辅导员工作心得体会优秀5篇
在当前社会环境中,很多人都有了写心得的意识,通过写心得体会,我们可以将自己内心深处的感受表达出来,以下是58范文网小编精心为您推荐的辅导员工作心得体会优秀5篇,供大家参考。
辅导员工作心得体会篇1
烈日炎炎,知了在树上乐此不疲地拉着一声又一声地长鸣,我和辅导员xx老师头顶烈日,走在这蓝色的海洋中,看着每一位脸上坚毅的表情,挺拔的身姿,那额头上滴下来的汗水,落在塑胶操场上,似乎是有因为物理变化而发出的“呲啦”的声响。
我也经历过这样的夏末秋初,经历过烈日下的暴晒,站军姿时我在想着什么,已经忘了,但我却永远忘不了那时内心的煎熬与挣扎,像破茧的蝴蝶,渴望着突破,又骄傲地不曾奢求别人的怜悯。
我很荣幸能够成为辅导员助理的一员,也很开心能有机会跟着辅导员老师学习,这种机会,稀有而又弥足珍贵。每天和xx老师跟同学们在一起,哪怕这才短短几天的时间,却让我受益匪浅。我的工作是辅助xx老师工作,是新生融入大学生活的引路人之一。我们带给新生的一切,都会影响着他们未来四年的大学生活,所以一言一行我都慎之又慎,容不得自己有半分差错,在规范新生行为习惯的同时,我也在规范着自己。这对于我来说,是进入大学的二次成长。
关于军训,我对于它的理解是大学生活的预热,是意志力的磨练,是行为的规范,是对自己一次又一次的突破,我热切地希望我们的学弟学妹能够认认真真地训练,把军训的过程消化到位,在结束后能想到的不只是教官老师严格的要求,不只是那年初入大学暴烈的太阳,不只是自己由白到黑的皮肤,而是去享受这个过程,学会享受痛苦,学会感受美好,学会珍惜生活,最后能够一扫入学时的娇气和柔弱,磨炼出坚强意志力,让内心更为强大,去做好充足的准备来迎接崭新的大学生活。
这个秋天,我们全副武装,我们不枉此行。
辅导员工作心得体会篇2
今天又看到了龙永图写给儿子安德烈的这段话“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严;成就感和尊严,给你快乐。”
还记得我刚刚踏入南方学院的第一天在班级群里面自我介绍时候,学生的第一反应“怎么又换辅导员了?”,后来我了解我是他们的第五个辅导员,之前的辅导员都是做了一段时间甚至很短的一段时间就走了,我来接手的当时是毕业班539名学生,当时已经6月初,她们马上就要完成他们的大学生活开始踏入社会,我作为一名新辅导员能做的就是时常发一些通知,偶尔打电话告知他们一些毕业的注意事项,在这个过程中我发现他们中的很多学生并不是很配合我,包括开会也总是到不齐,开始我很生气,后来我就让其他同学打电话给这些人,有的就让其他同学替他们开会,慢慢的随着沟通越来越多,也可能我所做的事更直接的牵涉到她们的自身利益,他们开始在乎我了,不时的在qq上给我留言,也给我打电话,还有来办公室找我......毕业班的工作渐渐接近尾声,我每天就是忙着给他们整理毕业材料,完成毕业手续,记得有一个男生在给我通完电话最后跟我说“老师,我觉得你是一个好老师,可惜来得有点晚,不然我们能成为很好的朋友......”暑假期间我在学校忙乎他们就业的事情,期间我所打出的电话几乎都是陌生人,但听得出大家都很客气,都很配合,给我报了自己的就业单位,到最后500多学生我几乎可以说是一个不认识,大多数从来没有某过面,我所带两个专业学生的就业率一个是百分之95,一个是百分之9,更让我感动的是在我打电话和帮他们办理毕业手续的过程中,有一些学生和我成为了朋友,甚至不错的朋友,其中有个学生考上了茂名高州的公务员,给我打过多个电话,让我去高州做客,有个学生从广州换工作去深圳后还专门跟我说自己的工作地方和联系方式......
