放手作文最新7篇
通过写作文，我们可以提高我们的文采和修辞能力，通过写作文可以增强我们的批判性思维和辨析能力，以下是58范文网小编精心为您推荐的放手作文最新7篇，供大家参考。
放手作文篇1
我们从小就在父母的呵护下长大，父母就像都把我们当作奇珍异宝，小心的呵护，不让我们受苦受累，让我们在温室里长大，他们很爱我们，但爱往往偶尔的放手。
出生后妈妈就很宠我，全家都围着我这颗小太阳团团转，要什么就买什么，就像一个小皇帝一样，什么都也不缺。
但是，渐渐地我长大了，上了幼儿园，妈妈好像就不像以前那样宠我了，她一下子让我自己做很多事，她让我吃完饭自己洗碗，让我学擦桌子让我打扫房间，让我学怎么晒衣服，洗衣服……自己有了一点独立性，但妈妈还是只让我做一些安全性比较强的事，就连让我自己上楼也不行，不管什么事，她总要陪着我。
很快，快乐的幼儿园时光过去了，迎来的是小学，一年级时，妈妈紧紧的握着我的手，带着我来到了新学校，当我们来到一条人行道时，她说：“这是你每天都要走的人行道。”当到了一条小巷时，她说：“这是你每天要走的路。”到了学校，她说：“这是你的终点站，是你天天都要来的地方，也是你学习知识的地方！”我点点头。到了教室，我发现，每个同学的眼里都泛着泪光，脸上写满了不情愿，他们的父母也都是一副依依不舍的表情，可是妈妈却笑容满面，我疑惑不解，妈妈和我摆摆手，便走了，我看到她又用袖子擦眼睛，不知她是不是流了泪，是不是为我流泪。
第二天，妈妈便让我自己走路上学，不敢违抗，便自己找去，我一步三回头，生怕不见妈妈的身影，妈妈就这么望着我，还有些担心。
过了不久，我不会再那么害怕，但过了几天，我总感觉身后有人跟着我，不敢回头，我走那人也走，我停下那人也停下，我害怕极了，我回家和妈妈说，妈妈却说：“世界上可没鬼，只有你个胆小鬼！”过了很久，那人还在后面，我想，那也许是和我同路的老师吧！就这样，我不害怕了，之后我也没再见过那个人跟在我后面的人了。
直到现在，我才知道，那个人，是妈妈。
偶尔的一次放手也是爱。
放手作文篇2
泰戈尔说：“让我设想，在群星之中，有一颗星指导着我的生命，通过不可知的黑暗。”这一颗闪亮的星星，想必就是这本泰戈尔的《飞鸟集》吧！
没有华丽的辞藻，没有跌宕的情节;以自然为背景，以万物为中心，泰戈尔独到的见解与过人的智慧铸就了这本清灵洒脱的《飞鸟集》。
?飞鸟集》给我的却是不一样的感受：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星”，他告诉我们人生有得有失，要懂得把握机会;“不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上”，提醒我们不能对别人要求过高，而忘记了自己的追求;“我不能选择那最好的，是那最好的选择我”，更道出了人生要有奋斗目标，应时刻努力准备着，因为最好的机会是留给有准备的人……
?飞鸟集》中有这么一句话：弓在箭要射出之前，低声对箭说道：“你的自由就是我的自由。”是啊！人们都渴望自由，不希望被禁锢。弓和箭，看起来是完美的一对，却不曾想到，它们在一起时互相束缚，并不能实现彼此的价值。只有在弓把箭射出的一刹那，放手，两者才能获得自由，拥有属于自己的一片天空，实现其本来的价值。
我时常听到同学在我耳边抱怨：由于自己成绩一时的下降，父母就管教得很严。各种的复习资料排山倒海席卷而来，常常是学习到深夜，再顶上个黑眼圈来上学。甚至还报了许多的补习班，听说某个同学在上“飞越”，就忙赶去报名“飞越”;哪个同学在上“樱花”，又排队报名“樱花”;哪个老师很有名，又奔去求来一个家教学习名额……整个周末，安排得紧紧的，别说玩了，连学校的回家作业还来不及做。
何尝不是这样呢?不仅我们累，父母也辛苦，本来就要工作，辛辛苦苦赚来的钱又要报名一个个昂贵的培训班，还要担心有没有成果……就如那弓和箭，互相的束缚并不能实现彼此的价值，反而让孩子更厌倦这样的学习，成绩每况愈下。倒不如适度放手，让我们自由拼搏，自由探索，自由创造，反倒更能开拓出属于自己的天空。
放手吧，就像弓与箭的组合，弓拉得再紧，箭终究在弦上，束缚着自由;只有放了手，箭才能自由地冲向蓝天，摆脱弓的纠结，直刺苍穹，如同一只翱翔的飞鸟！
