写心得体会是一种自我反省的方式，能够帮助我们更好地认识自己的优势和劣势，优秀的心得体会需要我们不断地学习和成长，以便更好地应对各种情况，58范文网小编今天就为您带来了迟到的心得8篇，相信一定会对你有所帮助。

迟到的心得篇1

01

小t 最近很苦恼，因为上班总迟到。

她有一个特点，一周上5天班，大概有3-4天都会迟到，而且只迟到那么1-2分钟。不是说笑，真的是1-2分钟。

迟到要扣钱是地球人都知道的事，有同事问过她：为什么总是迟到1、2分钟呢？你就不能早一点点出门吗？

她说，不管我多早，总是会迟到，好像着魔了一样。

具体问她，她说，除了有时候早起不了，大部分时候已经早了5-10分钟，但路况总会很糟糕，那辆车就是那个时候到，早一点点和按时出门都一样。或者，要搭乘的那辆车就是迟那么一点点。

这迟到一分钟的事，不仅仅同事间知道，连不直接管事的经理也知道。

最后，主管忍无可忍，警告她，如果再发现她迟到，就辞退她。

她一方面愤愤不平，觉得还是以前的那个公司好，考勤制度挺松，迟到不扣钱；另一方面，觉得很苦恼，不知道怎样才能做到准时甚至提前到达。

02

为何会迟到？

如果只是考虑意识层面的原因，一定会有着各种各样的原因迟到的：起晚了、堵车了、忘记了、搞混了，等等。

可是，如果从这些看起来正当的理由深入到内心世界，往往看到的是另一番景象，那些理由往往是被利用来将自己的行为进行合理化的处理：用迟到的方式达成自己某种深层的需要。

当然，这并不是说所有的迟到都隐含着某些潜意识动力的推动，但至少，对于常常迟到这件事，往往并不是看起来的那么简单。

迟到这个行为里往往隐含着被动攻击，即对于无法直接攻击，害怕直接发生冲突的场景进行消极的抵抗。这样，既为内心的攻击、不满找到一个出口，又可以避免想象中的直接冲突，这是一个内部处理和妥协的过程。

很多人上班或上学总是迟到，而且迟到得非常准时：总是比约定的时间迟1-2分钟，让你不爽但又无法责备。

而且，这些人大多脾气比较好，平时也没什么得罪人的地方。但就是时间观念不太强，甚至觉得迟到无所谓，大不了被客户、老板说一顿，或者大不了被老师骂一顿。

他们内心感觉自己可以接受这个“最坏”的结果，所以他们并不担心迟到。正因为没有这样的担忧，所以他们偶尔会出现迟到两分钟、误机、误火车等等低级错误。

人们对这样的行为可能会理解为：ta对工作（学习）不重视、不上心，无视公司（学校）的规定。

但经过专业的心理咨询师的分析发现，习惯性迟到更可能是一个心理空间问题：ta想尽可能地待在自己的世界、空间里，尽可能少地进入别人的地盘。

因为在自己的地盘自己说了算，而在别人的地盘上却是别人说了算，自己会遭受失去控制感的痛苦。

事情的本质其实是权力，谁高谁低谁说了算。

03

在上班的时候，员工要进入公司或单位这一空间，而老板或上司作为权威角色，员工自然而然进入了领导和被领导的关系里。若职员没有处理好关系中的高低权力问题，在进入公司或单位时便会出现抵触心理，但自己可能没有觉知这份抵触。

如果守约，就像是在对权力表达顺从，这种体验很不好。

迟到，是他们对他人表达不满的方式，属于一种被动攻击。

当深入到潜意识中会发现，这类人大部分有着对父母隐藏的、未能表达的愤怒，而经常性迟到和拖延的行为，是对父母的一种对抗和攻击。

“我就要迟到，这件事情我有绝对的控制权，老板不爽也拿我没办法。我可以控制自己迟到的时间，还能获得在迟到的最后一刻前到达的侥幸感，就如体会性高潮一般，而这个全过程都玩弄于我的鼓掌之中。”

