幼儿园家长写心得模板7篇

时间:2024-02-29 10:48:12 分类:心得体会

优秀的心得体会是通过实践和反思不断完善的,好的心得体会可以给读者带来积极的情绪和动力,下面是58范文网小编为您分享的幼儿园家长写心得模板7篇,感谢您的参阅。

幼儿园家长写心得模板7篇

幼儿园家长写心得篇1

20__年7月26日我有幸参加了全县幼儿教师专业技能的培训,当接到这个通知,我即激动又担心,激动是因为能有这次学习的机会,我感到高兴,担心是因为我们这次培训完后要和全镇的教师进行交流,这次肩负着领导和老师们的重托,我要做好了思想准备,把握这次学习机会,完成这次培训任务。

今天我们培训的是美术教学,虽然天气炎热,但丝毫没减老师们培训的热情,老师们带着相机、电脑、笔记……做好了一切学习的准备。

上午是闫老师的讲座“美润心灵美智成长”,闫老师的精彩讲座让我们了解了现在美术教学的现状和误区,让我们对美术教学有了一个新的认识,新的目标和方向。开始闫老师给我们出示了几幅画让我们看,我们看到的每一幅图画中都有房子、小鸟、太阳、花草并且每一幅画上的这些事物都是一样的,当闫老师问我们是多大的孩子的画时,我们感到疑惑,难道这不是幼儿园孩子的画吗?接下来闫老师的一席话让我们惊叹,这几幅看似一样的画分别是幼儿园、小学、初中的孩子们的画,孩子的画已经严重的模式化、图案符号化。从幼儿园到初中孩子的想象在画中已经找不到,孩子们已经脱离了生活,他们懒于观察、懒于发现、懒于创造……我们不禁要问是谁扼杀了孩子们想象力?“一辈子只画一幅画”多么可怕的现实,我们恍然大悟,我们该怎么办?在闫老师的引领下使我们明白了一个道理:“让孩子画自己眼中的画”,让孩子们亲自走进生活,走近自然、去体验、触摸、观察、感受……..让他们在绘画中感受到真正的真善美。

下午是县园的三位老师的精彩的讲座,他们各有千秋,从不同的角度讲了怎样对幼儿进行美术教育。现在的美术教学并不是单一的用笔画,而是用各种形式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领略了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术活动,创意版画、流动的色彩、撕贴想象、拓印想象、临摹写生、水粉涂鸦、文字想象等,我们身边的东西都可以作为孩子们作画的工具,如:土豆、白菜、树叶、鱼等等,在现场我们亲自体验了‘纸浆甩画’‘实物拓印’从中感受到了那种成功的快乐和新奇,今天我们看到了,只有做一个有心的老师善于去创造、发现、创新才能使孩子们在绘画中找到快乐,找到兴趣,找到自信。最后李彦老师给我们讲解了各种笔的涂色技巧,让我们有了一个统一的认识,在教学中应该怎样的去指导孩子,同时观看了她们幼儿园举办的美术展览,让我们大开眼界。

虽然一天的培训时间短暂,但让我感触很深,也收获很多,不但增长了专业技能知识,还提升了教学理念,我深刻的体会到,在美术教学中我们要不断的创新,孩子才能在美术中找到兴趣找到快乐,只要我们认真、用心去做,我们的美术教学就会越来越精彩!

幼儿园家长写心得篇2

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多恢。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很的提高,有必须的生活自理本事,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能恢、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,可是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,并且还不需要人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,教师让我们不能浪费,并且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到教师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的.,自从上了幼儿园后,宝宝的自理本事越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,并且还能经常主动忙我们人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长了,真是越来越懂事了。

宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时教师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝宝就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自我的行动。所以,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有进取作用。

宝宝此刻比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以往有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,教师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最终其他小朋友都完成了,仅有他还是白纸一张,最终还很悲痛地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是悲痛的样貌。于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的`宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所提高,我想只要能经过画图发挥一下自我的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所忙的,所以在平时,我们应当多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的进取性。

此刻许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一起跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应当多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样而会束缚了孩子的立个性和想象本事。应当根据他们的兴趣发展他们的本事。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地恢。

幼儿园家长写心得篇3

大家好,我是咱们大七班xx的妈妈,非常感谢能让我成为家长委员会成员,我也非常愿意成为幼儿园和家长之间沟通的桥梁,把我们家长对孩子教育方面的意见建议反映给幼儿园,并把咱们幼儿园的回复反馈给大家。