这学期开学我带的学生是工商管理专业269名新生,从刚入学的入学教育到后边的军训,我都认真精心去准备,在很多时候其实在我看来只是尽一个老师的本分而已,直到有几次:
那天我在军训场边观看学生军训,一个学生穿着军训服,从我对面走过来,“老师,想和你聊天,你知道不你入学教育给我们讲的那节课是我听的最好的一节课。”;那天我去参加学校学术节的一个辩论赛,我坐在一个很不起眼儿的小角落百无聊赖地看着手机,忽然一个学生走过来“老师好!”我有点惊愕,显然这个学生不属于我带的269个学生之列,“你怎么知道我是老师”说实话我有点狐疑,我自信自己看上去和学生没有任何的分别,“老师,我是xx专业的,我上大学的第一堂课是你给我们上的。”我带的学生里面有一个,自信心超强,执行力惊人,才开学两个月的时间,已经投资走了几单的生意,现在在校园卖花卉,开宿舍超市,昨天晚上新买了冰箱(便于卖饮料),为人高调,张扬。曾经竞选班长落选,今天上午找我聊天,他的一句话让我想了很多“老师,你知道吗,我现在就愿意和两个人聊天,一个是你,一个是我姑姑(因为做生意基本上左右的资金都是姑姑给予支持)”。我不知道这些对我来说算不算成功或者成就感,但我心理确实有那么一点点的满足感。
在开学之初我自己开通了新浪微博,名字是“大木长天xx”,出自杨昌济老师“欲栽大木拄长天”,从新生军训开始,我绞尽脑汁,结合自己的专业知识,在上面发放一些正能量的东西,有不少的学生在微博这个平台上用私信和我交流,对于大家的问题,我都是有问必答,知道大家满意为止。当下我整在搞我带的班的班级建设,在班级同学互相熟识的基础上增加班级的凝聚力和亲和力,在班级是和谐团结的基础上将正能量的种子播撒出去,我深信一个优秀的个人必将产生于一个优秀的集体,在大家有归属感,有成就感的基础上打造金的纪律和奋进的空气,我相信他们是最棒的!
辅导员工作心得体会篇3
新世纪的阳光已冉冉生起,今天的辅导员面临众多新的挑战,因为现在的少年儿童比以往更具鲜明的个性:他们被施与着爱,却常常感觉不到爱心的存在;被别人关怀,却不知怎样关心别人……,他们生活在经济发达、科技进步、知识爆炸的时代,沐浴着幸福的阳光,却不知如何去拒绝诱惑,甚至走向陷阱……,所以,如何去塑造他们的优秀品格,增强他们的社会责任感,使他们都能够健康地成长,是现在的辅导员面对的一个重要问题,而这些问题的解决,离不开高素质的辅导员队伍,因此,加强辅导员队伍的建设,全面提高辅导员的素质也就显得尤为紧迫。
一、加强辅导员队伍的建设和管理
首先,因为少先队员是一个特殊的群体,面对一块块天然待琢的玉,需要我们用极大的爱心和极高的热情去雕琢,才能使之成为国家的栋梁之才,所以,各级领导要重视辅导员队伍的建设,注重辅导员的思想教育,抽调那些素质高、有爱心、有朝气、有创新精神的教师到这个队伍中来,不断给这个集体注入新的血液。
其次,对辅导员队伍的管理要更新观念,提高管理水平,活跃管理方式,要有现代化的管理思想和方式。在当今电脑、网络一体化的时代,辅导员应当运用现代化的技术指导队员展开少先队活动,充分挖掘每一位队员的创造潜力,使他们健康成长。
二、全面提高辅导员自身素质
首先,辅导员要加强自身的道德修养。综观当今社会,青少年思想道德状况的很多方面令人颇感担忧,从某种意义上说我们的道德教育是失败的,这里有一个很重要的问题是教育者自身素质的问题;捷克教育家夸美纽斯也指出:教师的任务是用自己的榜样教育学生,以身作则。所以加强辅导员自身的道德修养是一个很重要的课题,辅导员必须注意提高自己的道德水平、树立正确的儿童观,时时严格要求自己,刻刻警惕自己的言行,处处做队员的表率,事事做到公平、公正、无愧于心。辅导员要先于队员做好“修养十条”,自己做到“诚实守法,乐于助人,文明礼貌,有责任心,勇敢顽强,勤劳俭朴,守时守信,追求新知,热爱大自然,健康向上”,力求起到以身作则的作用。