当一个孩子早年时期，有着要求过高或过于控制的权威性父母，但又没有正面对抗的能力，便只能在成长过程中慢慢发展出拖延的手段，以此对抗权威。

当一个员工迟到时，其潜意识便在用这样的方式“控制”老板，恰如童年早期，希望操控爸爸妈妈一样。以弥补早年无法控制父母，无法掌控自己命运的焦虑。

这类人一般对父母有深深的、无法表达的愤怒。

若能在安全、被接纳的心理咨询环境中表达和释放心中被压抑的愤怒，我们会发现，ta在工作中遵守规则的行为会逐渐增加，工作效率会有很大的提升。因为ta不再压抑自己，能表达愤怒，便不再需要以被动攻击的方式来表达内心的不满了。

04

其实不仅是在日常生活中，在心理咨询的过程中，我们也看到了各种各样的迟到。

五十分钟的访谈，有人可以保持每次迟到2分钟的“记录”；

有人可以迟到45分钟，只在即将结束前来到咨询室，虽然非常着急、忐忑，但看到咨询师按照心理咨询的规则在咨询室里等待，ta的心情便开始平复；

有人因为迟到对咨询师心怀强烈内疚；有人因为迟到了，怪罪咨询师安排的时间有问题、不合理；

有人迟到了却感觉心里更舒服些，因为他觉得自己不该给咨询师添太多麻烦，应该让咨询师休息一下；

有人因为害怕开始依恋咨询师而迟到；有人因为对咨询师愤怒而迟到.....

虽然这些迟到有各种各样的原因，但其实几乎所有的迟到，在心理咨询师眼中都有潜在的含义，或是愤怒、或是不满、也可能是内疚等。而且，这些迟到，其实是当事人处理人际关系方式的反映。

其中内在的意义、情绪若能在心理咨询过程中，通过咨询师的澄清、诠释慢慢地被理解、被看见，ta的人际关系处理方式会在与咨询师的关系中得到变化，这不仅对当事人的身心健康有很大的帮助，对自身的生活、工作、人际关系也有非常积极的影响。

迟到的心得篇2

我从小身体虚弱，而且经常发烧感冒，有时得了什么病好几天不好，所以小时候我就没做过什么运动。

随着年龄的增长，有很多同学都叫我“瓷娃娃”，我不甘心，一种从未有过的勇气涌上心头，我想，我一定要使自己变得更“强”！

于是，我给自己定了一个计划，每天清晨起来绕着小区跑一圈；报名参加乒乓球俱乐部；有空时一定去游泳。这在当时，我要做到这些，简直比登天还难，但是，只要我变强的信念还没有改变，我就一定要做。

清晨，我七点起床到楼下跑步，我知道一圈对我来说是一个很遥远的路程，但我不放弃，我还是坚持跑完了这一圈，跑完后已经气气喘吁吁，汗如同没有拧紧的水龙头，不停的流着，坐在地下，连站起来的力量都没有了，我想放弃，但放弃就意味着自己是一个懦夫，所以……

我报名参加了乒乓球训练，这个艰巨的任务，我不知道自己自己的信念是否能够完成，但是越有难度的考验，我的信心就越高涨。

不过信心越高，失望就越高。训练的第三天，我去打多球，到了两盆之后，就渐渐感觉体力不支，当打到第四盆的时候，居然毫无感觉地倒在地上了，我愤怒了，为什么，为什么老天给我了这么一个不堪一击的身体，为什么我想要变强就这么难，为什么……。那天晚上回去我想了很多，我也在放弃与坚持中挣扎了许久，放弃有时并不可耻，但因为挫折而放弃那才是可耻，所以我不放弃。

真的`这次我没有做到说话的巨人，行动的矮子。我清晨跑步开始从一圈变为二圈三圈，甚至四圈、五圈，打球时从不喊累，就是再坚持不了，也咬牙挺着。最终我这的变强了，而且在跑步和乒乓球中取得了优异的成绩。

这是一个迟到的春天，一次被上帝戏弄的游戏，更是一个强者的觉醒，虽然经历了很多坎坷，但它却让我懂得了很多。

迟到的心得篇3

“阿嚏！”我被一个喷嚏惊醒了，抬头一看，啊！都7点30分了，“又要被老师批一顿了！”我一边想，一边急急忙忙跳下床，披上衣服，连拖鞋也不穿，牙也不刷，抓起一个包子扔进嘴里，连“再见”都没跟妈妈说，就飞奔向车站。

