我们的校园作文600字7篇

时间:2023-11-09 11:02:57 分类:心得体会

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我们的校园作文600字7篇

我们的校园作文600字篇1

最近我们校园发生一些新鲜事。

以前课间操都是女生占一角跳皮筋,男生占一边跳大绳,就像楚河和汉界一样被分开。

最近学校公布说,再过一个星期学校要举办一次跳绳大赛。男生们都争先恐后报名参加,其中就有我。老师一看名单,傻眼了,连个女生也没有。(因为学校规定必须男女生都要参加)老师多次动员,还是没有人报名,老师只好选了几名女生和我们一起练习。刚开始女生老是不敢跳,有的女生侥幸跳过了,还惹得我们男生捧腹大笑,因为姿势太难看。我们总是嘲笑女生。女生们也很不服输说:“你们等着瞧,我们一定会比你们跳得好的。”

有一天,听同学们议论说,老师要刷人了,我们要好好跳。说着,说着,老师走过来了。老师看到女生们进步很大,就表扬了她们。她们听到老师的表扬,士气大增,越跳越好。最终老师选出了十人参加学校的比赛。

比赛的日期一天天临近,我们练习的更加努力,选手们都鼓足了劲。比赛的日期终于到了,全校参赛的选手也都做好了充分的准备,只听哨音一响,大家像风一样跑着,怕影响到下一位同学,大家配合的`非常好,我们跳了一圈又一圈,同学们都累的满头大汗,但始终没有一个人停下来擦擦,怕影响到班级的成绩。规定的时间到了,裁判公布了成绩,在规定的时间里,我们班跳的圈数最多,获得了第一名的好成绩。我们班的同学欢呼起来,都留下了激动的泪水。这是我们齐心协力的结果呀。

经过这次比赛,同学们知道了,只要我们团结起来,什么事情都能办好。

我们的校园作文600字篇2

我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

我们的校园作文600字篇3

近段时间,我们校园里发生的新鲜事还真不少呢!你们一定很想知道吧!那我就来给你们一一介绍吧!你们可要听好,听仔细了!

咦?快听,这么优美的音乐是干什么用呢?你们一定还不知道吧!这呢!就是我学校的上课铃和下课铃。以前那个干扰我们学习的铃声回家“睡觉”去了。原来那个铃声,铃声太大了,好像一个人扯着嗓子吼一样,难听死了。现在,校长为了让我们有个优雅的学习环境才换的。怎么样?我们的校长好吧,是不是很羡慕啊!

接下来听听下一件新鲜事:那就是我们的教室焕然一新了。破桌子破凳子变成了新桌子和新凳子。以前,只有我们班是破桌凳,看到别班学生坐着新桌凳,我们羡慕不已。于是,老师向校长提出了更换桌凳的要求,没想到校长一口答应了。我们知道了这个好消息,高兴的手舞足蹈!第二天,我们一走进教室都幸福得笑了——一夜之间我们也有了自己的新桌凳,同学们坐在新桌凳上,读书、学习的.劲头更足了。

最后告诉你的是:新的学期,我们换了一位新校长,并且还是位年轻而且对人和蔼的女校长。她天天都用微笑来迎接每一位老师和同学,每天一走进学校,我们准能看到郑校长,看到她对我们笑,我们也会回报她一个灿烂的笑容。

瞧!这就是我们学校的新鲜事!

我们的校园作文600字篇4

春天的长青是最美丽的。

走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁……

丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。

沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。

走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!

这就是我们美丽的校园——长青小学,欢迎你来观赏哦!