其次,在当前新课程改革中,更新教育观念,改进教育方法已成为每一位教师的当务之急,少先队辅导员作为教师群体的重要组成部分,只有迅速地转换角色和重新定位,才能使自己成为素质教育中最具活力切不可或缺的力量,同时,辅导员要在牢固掌握传统观念上的“说、唱、跳、写、画、游戏”等一般技能的基础上,学会使用现代化的教育手段,并把它运用到少先队工作中,学会使用电脑、网络等现代化媒体收集信息,扩大自己的知识面、信息量,迎接新的挑战。
三、辅导员要具有健康的心理
辅导员的心理素质对少先队员的成长起着重要的作用。一个优秀的辅导员,不仅要从人格、知识、思维等多方面去影响学生,还需用健康的心灵去陶冶学生。辅导员应注意加强自身心理状态的调整与人格力量的提升,用自己高尚的人格去塑造学生健康的心理、美丽的心灵和人格。当代儿童的特点是:自尊心强,心理承受能力差,对外界事物反应敏感。老师一个较冷的眼神,一句讽刺的话语,一次自认为“算不了什么”的惩罚,都有可能造成学生心理上的不安、困惑、焦虑,有甚者会失去自信,从此抬不起头,影响其一生。所以,辅导员切忌使自己成为影响队员健康成长、造成队员心理障碍的人,而要注重“晓之以理,动之以情”、贴近队员、了解队员,做队员的知心朋友。
随着素质教育的深入实施,如何培养跨世纪的人才,培养什么样的人才,这已是新世纪教育的大课题。作为从事辅导员工作的教师们应当认识到自己肩负的伟大使命,培养面向未来,面向新世纪的好少年,使之具有高尚的爱国情感,广博的知识结构,创造性的思维方式,成为新世纪合格的接班人。
因而,加强辅导员队伍建设,全面提高辅导员素质,势在必行。
辅导员工作心得体会篇4
中共中央、国务院于20xx年8月26日印发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(即中央16号文件)是促进大学生全面发展,把大学生培养成为中国特色社会主义事业建设者和接班人,全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现全面建设小康社会的宏伟目标的纲领性文件。《意见》指出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。”这表明辅导员、班主任对大学生思想政治教育起着重要的作用担任学校辅导员工作已有三个月,在这三个月的时间中参加了学校组织的“宿舍文化月”活动及计算机系03b应用2班,7班的实习班主任工作。
一、辅导员自身具有较高的职业素质
首先,辅导员必须具备良好的思想品质。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,所以必须成为大学生的良师益友,不仅要与大学生朝夕相处,而且还要了解他们的所思所想和所需所求,同时,每位大学生都希望得到良师益友的指导,渴望自己德才兼备、全面发展的人才,因此,辅导员要有高尚的人格、良好的心理素质、稳定的情绪、积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力和果敢坚定的精神。
其次,辅导员必须具有很强的工作热情。辅导员应抱着对学生的诚心、爱心,在日常工作中做到热心、耐心。
再次,辅导员必须拥有较高的文化修养。辅导员是班级工作的指导者、组织者和教育者。辅导员素质的高低,直接影响班级工作。
二、辅导员工作必须讲究方式方法
