三下乡社会实践支教心得体会7篇

时间:2023-12-01 16:35:02 分类:心得体会

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三下乡社会实践支教心得体会7篇

三下乡社会实践支教心得体会篇1

20xx年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。

下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:

现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。

让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。

今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”

可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的'积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!

我们d班的学生真的很活泼。上午放学时,我被她们拦住,递给我一份试题--从化话四级考试。有选择题,更绝的是居然还有翻译题,而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢

从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量,这次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同,我所准备的教案也不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入,真情明了的演讲。我的信心曾强了,胆子也大了。上每一节课。都能够镇静和自然地上课。理清思路讲课,觉得特别的快乐。通过教学,我熟悉了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。通过上网查找资料,写教案设计。请教老师,说课,试讲等环节。我熟悉了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的交流,以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备学生的课,要善于站在学生的角度想想,“这样上课能否使学生感兴趣,学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课经验,让我认识到,要想上课上得下去,首先:要有良好的课堂纪律保障,要让学生们认真听你的课,那么老师必须把课上的完美出色,要有激情和活力。第一,课堂准备很重要,熟悉课文,熟悉教学设计。上课思路要清晰,只有这样才能确保教学过程的流畅。第二,上课老师要精神饱满充沛,以这样的精神面貌去感染学生,使学生们因为你而上课有激情的投入学习,

三下乡社会实践支教心得体会篇2

一、“缤纷七月,梦想飞扬”,为了丰富大学生生活,传递大学所学的知识,为了能更好地使理论与实践相结合,我参加了“情系敦文”三下乡。

二、积极配合后勤工作,工作中互相扶持。在这次下乡中,我积极配合队长所分配的任务,积极配合后勤工作,协助队友的一些工作。这样增强了他们的责任感,同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷雨之中,不管工作琐碎还是简单,我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务,从中我获得的更好的乐趣,体会到到了不怕辛苦,无私奉献的精神。

三、在这次下乡中,我深深体会到人与人之间重要的是要交流与沟通。虽然我和队友们都相处得和睦融洽,但是作为班主任,我没有和学生很好的.交流和沟通,没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体,和他们形成一种很良好的师生关系。

四、我结识了新朋友,收获了新友谊,我们慢慢一点点地靠近,欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的交流,互相交流了各自的专业知识,深深体会到他们的多才多艺。

五、积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉承“传承大学精神,构建和而不同新农村”的精神,积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时,我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等,美化农村环境,为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。和队友们一起为人民服务,构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同,受到了他们的称赞。自己的内心也是美滋滋的。

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下次的假期可好好珍惜哦!

三下乡社会实践支教心得体会篇3

不知不觉,三下乡支教社会实践已结束一周了,但昔日的情形仍然记忆犹心,怀念那破旧的床,那简陋的教室,那小小的村庄,还有那一群活泼可爱的小孩们,更有,我那一帮可爱的队友。

实在我是一直没有计划说要往三下乡的,究竟每一个暑假我都有自己的计划;但看到我们队伍的招队员的通告的时候我还是有种砰然动心的感觉,仿佛一种躲于身体深处的一种渴看,犹豫再三,我便选择加进这个队伍里面,开始这一段毕生难忘的支教之旅。

一开始对我们来讲是很难熬的,特别是那时候我自告奋勇当了这个队伍的副队长以后,我才发现原来三下乡不是简单的整理行李说走就走的旅行,需要异常复杂的前期预备,特别是第一次的策划书没有通过以后,我们便投进到了更加复杂的立项工作中,每项活动都要尽对的细致,需要斟酌到各种各个方面,弄得我焦头烂额,好在有一群积极上进的队友和不甘落后,勇于争取的队长,我们的队伍终究通过了校的审核,我们的下乡正式开始了。

作为一个土生土长的粤西人,一直以来对着潮汕怀有一种神秘感,那个粤东之地,对我来讲既新奇有向往,在座上开往潮州的车仍然恍忽,昨天还在为着立项而奋斗,今天却要出发,昨天身在粤西,今天却前往粤东,想看下粤东的海和我们有甚么不同,粤东的人民是不是也像我们粤西那末热忱好客。

自然而然的,在潮州的几天过往以后我们融进了这类生活,天天12点睡觉,6点起床,然后支教,调研,访谈这些已完全融进了我的生活当中,但是由于我不是潮汕人,也不会说潮汕话,所以很多活动我也帮不上忙,只能做好自己能够做的那一部份,比如拍照等,但是我的这一帮给力的队友都会将各种工作很完善地完成,每次想到这个我都很为我这一帮优秀的队友感到自豪。在我眼中,潮刘很特别,最少是和我那边的一种区别吧,在这个可爱的小村庄里,天天都会有一阵凉飕飕的大雨或湿漉漉的大地来预示着凌晨的到来,也同时送来了这一天的新鲜空气,这是我喜欢这个村子的一个很重要的缘由,很享受一大早醒来看着红旗飘飘和晚上在皓月下蹭幼儿园的wify,但这些已早已成为过往。