今天,我主要想谈谈我的三个观点,再介绍一下自己最近的三个做法,最后再讲讲自己对幼儿园教育的几点建议。

首先,我想谈谈我对孩子教育的几点看法

第一个观点,要教育好自己的孩子,最重要的是父母要在各个方面给孩子做好榜样。

不知道大家是否都看过中央电视台的那则公益广告——父母是孩子最好的老师,上面讲的就是一位妈妈,劳累一天回到家,仍坚持晚上给自己的妈妈洗脚,洗完之后,回到儿子的房间,发现儿子不见了,回头一看,原来儿子给自己也端来了洗脚水,也要给妈妈洗脚讲故事。这则公益广告非常温馨,年轻的妈妈用自己的行动教会了孩子孝敬父母。

对于我们的孩子来讲,模仿是他们融入这个世界最重要的方法。婴儿时期,模仿我们说话,孩子会喊爸爸妈妈都是我们一遍又一遍的教给他们的;长大了就模仿我们做事情,大家仔细观察一下,肯定都可以发现,我们的孩子身上的很多行为习惯都和我们相同。比方说有个年轻的爸爸,忽然发现自家的孩子用脚丫去关电视,很奇怪,后来才想起来,是自己那天抱着他,腾不出来手,就抬起脚丫子把电视机关掉了,这个不经意的动作就被孩子学了去。

我认为,爸爸妈妈做好自己的事情,在孩子成长的过程中,就能潜移默化的给孩子好的影响。比方说父母爱读书,爱钻研,在家里一有空闲就看书,慢慢的孩子受爸爸妈妈影响,也会慢慢的爱上读书;父母在日常生活中知道尊重别人,待人接物知书达理,那么孩子受爸爸妈妈影响,也会比较有礼貌;但如果父母回到家,只知道上网、看电视,那也别太期望孩子爱读书——凭什么你看的热火朝天,我要在这里学习啊?父母想让孩子成为什么样的人,自己就要先做到,孩子会模仿自己。

大家都知道,我们现在所处的社会道德缺失,我们会时常慨叹世风日下,自己不敢轻易相信别人。我想,我们大家都不想让我们的孩子也在这种环境下生存,也更担心这个社会把我们的孩子教坏了。我们的孩子现在还都小,受社会的影响比较小,等我们孩子大了,受社会的影响大了,那个时候我们再去引导、教育就可能有些晚了,现在不都有很多青春期孩子的家长慨叹“五天的学校教育、七天的家庭教育,抵不上两天的社会教育”吗?尤其是很多孩子长大后,不太愿意和家长交流。所以,我们趁孩子还小,还愿意跟我们多交流时,尽早在孩子心里种下善的种子,告诉孩子基本的善恶标准,这样,孩子才不会被社会上不好的现象给诱惑。

同时,关于这个父母给孩子做好榜样的问题,我还想说一个重要的方法观点——就是父母做榜样,不止要做,更重要的是跟孩子说、给孩子讲。爸爸妈妈们不能指望“桃李不言、下自成蹊”,因为孩子毕竟理解能力有限,很多时候我们做的事情,他也不一定全都能关注得到,所以,我认为家长多多给予解说、引导非常重要,告诉我们的孩子爸爸妈妈是怎么做的,为什么这么做,慢慢的我们的孩子都能懂了、也就能学会了。

我的第二个观点是,品德教育比技能教育更重要,情商培养比智商培养更重要。情商是决定孩子成功与否,以及幸福度高低的关键因素。

抓好孩子的成绩重要,但更重要的是让孩子有优良的品德,让孩子有健全的人格。因为把孩子的学习问题放大到我们整个人生,我们会发现,成绩确实很重要,但不是最重要的。成绩是孩子进入一个好的学校、一个好的工作单位的门票,然而一旦凭借良好的成绩进入一个平台,这个平台里的人成绩都是差不多的,那么大家比拼的不再是成绩,而是品德、情商,品德好、情商高的人能够如鱼得水,获得比较好的发展,如果品行差、情商低,很难说能够在那个好的环境里生存下去。

情商也是智商能够发挥的重要因素,可能一个问题大家都会,一个事情大家都会做,但是有的孩子有胆量,就能争取到机会,很多孩子信心不足,不敢争取,就错过了机会,这样孩子们的差距就都出来了。

品德的培养不是一朝一夕的,需要爸爸妈妈们从小就培养的。一个道德习惯养成了,也就很难再改变了。

我的第三个观点是,教育孩子要承认差异,准确定位。

就像我们自己不完美一样,我们的孩子也不完美,所以,我们要根据自己孩子的特点,制定孩子的培养方案。

下面,我想谈谈我最近教育孩子的三个做法。

一是经常关闭电视,限制孩子玩电脑的时间,让孩子多多寻找其他快乐源泉。

电视和电脑不可能不让孩子看,但一定要限制时间。要让孩子用这个时间去寻找其他快乐事情,不止是电视和电脑能给孩子带来快乐。

二是多用说服教育的方式与孩子沟通,少使用暴力。

因为孩子很快就可以学会我们教育他们的方式,早晚有一天,孩子会用我们对付他们的方法来对付我们。今天我们对他们恶语相向、横加指责,明天尤其是孩子青春逆反期开始后,他也会凶巴巴的跟我们讲话;如果我们多用暴力的方式制止孩子的错误,那么孩子也会用这种方式和小朋友们解决他们之间的纷争,甚至可能对爸爸妈妈也使用暴力。而如果我们多说服、多劝解,孩子也慢慢能学会和风细雨的解决他所遇到的问题。