教育家夏先生认为教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。现在的大学生思想活跃,同时是一个年轻的、具有较高知识文化水平的`群体,其具有自身的特点:首先,他们比较年轻,对是非的判断能力有限。第二,他们正处于思想意识的发展定型阶段,人生观、价值观正在形成中,学习能力很强,但受外界影响很大。第三,自尊心很强,但很脆弱,情绪波动很大,容易走极端,对自己缺乏全面正确的认识。第四,对社会而言,大学生生理上已经成熟,拥有较高的智商,创造力和破坏能力都是很强的,他们对许多问题有许多独到的见解,这就要求辅导员要深入了解学生,进而理解学生做到以理服人。作为一青年教师与大学生有共同语言,在于学生的交往和沟通中,要充分尊重学生的思维里和创造力,防止逆反心理,赢得他们的信赖。
三、辅导员工作应如何去做
大学生思想政治教育处于社会转型时期,即使经济社会发展加速的时期,也是社会问题,心理问题的高发期。如何深入了解和引导学生的思想动态,从而从根本上解决学生的思想问题或杜绝其发生呢?实践证明,通过学生思想政治辅导员深入学生当中一方面及时了解,反馈学生的思想动态,另一方面以比较先进的思想,信仰占领学生思想,帮助学生建立正确的人生观,价值观,实现学生自我免疫能力的提高,从根本上杜绝一些思想问题的发生。
我认为在以后的思想政治辅导员工作中,不仅可以针对学生在校期间不同阶段的思想意识的特点,由针对性的开展工作,而且可以针对如:大学生历史意识相对欠缺,传媒发达、信息爆炸使大学生群体产生“现在感”过强;对国家历史,甚至近现代一些重要事件和人物知之甚少;大学生诚信意识不足;心理承受力需要强化等这些问题上加强大学生。
辅导员工作心得体会篇5
来到xx大学,作为一名xx专业大一的辅导员工作了一些时日后,发现这个岗位并没有我之前想的这么简单和轻松。我在作为一名辅导员之前,我一直以为,大学辅导员的工作就只需要负责提醒一下同学们,关于他们在学校里的一些事务,给他们分配好一些任务,督促他们完成就行了。因为毕竟都是大学生了,在学习上都要靠他们自觉,他们有他们的自由和时间安排,我们做辅导员的也不好再去管那么多。所以,我觉得作为一名大学的辅导员,要管的无非也就是他们在学校生活的一些事情,但是在担任了xx专业的辅导员之后,我才发现并不是这样的。一切都只是我想的太过美好。
在担任xx专业的辅导员之前,我在xx学校一直负责的是xx专业课的教学工作。比起教学工作,这份辅导员的工作要更加的繁忙和辛苦。因为教学就只需要负责上好同学们每天的课程就行,而作为一名辅导员,我还要负责他们生活方方面面的事情,不仅是他们的学习状况,还有他们日常事务的一些事情,比如学生们档案的整理,比如转专业的手续安排,比如请假的批准,比如班会的组织和开展,还比如晚上同学们夜不归宿的'问题。特别是最后一点,在我过去一阶段的工作里,就我所负责的班级而言,他们最大的问题就是在这一点上。我们专业的同学经常会因为在晚上宿舍查寝的时候,查不到人而上了学校告示栏里警告的那一处。我也多次跟他们进行了交流和沟通,但是这个问题一直到现在都没能得到很好的解决和改善。所以说,宿舍管理工作是作为辅导员工作的一个重点,也是一个难点。
至于他们在课堂上的表现,我不用督促太多,但是如果是有一些同学的到课率太低,这也是不行的,我还是要花一时间来给他们做大量的思想工作。另外一点就是关于他们的学业成绩,虽然在大学的学习上,我不会管他们很多,但是如果我们专业的整体成绩太差了的话,也是会影响到我们这个专业的毕业率。所以关于这一点,我也要进行关注。
自从当了这个辅导员,感觉每天需要忙的事情总是有那么多,一天的时间也不够用。但是在这个繁忙的过程中,我也体会到了充实的感觉。我会在接下里的工作中,更加用心的去对待学生们的管理工作,计划和安排好自己工作的每一天。