我们的校园作文600字篇5

我们的校园是特别美丽的学校,我们的校园是一个新的校园,那是在我们老泰山小学被拆迁了以后,五年级上册的时候搬过来的。我们第一次进校园里,哇!好美呀!我们在校门口前面一片大大的草坪,我们的都称这个草坪是文化乐园。

在文化乐园里,有这几把椅子、还有几棵树和数不胜数的花朵,它们个个都是张开了它们美丽的笑脸。文化乐园后面是一个篮球场和一个足球场。篮球场是一个用网封闭起来的,还有旁边一个很大的足球场,上面有人工塑料草坪和塑胶跑道,还有沙地,那是用来给我们比赛跳远而设计的沙地,但是现在有一些低年级的小朋友会下课以后去玩。

后面还有一给小的给我们自由活动的场地。我们的教学楼是这样分的,是一号楼、教学楼、三号楼,我们是五年级所以我们是在一号楼的三楼,我们的楼下是三年级,楼上是图书馆。我们是二班,在三楼的第二个教师。我们教室的摆设是:我们的正前方是一个讲台,讲台里面有一台电脑,讲台后面是一个是一面黑板,黑板的正上方有一面五星红旗。西北方向有一台大屏,后面有着一块黑板,但是那黑板不是给我们上课用的时候用的,而是每个月的黑板报。西边是两个橱窗和三扇窗户。东面是一个大门和后门和三扇窗户。南面是三行的橱柜,上面是我们从家带来的绿色植物来美化教室的东西。

在西南面的卫生角,卫生角上是老师让我们带来的书,橱柜里面是我们的扫把,还有一个水池和抹布。在我们教室的上面有12盏日光灯,和四盏电风吊扇。我们的教室和学校真是个美好的乐园·········

我们的校园作文600字篇6

“校园”是富有书香气息的词语,可就书香的包围下,它里面的景色一点也不比山水景色差。

清晨,漫步校园。一股股清新的气息着校园,让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起,一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了校园,校园里的事物都像镀上了一层金沙,校园热闹了!

早晨悄悄降临,宽敞的走廊上,聆听着教室里传出的朗朗书声,这声音是青春,空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景,记忆书声与淡淡油墨味化作那最美的校园风景,最美的`童年回忆。

很快正午走进了校园,原本平静的篮球场了运动员们的身影,在球场上挥洒着汗水、释激情,球场上还不时阵阵呼声,真叫人热血沸腾、激情澎湃。喧闹的球场后是绿意盎然的林荫道,此刻环境宁静安详,鹅卵石铺成的小路,更增添了惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木,阳光从叶子的隙缝中穿过,一道道光柱给人梦幻的。树下的草丛中开满了不知名的野花可爱,微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳,小花摇摆这美丽的花冠,生机。

的流逝傍晚来临,仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着校园,教学楼在霞光下拉长了影子,白色的墙壁也了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似感情,树木了朵幸福的红云,草地了一张看暖和的大地毯,花朵们温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中,这霞光温暖了整世界。

饱览这不光的校园风景,是惬意、有韵味的事呀!校园里的风景,它给我了无限的快乐!我真想用画笔画下美丽的校园啊!

我们的校园作文600字篇7

我们校园里的事特别新鲜,尤其是运动方面,更是五花八门,层出不穷。

下课了,别看只有十分钟,可同学都像衣服着了火似的跑出教室,汇集在操场,一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加,有的助威,还有的观看。

我们学校里的事就是新鲜。这不,近来流行起了打羽毛球,这可是我的强项。看,我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球,观战的都是双方的同学。比赛开始,首先我发球,先把球往上一抛,然后用力一打,球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧,后退几步,使出吃奶的劲儿,把球打到了几十米远,说是迟,那时快,球像激光一样掠过头顶,向我的身后飞去,速度别提有多快了,我没来得及赶上,球就已经落地了,我揉了揉眼睛,说什么也不敢相信这眼前的'一切。由于比赛采用的是一局定胜负,我被退出了。唉,被比我小三岁的人把我打败,真没面子,同学们唠叨了两三天。

我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚,这回,我在一旁助威。瞧,五年级和六年级在进行篮球比赛,谁先满十五分就获胜。首先,五年级的人抢到了球。经过一路狂奔,来到三分线外,瞄准篮框,用力一投,三分空心球,操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球,就在离篮框只有一步之遥的时候,五年级的人快马加鞭地又抢到了球,然后又投了一个三分空心球,又得三分。五年级的人还在投三分球,三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利,还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零,这件事被全校同学议论了好几天。

校园里的新鲜事还接连不断,同学们对校园充满了好奇,充满了肯定,充满了祈盼。

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