到了车站，我左等右等也等不到2路公交车，我急得都快尿裤子了。看了看表，都7点40了，车怎么还没来，难道今天司机也睡过头了？等了好久，太阳已经全出来了，我都站累了，正要坐下休息一会儿，2路公交车的身影终于出现了。车门开了，我跳上了车，找了个离车门最近的座位坐下来。满以为很快就到学校了，没想到，我到哪儿，哪儿倒霉，一路上不是堵车就是红灯，急得我都想跳车，奔到学校。

车终于开到了学校大门口，我望了望学校的电子钟，我了个神啊！都8点30了。正要进大门，不知从哪里蹿出个值周生，冲着我大吼：“都几点了，下次再迟到我可不客气了！”到了教室里，同学们都望着我，老师狠狠的瞪了我一眼，说：“都这么晚了才到校，单子真够大的！”终于挨到了下课，老师冲我说：“吴宇辰，到办公室等我！”我全身发抖，知道一场巨大的暴风雨等待着我，心里暗暗的想：老师会怎么收拾我？是抄课文？还是打扫教室，还是罚站……

迟到的心得篇4

关于《匠人精神》读后感范文

  “读一本好书就像和一位高尚的人说话”。秋山利辉先生通过《匠人精神》这本书，将自己大半生感悟的匠人精神毫无保留的传授给世人。通过制定的八年制独特人才培养制度，为年轻的学徒成为一名合格的工匠做好了强大的心理建设。本书中提出的“匠人须知30条”。虽是旧道理至简的呼吁，但是读来却让人感觉真诚和警醒。在我们迷茫不知所措时，相信它会给你指引方向，会给你奋斗的力量。书中通过日常最为基础的“进入作业场所前，必须先学会打招呼”、“进入作业场所前，必须先学会联络、报告、协商”、“进入作业场所前，必须成为随时准备好工具的人”等。告诫世人要从最不起眼的、最基本的事情开始反复练习。要苦练扎实的基本功，要相信梦想的实现是无数细微之事最完美的堆砌与累积。

  关于人品，秋山利辉先生提出“一流的匠人，人品比技术更重要”的观点，所以在学习生活中时时刻刻注重磨练学生们的心性和品格。例如，秋山先生通过“学徒制”让学生在一起生活，相信只有经过集体生活，才能培养学生们替他人着想、关心他人的心，以及感恩的情感。学生们与老师通过朝夕相处，也可以随时观察到师傅的专业技术、处理问题的方法以及高尚的品格。没有人品，人将残缺不全，好人品才是成功人生的坚实根基。

  关于心态，秋山利辉先生说“总在思考今后要成为怎样的人，无论遇到什么问题都能够积极面对，这样的人一定能够成长”。我们的人生路程未必会永远一帆风顺，所以在面对困难时，我们要有一颗强大的内心，要摆正心态，勇敢面对。

  关于执着，秋山利辉先生说“一遍又一遍，坚持完成一件事的执着”“专心致志，持续做一件事情的执着”——正是这种执着，成就一流。无论做什么事情，我们要有一份纯粹的心、专注的态度以及执着的精神。执着这个话题或许不是陌生的，可是在本书中读过心底却也真真实实的多了一分坚持下去的勇气，也开始告诫自己持之以恒的坚持必将让我们的梦想落地花开。

  关于责任，秋山利辉先生说“尽责工作必然产生紧张感，这样就能集中心力工作，也能提升自己的技能”。告诫我们做事时要付出时间、心血、精力，只有这样才能获得积极的反馈。要时刻培养自己的责任感，对待工作，要不辞辛苦，不惧困难的去完成。

  读完这本书，这些道理虽然从古到今探讨从未间断。但是静下心来，细细品味，脑海中也不乏多了几分清晰的行动目标。在以后的工作学习中我会时刻告诫自己要注重细节、注重专注。要追求匠心、匠人的精神。更要坚持不懈的努力，努力积累自己的实力，努力磨砺自己的品行。在如今这浮躁的社会，要不忘初心，砥砺前行。

