“妈妈,蜗牛爬过的地方为什么会留下一条白色的长线呢?”妈妈笑着说:“小笨蛋,这壳当然是他家啦,他在里面住得既舒适又温暖。”妈妈没有回答完我的问题,我又猜测难道蜗牛会小便吗?到了学校,我问了老师,老师说:“白色的长线是蜗牛分泌的粘液,为了保护她的腹部不被地面划伤,还有助于它向前爬行。”我听后恍然大悟。

这次我明白了许多问题,只是我感觉到蜗牛是一种常见的小动物,他的身上有这么多秘密,那么神奇的大自然,岂不是有更多的秘密需要我们去探索呢?

我发现了蜗牛作文篇7

放学的时候,我哼着小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。

这时,我猛然看见蜗牛一家在我脚下的正前方仅有1厘米的距离。我马上停止了脚步,算是帮他们脱离了险境,之后我才长长地吐了一口气。心想:它们真是有惊无险啊,他们也福大命大没被我送上遥远的西天!我忽然回过身来,咦,蜗牛怎么不见了?刚被我救过的呀!到底去哪儿了呢?还是去找找他们吧。我左找找,右找找,开始和它们玩起了“伤脑筋”的“捉迷藏”。这时,我突然发现它们在绿油油的草丛中“玩耍”呢。1我找到它们了,心里的这块石头总算落地了。

我正准备走时,又突发奇想:蜗牛有眼睛吗?为了解开这个重大的谜团,我决定把蜗牛带回家去认真观察。

回到家之后,我找来放大镜,湿纸板,瓶子,一切准备就绪,“开工”喽!第一个环节“试探”。我把蜗牛放在湿纸板上,又在它最前方放上瓶子。过了一会儿,它开始艰难地蠕动。十分钟过去了,它才爬了一下段,真不亏是蜗牛行步呀。要像它这样爬就是爬到了猴年马月,估计也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它会不会拐弯绕过它。以前如果我有啥事急了,妈妈会说我“心急吃不了热豆腐”,但是现在我才不在乎呢,只见蜗牛身子一歪绕过了水瓶。

第二个环结“观察”。我小心翼翼地捏起它,拿着放大镜仔细地观察着,这时,我定眼一亮,蜗牛头部的两个圆圆的东西很像眼睛。

于是我翻开了《十万个为什么》终于找到了答案——蜗牛有眼睛。

我终于知道了蜗牛的秘密。

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