天天早上醒来,都会有着一个个的小脑袋在窗外张看着,或大胆一点的之间翻窗进来好奇地站在我们傍边看我们睡觉,那些就是农村里面可爱的孩子们,我们支教的学生,农村的孩子都有一个特点,就是很好玩,很爱玩,男孩子一般都很调皮然后女孩子一般很蛮横,男孩女孩一见面的吹胡子瞪眼的,各看对方不顺眼。但即便他们在捣蛋,他们也都还是小孩子,特别是农村的小孩子,父母给予他们的关爱不会太多,他们的捣乱只不过是想引发我们的留意而已,我们需要有一个小孩子的心,能和他们玩在一起,打成一片,实在这才更是我想要的支教生活。

说起支教,我也有点哭笑不得吧,由于我教的是数学,或许是那末多课中唯逐一门没有任何嘉奖并且以学术性为重的一节课吧,一开始我就说过,我上数学课是为了让他们真正教到他们东西,所以那些课堂上可以发的奖品我都谢绝了,我依照着我的想法来给他们上课,给他们讲授题目,让他们学会如何在生活中应用数学,从他们求知的眼神中感遭到我的价值。但可能太严厉了吧,孩子很都纷纭喊着要投诉我,总是说我太凶了,课不好玩,但要学好数学真的不可以打打闹闹地一节课就过往的,我也想喝他们一起玩,发奖品给他们,笑着玩着过完这40分钟,但既让我往支教,我作为一位老师,传道授业才是我的本职,所以我凶一点,希看上课的纪律好一点,能够真正学到东西,这也是我的小小一个愿看吧。最后一节课完结的时候,忽然有着些许的留恋,留恋这个课堂,还有那一帮闹着和那一帮认真听讲的孩子们。

十一天社会实践转眼就过往了,很开心能和你们这十二位队友一起度过这难忘的十一天,这段记忆将会赋予我们一段难忘的经历和永久的友谊,还有那一群小孩子,我记得的名字不太多,或许下一次我再往的时候你们将会长大,或许也将会忘记我这个人生中的过客吧。

三下乡社会实践支教心得体会篇4

大学第一次参加支教社会实践活动,我知道社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。因此,在这个炎热的暑假我选择了三下乡支教社会实践活动。

由于我们班期末考试结束得早,因此在放假开始支教之前,我先回家感受了一下家的气息。八月八号我坐车到泸定,也因此就比师兄、师姐,晚到了一天。在我到的时候,看到师兄师姐与川师大的支教同学已经在开始招生、辅导学生功课了,此时有不少的学生走出教室热情地欢迎我的到来,就此我的支教生活就开始了。

在那为期7天的支教社会实践中,我们先是招生,然后是给学生上课,虽然上课的地方只是个活动室,但是前来上课的.孩子们也很多,我们给他们登记按照小学和初中分开,以便上课,因为并没有太多的时间所以我们只是以辅导功课的形式来上课的。孩子们都是纯真的,善良的,虽然有时候也会很调皮的惹你生气,但也会让你开心的大笑,期间有几个孩子我很喜欢,他们总是围着你转不停,在旁边老师老师的叫,几个人叽叽喳喳的说个没完,你就只能一个一个的安抚他们,虽然有时忙不过来但是心里却是欢笑的。白天我们就上课,晚上就和他们一起玩儿,他们会上山为我们采摘野百合来送给我们,和我们一起欢乐的大笑,空闲时间队长还带着我们和孩子们一起玩游戏、排练文艺节目等。到饭点我们队员就轮流做饭,有时候家远的孩子中午不回家,由于碗筷不够,没办法,就只有让他们吃了饭我们再吃,有时饭菜不够走在后面我们就只有泡方便面了。最遭糕的是10日那天,泸定下大雨,发生泥石流,道路中断,停电,连吃饭,洗澡,通讯等都成了问题,得到附近村民的帮助,我们才走出了困境。

在这期间,村里的书记和村长以及我们的指导老师都常来看望关心我们,还为我们送来日常所须的各种生活用具以及蔬菜等。七天里,我们队员们相互沟通交流学习,共同解决遇到的问题困难。我们做过饭,洗过碗,扫过地,我们还抽空进行了家访,了解当地的人文风俗,生活情况和发展状况,家访是更好的架起了校园与社会这座桥梁,通过这座桥梁,我们对社会有了更深的认识。