也许这就是《飞鸟集》的真谛吧！
放手作文篇3
“呼——”一阵冷风呼啸而过，在墙角挨训的我不由地一阵哆嗦。尽管如此，我的心里还是感慨万千，乐在其中呦——
我捧着新买的《简爱》在宿舍里大摇大摆地走着，迎来了室友羡慕的目光和赞叹的话语，正当我看得津津有味时，“啪！”生活老师手一伸，无情地将灯熄了。
我千万个不情愿地躺在床上辗转反侧，难以入睡，故事的.情节像磁铁一样紧紧吸引住我的心。我的眼睛骨碌一转，诡异的笑容挂在嘴角。
我悄悄地探出头，见宿舍已一片沉寂，便以讯雷不及掩耳之势拱起腰，把厚厚的被裹在身上，打开手电准备“挑夜灯”。
这个馊主意不知是哪位高人所创，可苦坏了我：累得腰酸背痛，裹得我满头大汗不说，更恐怖的是心理上的折磨：可以毫不夸张的说，哪怕是风吹草动就使得我心惊胆战，不得不立即熄灯，假装熟睡，带到风平浪静，再探出头，接着看。
可这本名著扣住了我的心弦，情节变化多端，内容丰富多彩，我哪舍得放下：主人公身份凄惨，一波三折，我眼前似乎浮现出她瘦小的身影，异样的东西流入嘴角；当她不懈奋斗，获得美满生活时，我在心里默默地为她祝福……时间不存在了。
当我满怀憧憬正要翻开另一幅画时，“吱啦”的开门声让我万不得已熄了灯。她又会怎么样呢？好奇心像千万条小虫子在我身上爬呀爬的，我再也忍不住了，弓起身子一开灯，闷得我满头大汗的被子被人冷不丁一掀，我愣住了。用颤抖的手一照，妈呀，是偷偷潜入候我多时的生活老师！她满面春风得意，继而厉声一吼，我只得乖乖出去——出现了开头的一幕。
刺骨的寒风再次包裹着我，打断了我的思绪。伴随这“美好”的时刻，我祈祷老师还我的书，真想大声呼唤：“放手给我读书的空间！”……
放手作文篇4
温室里长不出苍天大树，圈养的鸡再也不能展翅高飞。
爱是放手，正如歌中一样“正因为爱，我选择了放手”。正是周国平所言：爱就是做被爱者的保护人的冲动。尽管在旁人看来这种保护毫无必要。可是，我们常不自知，爱不应过度，过度的爱只是一种枷锁，有时适当的放手，反而是助推器，让我们可以自由飞翔，冲上云霄。
常说我们现在的任务是学习，可是学习之外，我体会到了一种强烈的空虚感。自己问自己，除了学习我还会什么？
我想自己做饭，为爸妈沏一杯茶，帮你们分担一下你们的压力。也许这些事很小但这也只我的一点进步。我觉得爱不是只有提供条件，也可以适当让我学会如何做一个男人。想自己出远门旅一次行，吹吹风，走出一条属于自己的独立之路，找到一个只有我知道的地方。
也许自己的路上有荆棘，有险阻，可是不经历风雨怎有彩虹；不经历磨砺，怎有利剑。只有自己尝试过，才有最后的收获。我懂爱的珍贵，可是只有让我一个人前行，我才知道属于自己的路。
人生总要在自主，自己才是生活的主人。我知道这是爱，但最后是我踏上社会，将来的路总要一个人走。世界这么大，我不能靠依赖去走，有时的放手，我才能走遍全球。自己的光明要自己点亮，父母我知道你们的爱。但我也应独立了，过度的爱可能会让翅膀折断，凭自己的坚毅才能飞上天。
忘不了那每天早上可口的早餐，忘不了每天回家的一句关照。那都是父母无微不至的爱。忘不了上学前一句句提醒，可有时这也是对我无形的施压。这些外在因素可能改变我的很多。父母，你们的一丝不苟有时令我喘不过气，生活与未来的态度我要自己去认识。只有我走在自己的路上，才会更快，因为无人与我争。也许我该独立，我不是一朵温室的花。
孔子曾说”三十而立”，可能立或不立，只在于自己，若你心所至，不用三十，你就独立了。爱是天地间最美的，可太多了，可能会掩盖自己本身的美好。爱是放手，是给人成长的力量。若爱我，请放手，让我走出一条自己的路。若爱我，请让我去与蓝天搏击。心中有爱，便是爱，不多不少，足以支撑我前行。
放手作文篇5
自打我生下来以后，我便坠入了一条爱河里，想要什么就有什么；想没有鹅卵石阻碍我的道路，绝不会有调皮的小石子阻挡我的脚步……
小时候，会走路了。整天跑来跑去的`，父亲大人总是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一会儿恐我摔了，一会儿恐我跑丢了……真是有一千个不放心，一万个特关心。有一次，奶奶带上我去门外逛逛，结果我一不小心一头磕在门外，现在的我摸摸鼻子上还有一点点小坑，真是……摔了之后奶奶飞一般的向我跑来，疯也似地把我抱起来，为我抚摸着伤口，全家人奔过来，簇拥着我，哄的哄，安慰的安慰，抚摸的抚摸，自责的自责。从那时起，我也自己学乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的围了上来。