关于《匠人精神》读后感范文

  什么是团队精神，团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。它不仅包含了与人的沟通、交流的能力，而且还特别强调与人合作的能力。团队精神的基础是尊重个人，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长反而有利于团队成员共同完成任务目标。

  名人张艺谋说："缔造奥运开幕式惊世华彩的不仅仅是我一个人，而是整个奥运导演团队，他们用汗水和智慧共同诠释了团队精神的伟大与真谛！"。

  现代社会并不缺少有能力的人，但每个企业真正需要的是既有能力又富有团队精神的人！正是在以张艺谋为首的奥运导演团队的精心努力下，运用现代高科技的手段，发扬团队的集体智慧，用他们的辛勤和汗水换来了奥运开幕式惊世华彩的、与世绝伦的、世界上独一无二的视觉盛宴和享受。向世人证明了中国人民的能力和智慧，证明了2008年在中国举办的奥运会是有史以来最成功、参赛国最多、参加的队员最多的一届奥运会。创造了众多个第一。我为100年中国人民的圆梦而感到无比的骄傲和自豪，为中国举办的出色的奥运喝彩、欢呼。

  名人比尔.盖茨说："团队合作是成功的保证，不重视团队合作的企业是无法取得成功的"。

  没有完美的个人，只有完美的团队，单打独斗的时代已经过去，唯有团队合作方能取得胜利。拥有一支卓越的团队，就等于拥有了成功。团队合作是世界500强企业成功的秘密。

  团队是会聚所有力量的精神支柱。工作中所有团队成员齐心协力、互相团结、将无所不能。

  井深大-日本索尼公司创办人之一，最初的索尼公司仅20多人，正是在他的带领下，以及团队成员的紧密配合下，并充分调动起每一个员工的积极性，将团队的力量发挥到了极致，他们克服了重重困难，攻克了一道道难关，终于取得了伟大的成就，开创了企业发展的新纪元！可见团队力量的爆发力是多么的具大。也正是他们发扬这种团队合作的精神，才取得了具大的成功。

  21世纪是知识经济的时代，对团队合作的要求越来越高。一个人的能力始终有限，每个团队成员只顾发挥自己"以一当十"的干劲是远远不够的，必须要提高自已的团队合作意识，这样，整个团队才能发挥出"以十当一"的功效。

  关于《匠人精神》读后感范文

  当我翻开那一本用烫金色印刷字体一位名叫付守永大师写的《工匠精神》的时候，几乎是一气呵成看过了这一部著作，似乎它并不深奥，但中间的故事直入主题，顿时让我明白了许多。

  在寒假里，我读了一本书，叫《老人与海》。这本书让我的生活更加充实，更加饱满。也让我懂得了许多道理。

  我不仅在问自己，自己真的很迷茫，我们为什么工作，需要的是什么，一开始我个人觉得这不切实际，这个社会这个世界，人大部分都是自私的，有一句古话人不为己，天诛地灭。

  在这本书里，我最喜欢的部分是这些落难者勘察小岛和建设小岛的过程，因为在这里我看到了许多科学知识，虽然对于我们来说这些知识还太难了但知道了总比不知道要好，更何况我也挺想去学的（虽然很多东西都看不懂，不过挺有趣的。）；我在这本书感到最奇怪的事是：作者是怎么把三本书（也就是《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》）给联系到一块儿去的？为什么不写在同一本书上？

  然而当我静下心从新翻阅这么书的时候，我才慢慢发现，这种精神是多么的高尚与执着。是的，这不并不是简简单单的一本书，这更是一种精神，一种态度，一种信仰，一种力量，这种精神与力量会催人奋进助人成长，直至造就职场的核心竞争力，这就是每一个乐观、健康、积极向上的人应该具备的一种精神——先处理心情，再处理事情。

  人有时候都是会累的，都会抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜欢自由，喜欢家，因为在家觉得轻松自在不受束缚，于是我们越是抱怨，越是觉得累。越是觉得这简直就是再受罪。从而我们会慢慢变的迟到早退偷懒服务态度不好等等对工作不认真负责的状况屡屡发生，然而我们应该问问自己，这是不付责任的。