15日,三下乡活动在汇报文艺晚会中结束,晚会以孩子们的手语舞《感恩的心》拉开帷幕,分别上演了村名们的广场舞,孩子们的合唱《我们在一起》,队员们的合唱《我的未来不是梦》、小品和相声,分别有10多个节目,表达了孩子们的感恩不舍,队员们的祝福和鼓励。

一个周的社会实践,就这样一晃而过,从中我看到乡村孩子生活条件之差,所受教育之落后,总的来说就是农村发展还比较落后,我们12人把爱带到了乡村,只希望孩子们越长越大、越来越懂事。在社会实践中开拓了我们的视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育收获的大课堂,在那里,我的人生价值得到了一点体现,为将来走出社会打下了更为坚实的基础。我自己的收获就是一个人在工作中要勤于动手善于思考,不怕困难不断学习不断积累,要有良好人际交往能力、学会独立生活、富有责任感、学会自强自立。两校的联谊,也增加了我们互相的了解,弥补各校之不足,发挥各自长处,相互学习进步,两校师生也共同收获了世间难找的友谊。

三下乡社会实践支教心得体会篇5

这里的学生大部分来自于农村,并且有好多是留守儿童,他们从小离开父母不能收到良好的家庭教育,所以有好多同学都受别人影响,掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有梦想才有远方”的励志大会。鼓励同学们要好好上学,像所有成功的人一样做一个有理想的人,长大后报答父母。我们给他们讲述到父母的并不容易,讲述到我们的上学历程,他们都有所触动,尤其是我们给他们放那些大学里的照片的时候他们的眼神里充满了期待与向往。初三的学生马上就要高考了,我们为初三的学生举办了一次“考前动员大会”,初三的学生现在有所懈怠,中考对于他们来说很无所谓,但是我们能做到的就是让他们重新振作起来,我们给他们播放我们在大学的生活片段,他们看起来很羡慕,我们给他们播放成功人士的演讲成功历程的时候他们听的很认真,每当这个时候他们总会很振奋,很想成为成功的人。有的人同样也对大学充满了期待与向往。这些也许不能影响所有的人,但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很成功。

学校里每周一举行升旗仪式的时候都会有欢歌,学校所有的班每周都要轮流着要唱,于是为了响应学校的号召,每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱,通过这些时间我发现,这些孩子们其实很喜欢音乐,练习很认真,他们唱的确实很好。

这个学期的实习,让我的人生观和价值观得到了升华。并对教师个职业有了新的理解,当一个老师走向讲台的那一瞬间,所有的人都以教师的姿态看待你的时候,你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负一定的责任,并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名教师是一种荣耀,我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。

三下乡社会实践支教心得体会篇6

光阴似箭,在来到饶平之前曾抱怨过的所谓“漫长的10天”就在不断的欢声笑语声中逝去。对我来说,这短暂的10天以及前期准备将是人生中一次难忘的经历,每当夜深人静或空闲时,伏案思索的场景便会浮现在我脑中,同学们的理想抱负时时萦绕在我耳边。

我能有这么一个参加三下乡的机会,可以算是来之不易。我们队伍的竞选地点历经更迭,队员的流动,许多意想不到的情况,都没有冲散这支由金融093和经济091组成的“欣欣乡息”。准备期接近两个月,中间还散布着四级考试和期末考试等令人难受的内容,我是义教组的成员,主要参与了部分课程教案的编制和部分课程教案的整理工作,相比其他成员我还不算最辛苦的,但是也是比较艰巨的工作。但是计划永远比不上变化,犹记得我们组来到饶平后才了解到他们的上课时间,我们编制的课表不适用,总课时还不够,这应该算是义教组遇到的其中一个比较大的困难,但是全体队员的通力合作,最后使这个困难得到了圆满地解决。

我虽然是义教组的,但是说来惭愧,我只上了两节课,一节是“大千世界——秦始皇陵探秘”,另外一节是“游戏英语”。秦始皇陵这个题材是我出发前一天才斟酌出来的,主要是想通过这个伟大的古代遗迹让同学们感受古代艺术的辉煌,古人的智慧与勤劳。我清晰地记得这节课是我们开始教学任务的第二天,也就是到达饶平的第三天的上午最后一节上的。课刚开始,我先详略有致地介绍了有关秦始皇的内容,我认为这是十分有必要的,毕竟秦始皇陵是属于秦始皇的,介绍秦始皇也可以使同学们更深切地感受秦始皇陵的伟大之处。介绍完后,便是观看视频的时间,这个视频是我从网上找的央视“探索发现”的节目,它详细介绍了秦始皇陵的相关内容,包括它的发现和出土过程,内部结构等。由于时间的缘故,中间有几处跳过了。课上我观察了下,大部分同学都在聚精会神地观看视频,这让我很满足,可惜的是有两三个同学在抱头酣睡,我想这也有可能是因为上了前面几节课,困了,非我的课沉闷也。