久而长之，我被这“爱”迷昏了头脑。终于有一次，我清醒了；没有异样的一天，我摔了，等待着父亲与奶奶的抚摸与呵护。可是，我等啊等……怎么没动静。他们不知道吗？他们的心肝小宝贝摔了。难道……后来，我转头看向父亲，心中是满满的怨恨。
后来我明白了，这才是父亲对我的爱，是真的爱。如果他们不停地扶我起来，我会忘记了这摔地的滋味，我会忘了自己是如何爬起来的，那么，我将永远不会长大。他们总会有一天会离开我的，到时，谁也不会在乎我，我会摔在人生道路上，永远不会爬起来，而我却选择了做生活中的强者！
放手作文篇6
放手，一个简单的动作；
自由，一个简单的名词。
放手，一种陌生的心意；
自由，一种陌生的感觉。
放手，就是给我的自由……
展开双手，一只嗷嗷待哺的雏鸟依偎在我双手，但始终对我露不出那俏皮的笑脸。
刹那间，天空上掠过一群鸟儿，洁白的羽毛，鲜红的脚掌，还有那灵巧的双翼，自由的飞翔在蔚蓝的天空。小鸟昂起低垂的脑袋，望着蓝天，仿佛飞鸟有股难以抗拒的魔力吸引着小鸟，为了一己之私我紧紧抓住鸟儿的翅膀，鸟儿转过小脑袋，眼眸中充满了对自由的渴望……
那不就是我吗？
我不就是为了自由才跑出来的吗？
小鸟的眼神勾起了我的回忆……
我坐在房间里写着作业，妈妈兴高采烈地拿着一张单子走了进来，“儿子，这个周末我已经帮你安排好了，你数学不好，所以呢星期六上午8：00奥数班，为将来学物理化学打好基础，当然擅长的科目也要发扬光大，因此下午13：00作文班，星期天上午9：00英语班，下午14：15语文班……”
“够了，那我的作业怎么办？！”我显然被妈妈的安排给激怒了。
“所以啊，明天你要把作业全部做完！”妈妈充满了耐心的与我讲解。
我停下手中的'作业，“老妈啊，我周末就不能自己分配吗？我有属于我自己的天空！”眼睛里充满了对自由的渴望。
“小孩子要什么自由？好好学习就可以了。就这样说好了啊……”“我才不要类！”“不要也得要！”
我不知哪里来的勇气，冲出了家门……
不知道跑了多久，跑到这个空旷的场地，在地上发现了这只小鸟，于是把它放在了手上……
鸟儿的眼神令我感到有些羞愧，既然我不愿意被人束缚，那为什么还要去束缚别人？
我重新抬起了头，放开双手，用力向上抛！
鸟儿终于回到了自然的怀抱，与伙伴们快乐地翱翔在天空。鸟儿们还竟然在我头顶上盘旋呢，令我对自由充满了渴望。
这一刻我蓦然被喜悦给包围了，“也许妈妈总有一天会理解明白我的心意。”我抚慰着自己的心灵……
我露出了一丝淡然的笑意……
一次放手，却换来了无限感怀。
一个谅解，却换来了母子情深。
一丝微笑，却换来了海阔天空。
一种自由，却换来了希望光芒。
放手作文篇7
今天，班主任陶老师给我们带来了一幅漫画。你看：一个彪形大汉躺在柔软的躺椅上，还大喊：“妈……我饿！！”只见一旁年迈的老母亲一头银发，脸上布满皱纹，穿着一身又旧又老式的衣服，一双干枯的手端一盘米饭，嘴里还温柔地答道：“宝贝，别急，来了，来了……”
看到这儿，有许多同学都在说那个儿子可真懒啊！真是的，生活都不能自理了，以后那老母亲去世了，那个儿子还怎么活啊？还有的同学说那位老母亲给了他无度的溺爱，让她的儿子在成长的道路上迷失了方向……
这幅漫画的情景在生活中无处不在，就如我朋友的小弟一样，上次去她小弟家，小弟正坐在那看动画片，还吃瓜子、花生，把壳子弄得满地都是，见家里来客人理都不理。他的奶奶追在他后面说：“乖孩子，吃些水果吧！”小弟说：“去去去，我不吃！”
我哥哥刚上初中时，回家很累，连向他妈妈诉苦，可他妈妈并没有向其他家长那样说：“孩子，你累吧，吃些东西再写作业吧……”而是说：“快写作业，写完了就吃饭，饭在锅里，自己去盛！”慢慢地，哥哥的自立习惯就养成了。
而我呢，介于朋友的小弟与我哥哥之间，似乎很懂事，但也不是很自觉，看来自己成长的太慢，还要加油才行呢！
最后，我要对天下的父母说：“你们的孩子如同一只雏鹰，放开手吧，让我们的翅膀长得更快，更硬朗，让我们自力更生，自由飞翔！