  今天是我第三次读童话《丑小鸭》，读后心情久久不能平静。丑小鸭一生下来非常丑，邻居们嘲笑它，兄弟姐妹欺负它，就连鸭妈妈也对它不理不睬。丑小鸭在这个家里得不到一点点温暖，最后它不得不离开家，到外面的世界去生活。它差点被猎狗咬死，差点被冻死，直到来年春天，丑小鸭意外地发现自己变成了一只洁白漂亮的天鹅，它高兴极了，快乐地飞来飞去。四周不时传来赞美的声音。

  只有员工将企业的事情当作自己的事业来做，将企业当作自己的家，才可以造就一个充满生机，具有活力的企业。

  她曾为一只小鼠流泪，为一只折足的蟋蟀而哭泣……她的怜悯的心是很多人都学不来的。文中大多数介绍她在异国时发生的一些事情。那时她已二十多岁，不可而知，一个成年人是如何带着未成年人的口吻与小朋友们通讯的？

  敬业会让你出类拔萃。不要满足于普普通通的工作表现，要做就要做得最好，你才能成为企业里不可或缺的人物。

迟到的心得篇5

为进一步严肃工作纪律、转变工作作风、落实管理制度，切实解决我院职工在思想、作风、纪律等方面存在的问题，根据县卫健委《关于印发**县**作风纪律专项整治方案的通知》文件精神，结合我院实际，现就我院作风纪律整顿提出以下实施方案：

一、指导思想

以**县**医院规章制度为指导，着力解决工作作风中存在的问题，通过开展“正风肃纪、创优环境”为主题的作风整顿活动，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，时刻把患者和群众的生命安全放在首位。同时，积极开展学习教育，认真自查自纠。通过本次活动，要坚决改进学风、会风和服务作风，激活管理机制，从而使医院进一步走向合理化、规范化，为单位长期发展带来活力。

二、工作目标 （一）整治纪律观念淡薄，提升队伍凝聚力。重点解决个别职工出勤不出力、缺勤脱岗；上班时间上网聊天、玩游戏，工作日中午饮酒等问题。个别职工服务意识不强、个人主义严重，工作纪律涣散，随意迟到早退；工作中私自调班、换班，不认真工作、完不成上级布置任务，应付了事，打牌赌博，违反医院有关规章制度等。通过集中整顿，进一步强化纪律观念，严肃请销假制度，切实增强大局意识。

（二）整治个别职工怠工懈工，提升工作执行力。重点解决个别职工中存在的工作精神不振，责任心和事业心不强；在岗不履职、在职不尽责；个别干部不作为，慢作为，利大快执行、利小慢执行、无利不执行；只讲部门利益，个人利益，不讲全局利益，遇到问题踢皮球，不为成功想办法，只为不干找理由，不注重学习，因循守旧，缺乏创新能力。正气不足，遇到问题束手无策，不敢担责、畏首畏尾、缺乏干事创业的胆识和锐气等问题。进一步加强督查考核，激发干部和职工干事创业的内在动力和工作激情，提升履职尽责能力。通过加强思想教育和医德医风建设，切实提高全院职工的责任意识，弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，增强使命感。

（三）整治管理效率不高，提升服务公信力。重点解决个别职工服务意识或组织观念不强、工作推诿扯皮或心浮气躁、工作态度不端正或不认真、对病人不关心。上班时间不务正业，擅自离岗、迟到早退，不把精力用在工作上，不学习，因循守旧，得过且过。完善医院管理制度，坚持规范、科学办院方针，从严治院，强化问责，提升工作水平和办事效能。

（四）整治医疗服务行为不规范，提升医院约束力。重点排查乱用药问题，查处强迫和诱导导病人使用贵重药品、手术耗材问题，纠正有了好处就办事，没有好处不办事的行为；整顿工作马虎、查房不认真、态度恶劣、办事拖拉、吃拿卡要、假公济私等问题。规范医疗服务收费行为，完善收费公示制度；规范行医标准，坚决制止和严肃查处乱收费行为；加强医务人员医德医风教育学习，严禁医务人员以权谋私，变相收取病人红包或请客吃饭等不良行为。