我的游戏英语课是在第五天下午上的。班上33个人,在队员的帮助下,我们用uno牌把同学们随机分成6 组进行游戏。第一个游戏是“词语接龙”,规则就是在我提供第一个词后,各组以上一个词的最后一个字母为首写出任意一个单词,以此类推,不能有重复的单词,时间为4分钟。4分钟后,通过队员的统计,我得出了结果,胜出的组写出了40个单词,而最后的那组写出了15个。这样的结果让我吃惊,因为如果在我 以前的高中出这样的游戏,我坚信80以上是完全没问题的。这种现象也让我感受到了非珠地区英语教育的落后状况,教育资源分配的不均衡,生源的重要性。在强调“公平”的今天,其实最后能贯彻多少呢?第二个游戏是“猜词游戏”,一组的五或六人里抽出两人对所看到的英语单词用英语或者肢体语言描述出来让同组剩下的同学猜,时间也是4分钟,分三批来进行。当然我是不提倡利用肢体语言的。最后结果也出来了,胜出的组猜出了10个。两个胜出的组都获得了较为丰厚的零食作为奖励,当然,没有胜出的组我也没有忘记,也分了一些零食。通过这节课我主要想引起同学们对英语的兴趣并认识到团结的重要性,而事实上整节课节奏紧凑,气氛热烈而融洽,课后不少学生也表示要学好英语,我认为我的目的基本达到了。

在所有的课中,不少课让我印象深刻。比如瀚墨的趣味数学,队员们的社交礼仪课和两节主题班会课等。第一节主题班会的内容是校园安全,主要是通过观看视频和小品表演来进行的,整节课气氛热烈,高潮迭起。而第二节主题班会的气氛则截然不同,其主题是“感恩父母”,谭旭和海霞的声情并茂,让大部分同学和到场队员声泪俱下,也对当天下午的话剧排练造成了一定影响。

“告别午会”,是三下乡的活动之一,它要求三队各出两个节目。我们队伍出的是跳舞和话剧表演。我没有参与男生的伴奏音乐为lady gaga的"sorry sorry"的那段跳舞,但是我要负责编制话剧。话剧主要是讲述一个同学由悲转喜的一天,我的主要任务是修改,编制已经由其他队员完成的初稿,后期我也参与了话剧的配音。话剧排练历经4天,期间也出过部分状况,但是因为大家的团结合作,最后都很好的解决了。在表演的那一个下午,我负责的是播放配音,说实话我比较紧张,生怕出什么问题,但是最后我成功了。

在饶平的10天中,活动是频繁的,生活是丰富的。每天晚上,明天有课的队员紧张备课,没课的队员或 7帮助同学解决学习上的问题,或与同学们玩uno,桌面游戏,杀人游戏等,或聊天,或排练。有时我竟会因为没人问我学习上的问题而感到些许失落。

其中一天晚上的灯谜会让我印象深刻。原本以为要举行一个半小时的活动,因为群情汹涌,被迫半小时便收摊,那里的高三同学的热情让我们惊讶。回到教室,继续举行猜队员名字的灯谜活动,一个同学的家长为我们每个队员的名字都设计出相应的字谜,令我们直呼强大。

在来到饶平的第7天,3个队伍一起举行了“趣味运动会”。炎炎烈日阻挡不了同学们的行动,虽然最终我们没有夺得第一,因为时间关系我们只打了一场的还被迫延期的篮球赛也没有赢,但是开心就好。当天下午,我们全体队员和几位同学去县城游玩,一路上我们品尝了许多小吃,领略了饶平风情,可惜最后的海鲜没有吃成,大家拖着疲惫的身躯回到学校。

在饶平的10天中,我认识了许多同学。泓生,凯贤,创顺,柳风等,他们是一群淳朴的孩子,我们共同度过难忘的10天!犹记得刚分好班时,他们羞涩的脸庞;临行时他们不舍的目光,晶莹的泪花。临行前的晚上,队员和大部分同学聚在一起,先玩真心话大冒险,然后奔赴操场,分坐几堆聊天。聊到无力慨叹时间的飞逝,东方翻起鱼肚白之际方回去休息。两个多小时后,大部分同学又顶着巨大的疲惫感为我们送行,让我们无比感动。