三是家长做错了事情就跟孩子承认错误。

作为家长,要多检讨自己,反思自己方法是否得当。不能要面子,做错了就跟孩子承认错误,多和孩子交流。

父母是孩子最好的老师,我觉得一个教育专家说的话很有道理,如果一个孩子身上出现了什么问题,那么问题的根源一定在家长身上。老师是全班六十多个孩子的老师,而孩子是我们家人的唯一,所以,孩子出现了问题,我们一定要反思自己。从自身做起改正孩子的错误。

以上是我个人的一些观点和做法,下面我想谈谈对幼儿园的几点建议:

一是多培养孩子动手能力;

二是让每个孩子都能参与到班级和幼儿园的重要活动中来;

三是多让孩子参加户外活动。

希望家园共同努力,把我们的孩子教育好。

幼儿园家长写心得篇4

8月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的.环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师。

幼儿园家长写心得篇5

时间过得真快。大熊猫开开已经在幼儿园学习两年了,明年她将是一个大班的孩子。作为父母,我们在幼儿时期的教育目标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的生活和良好的学习习惯,并不是说在幼儿园就一定要学什么。让孩子快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩子的各种知识。以下是我们的一些个人经历:

第一,注意倾听孩子自己的事情

父母关心孩子,不仅要用眼睛“看”,还要用耳朵“听”。“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情(幼儿园和身边的事),通过“倾听”听到他的声音,从而正确引导孩子。

第二,鼓励是主体,批评是补充

孩子需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有了一些进步,我们都会大力鼓励他,这样他会很开心,信心也会大大增加。当我们犯错时,比如撒谎,我们仍然要严厉批评他。同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

第三,我们必须有一颗童心

和孩子待在一起,像孩子一样和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戏,做手工等等。想要有一颗童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

这些是我教育孩子的经验。“说起来容易做起来难”。我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。我们希望老师能给我们更多的建议,让孩子们一起取得更大的进步。

幼儿园家长写心得篇6

今年我新接的班级中有这样一位幼儿,她活泼爱动,常常给老师闹小“恶作剧”。比如大家一起游戏时,她趁老师不注意就会掉头乱窜,让老师追来追去,累得老师气喘吁吁;室内活动时她会钻到桌子底下与老师“捉迷藏”;玩玩具时,她又常常将玩具扔得满地……我曾开玩笑地对她的妈妈说:“你的儿子简直就是一个‘自由人’。”

如何教育这样一位“自由人”呢?我没有只是一味地训斥她,而是悄悄寻找她的优点,并鼓励她发扬优点。

我首先对孩子进行细致的观察,不长时闻我就发现她很聪明,反应能力强。因为班上的门被风一吹总发出响声,有风时我们就把里边的插销插上,有老师从外面进教室时就会轻轻敲门或通过门上的玻璃框向教室里的小朋友招招手,示意小朋友过来开门,三岁的孩子大多猜不透老师的心思,可班上的“自由人”反应很快,有几次都是她急匆匆地跑过去,给老师打开门,这时我便亲她一口,并伸出大拇指以示鼓励,让她感受到:“我跑过去是因为做了一件正确的事,老师才会喜欢我!”

我还发现她喜欢交朋友,人缘好,班上的小朋友很喜欢和她一起玩。一天早上开饭时她迟迟不吃,她说要等她的好朋友来了一起吃!班上的扬扬小朋友因生病几天没来园,当扬扬小朋友来园时,她主动走上前去迎接,并拉着她的手认真地说:“你怎么了?”此时我看出她当时的心情,她是真的想这位小朋友了,我及时表扬了她关心同伴。一次次的观察,一次次的发现,让我对这个孩子有了新的了解;一次次的鼓励给了她自信,使她获得了积极的情感体验,从而产生了更多的积极行为,并为其带来了更多的成功体验。一段时间后,她的进步可不小,现在她再也不一个人跑出去让老师追来追去了;玩玩具时用一个拿一个,还能主动将掉到地上的玩具捡起来……

记得一位专家曾这样说过:“要善于发现孩子的闪光点及独特价值,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心、自信心,使美好的教育得以独特发展。”这次对“自由人”的教育方式让我认识到:单纯的说教,幼儿往往因为不理解而不去理会教师,失去教育目的;反复说教,还会让幼儿滋长厌烦情绪,让她更加我行我素。

换一种目光看孩子,换一种方式与孩子沟通,将会带来意想不到的效果。

幼儿园家长写心得篇7

20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

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