（五）整治监督实效不强，提升效能推动力。重点解决干部和职工监督渠道不畅通，监督合力不强，监督体系不完善等问题。通过深化作风整顿，加强院务公开，妥善解决热点难点问题，增强工作的透明度，接受病人监督。

（六）整治医患环境，提升病人满意度。要着力解决责任心不强、服务意识不强，门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办；对全院干部职工从严要求，树立正反典型，奖优罚劣，切实为促进作风大转变奠定坚强基础。

三、工作重点

此次作风纪律整顿行动，县卫健委提出了本着重在建设、重在问责、重在实效的原则，紧紧围绕作风建设这个关键，重点解决宗旨意识不牢、党性原则不强、执行能力不够、工作作风不实、发展环境不优五个方面的问题，结合医院工作实际及现状，干部职工要做到以下十个不准：

一是各科室在执行法律法规和卫生主管部门及医院出台的各项政策措施中，不准消极抵触、搞局部利益。

二是各级各类工作人员在医疗服务中不准对患者及家属态度刁蛮、蛮横霸道，故意刁难、辱骂病人及家属或发生吵架行为。

三是医务人员在诊疗活动中不准接受服务对象的“红包”、物品和吃请，不准暗示、诱导或索要病人及其亲属的任何礼物。

四是医务工作者不准接受医疗器械、药品、试剂等各类销售人员以各种名义、形式给予的回扣、提成、临床促销费等其他不正当利益；不得通过介绍病人到其他单位检查、治疗或购买药品、医疗器械等而收取回扣或提成；不得私自向病人推销药品、向药品供销企业提供医生处方量。

五是各级各类人员不准在工作日中餐饮酒或酒后当班，迟到、早退、脱岗、干私活，擅离工作岗位,在工作期间玩游戏和上网聊天、看电影等。

六是不准以权谋私，以医谋私，以药谋私，乱检查、乱开药、开大处方、开人情处方，科室或个人私自收费等。

七是不准以任何借口扯皮推诿、敷衍塞责，拒绝收治急危重病人。

八是倡导谈吐文明、谦逊礼让行为，要衣帽整洁、挂牌上岗，不准以低级下流的方式或污言秽语攻击辱骂他人，以信件、电话、短信等方式羞辱他人人格，无根据乱发议论，拔弄是非，影响团结，破坏正常的工作秩序。

九是不准在办公场所乱停乱放自行车、机动车或堆放私有杂物。

十是不准出具各类虚假的医学证明文件，包括假证明、假诊断、制造假病历等，严禁非法鉴定胎儿性别、非法终止妊娠。

四、方法步骤

坚持把学习教育贯穿始终、把检查整改贯穿始终、把责任追究贯穿始终、把树立典型贯穿始终、把完善机制贯穿始终，突出抓好动员学习、查找问题、整改提高三个环节的工作，采取集中检查、日常考核、问卷调查、民主评议等方式，全过程监督、全方位发现并惩治不良行为，确保作风纪律整顿活动取得实效。

（一）动员学习阶段（3月中旬）。召开作风纪律整顿活动动员大会，进行广泛深入的动员。采取灵活多样的学习方式。成立关于“学业务、讲正气、强素质、比贡献”作风纪律整顿活动领导小组，制定医院作风纪律整顿活动实施方案，组织全院职工学习有关文件精神，坚持把集中学习、日常学习、个人自学相结合，重点学习党的十九大会议精神、委作风纪律整顿活动有关文件和医院有关规章制度。认真学习，写出心得，做好橱窗、网站宣传，大力宣传作风纪律整顿活动的主要内容、目标任务和重要意义，努力形成强大的舆论氛围，通过广泛深入的思想发动，促进全院职工统一思想，提高认识，为深入开展作风纪律整顿活动奠定良好的思想基础。

（二）集中排查阶段（3月底4月初）。各科室要按照工作职责要求，结合部门工作实际，对照这次作风纪律整顿活动的重点内容，认真开展自查自纠，组织开展集中排查活动，采取群众评议、问卷调查等形式认真总结和查找职工存在的主要问题，逐人检查学习笔记，科室要制定查找问题和解决问题的措施，并将查找出的问题进行归类梳理，认真开展批评与自我批评。科室要认真细致分析问题存在原因，查找根源，要从提高思想认识、完善制度、规范行为、提高效率、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面，认真制定整改方案，不走过场，确保整改活动确定实效。