回广州的大巴徐徐开动,它带走了我们,但带不走我们之间的情谊。车没开动时,强忍着没怎么看下面送行的同学,我知道他们许多人眼中都噙着泪。车开动后,偷偷回头远眺地平线上目送我们而久久不愿离去的一群人,心中感动永存!希望我们能收拾心情,努力奋斗,象各自的目标前进,大家共勉!希望我以后还能有机会见见这些可爱的孩子们。

这次的三下乡对我来说不仅仅是一次难忘的经历,更重要的是我从中所得到的崭新的思考,永存的感动。

三下乡社会实践支教心得体会篇7

今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。

在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。

一、 把握机会 加强锻炼

实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

二、努力学习 提高从教能力

在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。

三、奉献爱心 帮助他人

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

三、讲求合作 提高效率

当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。

在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优点。

在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给三年级二班排节目来说,如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做永远的朋友,真诚的希望你们都能够答应。现在就把我们的合影放在这里。

四、学会感恩回报社会

金集镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿,是他们借给我们被子,让我们度过了十个晚上,对待我们想自己的孩子一样。让我非常的感动。我在这里珍重的说一声:谢谢叔叔阿姨,向你们致敬。

我们的生命不是上帝给予的,而是我们的父母给予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大,无时无刻不关怀着我们,当我们独立了,当我们有成就了,我们最不要忘记的是自己的父母,其次是帮助过、鼓励过我们的所有人。因此我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应该到回报的时候了。我认为回报有三个层次:回报父母和朋友;回报社会和你周围的环境;回报人类。

我们还要在追求成功的路上重视下面的八个人

第一、亲人:血缘,给我生命——不忘亲人

第二、贵人:在艰难的时候帮助过——感恩

第三、爱人: 伴随左右、默默支持——关?

第四、友人:朋友、同学、战友——常交

第五、好人:善良、不做坏事的人——善行

第六、敌人:争锋相对、刁难我——战胜

第七、小人:君子坦荡荡、小人长戚戚—谨防

第八、路人:同路之人——三人行必有我师

我们在在成功道路上需掌握的词:

用心:

1、专一、专注、一心一意;

2、策划、谋略、设计、规划经营;

3、学会 ‘赚’选择:人生犹如十字路口,要学会选择

4、成本:一定要有成本概念。

五、做好人生职业规划脚踏实地走下去 实现人生价值

在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。

每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点:目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是成功的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式:理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。

当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清楚社会需要什么样的人才,社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才,最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要准备的人,想要抓住机会,就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去准备吧。

每一个人都有懒惰性,那么如何克服这种懒惰性呢?第一,有一个明确的人生目标作为前提,有精确的计划,计划细到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想如果你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标服务;第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。

人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既出生,可以说人人都是平等的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。

六、培养超级学习力适应千变万化的社会

培养超级学习力在当今社会非常重要,有句谚语说的好:“活到老,学到老”因为超级学习力是生存力,超级学习力是竞争力,超级学习力是沟通力,超级学习力是创新力,超级学习力是发展力,超级学习力是成功力。

培养超级的学习力,吃苦耐劳的精神,对你的以后十分重要。因为你从事的职业可能与你的专业不符,这就需要超强的学习力和吃苦耐劳的精神来弥补这种不足,使之你的机会稳而不离。

只要我们把前一次的不足在下一次内化了,不再出现,对于我们来说就是发展,而不是变化。这也是一种学习。

七、学会舍得成就人生

保持既要拿得起也要放得下的心态,学会舍得。因为你为了实现你自己的人生目标,肯定会牺牲一些东西,这就需要你权衡得失。能舍能得,会舍会得,先舍后得,要舍要得,只有舍才会有得

八、诚信做人立足社会

如何做人这是一个永恒的话题。做人是一生的必修课,有一句话说的好:一个人做一件好事容易,但一个人一辈子做好事非常困难。做人又何尝不是如此呢。

我们没有钱不可怕,钱可以通过各种合法正当的渠道再赚,我们没有关系不要怕,我们可以通过自己去构建社会关系网,最怕的就是没有一个好的人品,没有诚信。一个好的人品气质在这样激烈竞争的社会里面非常重要,他决定着你是否能演绎精彩的人生画卷,实现你儿时的远大的理想。下面的这几句话更是让我独有感受。

方向比努力更重要

能力比知识更重要

生活比文凭更重要

健康比成绩更重要

情商比智商更重要

总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的人民教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。

《三下乡社会实践支教心得体会7篇.doc》
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