（三）整改提高阶段（4月中旬至12月底）。各科室对查找出来的思想、纪律、作风等方面的问题，有针对性地制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。做到边查边改，即知即改，真心整改。要通过召开座谈会、发放问卷调查等形式，广泛听取意见和建议。科室和每位职工都要写出总结报告，在12月20日前交医院办公室。医院将作风纪律整顿成效报县卫健委整顿领导小组办公室。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。 为确保本次活动扎实开展、取得实效，医院成立开展作风纪律整顿活动领导小组。由**院长任组长，**、**任副组长，各科室负责人任成员。领导小组下设办公室，主任由**同志兼任。各科室要切实加强对作风大整顿行动的组织领导，要把这次整顿活动纳入重要日程，精心部署，周密安排，认真组织落实。要召开专题会议，分析本部门、本科室目前的纪律作风现状，研究制定工作方案，把握要解决的主要问题。

（二）结合实际，注重实效。要紧密结合本科室干部职工作风实际，开展整顿活动，不搞形式主义、不走过场。以这次整顿活动为契机，认真研究探索加强本科室作风建设工作的长效机制。要通盘考虑，合理安排时间，把这次作风纪律整顿活动同建设学习型医院、同“学业务、讲正气、强素质、比贡献”主题实践活动、同加强行风建设和创先争优活动、同创建省级优质医院活动、同本科室日常工作有机结合起来，做到统筹结合，相互促进。

（三）精心组织，狠抓落实。各科室要把这次作风纪律整顿活动作当前和今后一段时期的中心工作来抓。要严格实行整顿工作目标责任制和责任追究制，对认识不到位、思想不重视、宣传发动不认真、集中整顿不彻底、建章立制不细致的科室和个人将予以严肃批评，对在集中整治过程中走过场、效果不明显的，依照有关纪律规定予以处分，确保活动取得实效。

（四）提高标准，严肃纪律。本次纪律整顿工作全体工作人员必须积极配合，由督察办公室具体负责对整顿工作的考评汇总，考评结果与员工当月绩效挂钩。作风纪律整顿期间，凡顶风违纪者，依据院相关规章制度从严从重处罚：第一次扣罚当月绩效工资300元，第二次扣罚当月全部绩效，第三次直接待岗1个月。

****年**月

迟到的心得篇6

对班主任来说学生上学迟到似乎是司空见惯的。如果不加以处理，可能会导致迟到的人数越来越多，迟到的时间越来越长，甚至会引起一些学生行为涣散，缺乏约束，进而影响班级风气，导致班级难以管理。所以作为一名班主任，必须严肃认真处理好学生迟到的问题。以下是我的几点做法：

首先，我会抓紧开学前两周，对迟到的学生不会轻而易举地让他们堂而皇之地走进教室，从初一新生报到的那天起，就留意迟到的学生。如果学生迟到了，在教室门口喊了报告，我通常会让他在门口等待五秒钟左右，然后询问迟到原因，再让他进教室，并嘱咐下次不能迟到；如果迟到的学生不喊报告直接走进教室，我会让他出去，指导他要迟到了要喊报告才能进教室，等他喊了报告后，过大约十秒让他进入教室，然后对全班同学强调：一旦迟到要在门口喊报告，得到老师允许后，方可进入教室。这样学生就知道了迟到了该怎么做，也了解了班主任对于学生迟到的的态度。

其次，在开学的第一天就要非常明确地告知学生和家长到校和放学的时间，同时要向学生明确：迟到了就要接受惩罚。惩罚的力度依据迟到的时间长短有所区别。例如，迟到5分钟以内的学生，和当天的值日生一起值日即可；迟到5—15分钟的学生，和值日生一起值日三天；迟到超过一刻钟的学生则值日一周。所有这些惩罚的措施都应该事先先在班会课上经过同学讨论并取得大多数同学的.同意，写入班规。这样就利用了班集体的力量来减少迟到现象的发生，学生也心服口服。班规出台后，我通常会给学生两周的适应期来适应新的管理，适应期内迟到的，老师口头提醒下次不要迟到了；过了适应期后，就严格按照班规执行。当然，在学生迟到时，班主任要询问学生迟到的原因，如果学生因为做好人好事或生病、意外事故等不可抗因素迟到，且家长告知班主任的，就可以免于处罚。对于经常迟到的学生，除了要对他们进行批评教育和处罚外，还要跟家长联系，通过家校联合，共同解决孩子迟到的问题。

然后，我会在教室后面墙上挂一面钟。学生一走进教室，就能很清楚的看到自己是否迟到了。这样每个学生都是统一标准，是否迟到是“钟”说了算，而不是班主任说了算。

最后，我认为教师特别是班主任要以身作则，做好示范作用。要求学生不迟到，班主任也要做到不迟到，甚至要比学生早到校，这样不仅能更好的了解学生迟到的情况，而且能保证班规顺利执行。同时要选一个得力的班干部配合班主任一起管理学生迟到的问题，做好相关的记录。

以上是我在处理学生迟到问题上的一些做法。班级管理工作是一门艺术，我们班主任要不断学习，不断总结经验，探索更好更科学的方法来管理班级，引导学生。

迟到的心得篇7

什么？已经八点了！我迫不及待地扇自己耳光，因为我昨天睡得很晚。

我没有时间去想它。我被一条鲤鱼从床上翻了个身。迷迷糊糊拖了一条裤子后，迅速把腿向内推。我反应过来，照了照镜子，发现都是冬装。如果我把它们穿坏了，会热死的！穿好衣服后，我转身匆忙冲进浴室。我拿起牙刷开始刷了很久。连泡都没泡，才发现连牙膏都没挤。我打开水龙头的时候，往脸上抹了两口水。他跑到厨房，从盘子里抓了两个面包，拉上书包就往外冲。

当我上气不接下气地跑到公共汽车站时，一辆5路公共汽车刚刚离开。这是一个屋漏偏逢连夜雨！我只能站着等。终于，公交车来了。我在公共汽车上看到很多人，所以我不得不匆忙。有运动员开始跑，我就试了。我后退几步，使劲推，使劲跑，终于上了车。人多的时候很挤，我一冲就更挤了，感觉像三明治饼干！

铃声一响，丁玲终于到了考场门口。我弓着腰把手放在膝盖上，一边喘气一边给老师讲解。突然感觉到老师眼神的杀伤力。同学们知道我起晚了，都哄堂大笑。老师无奈的说：看今天结束了，算了，赶紧回座位吧！我低下头，默默地走向我的座位。

经历了这次迟到事件，我在心里暗暗发誓，再也不会迟到了！不然我又要被同学嘲笑了！

迟到的心得篇8

由于昨天生病，一夜未眠，今天就迟到了。

早上我刚醒来，就听妈妈说：“起床了，都7点50分了！”我一惊，连忙胡乱地穿了一些衣服，随便吃了些早饭，就飞奔出了家门。

我以百米冲刺的速度向学校奔去，可半路上便听到了叮铃铃的上课声，我心想今天一定要有大事发生啊！到了学校，我已经气喘吁吁了，我站在门外，用颤抖的手轻轻地敲了三下，“咚咚咚”。“进来！”我推开了门，老师正在讲着课，我站在角落里，老师指着我用炸雷一般的声音说“你身为三好学生，怎么迟到了？”我的脸一下子变成了西红柿，我实在想不出什么好的理由，我只能缓缓的说出：“我，我，我错了”。“好了，你回座位吧，下不为例。”我急忙回到座位。同桌在底下窃窃私语，“他怎么迟到了？他真不配做三好学生！”我恨不得找个地缝钻进去，身为三好学生，居然迟到了，真不应该啊！

放学的路上，老师在后面叫住了我，“李浩仁，你昨天晚上生病了吗？”“是的，老师。”“刚才给你家长打电话，才知道你病了还来上课，老师误会你了，老师向你道歉。”“不用了，老师，都怪我没跟您说清楚。”

今天迟到了，被老师和同学们误会了，但这都不重要，因为老师对我的关爱足以弥补这一切！