作文是我们展现文学才情和修辞技巧的最佳平台，作文是我们培养写作能力和语言表达能力的重要途径，以下是58范文网小编精心为您推荐的爱与善的作文5篇，供大家参考。

爱与善的作文篇1

司机为孩子照亮回家的路，孩子对司机深深地鞠躬，一个有爱，一个感恩。

司机叔叔充满爱心的举动，令人赞叹，他做的事是举手之劳，但我们许多人都不会像他那样乐于助人，帮助一位素不相识的学生，这位学生也非常懂得感恩，正因为有这样的人，才会让世界变得更加温暖、和谐。

通过这件事让我想到了那次我在十字路口碰到的那个交警。记得那是一个星期天的下午，我正骑的自行车去姥姥家玩，正巧走到一个十字路口，看见绿灯在远方闪烁，我心里浮现出一个念头，趁着绿灯冲过去!我立马像离弦的箭一样，蹬起脚蹬，眼看就要过了十字路口，可是，红灯突然亮在了我的眼前，我急忙刹车，可是已经来不及了，这时，一辆汽车向我飞驰过来，我慌了神，吓得闭上了眼，正在这千钧一发的紧要关头，不知道谁在我背后拉住了我，扭头一看，是一位交警叔叔，他将我拖了回来，交警叔叔对我说：“小朋友，快到路边来。”我定了定神，跟着他走到了路边交通岗楼，到了岗楼里，他从抽屉拿出了一个自行车刹车片给我的车子换上，就放我走了，临走时还叮嘱我：“以后过马路要注意安全。”顿时，一股暖流涌上了我的心坎，我深深地向他鞠了一躬，登上车顺利的过了马路。

在我们的生活中，会有许多这样的人，有任劳任怨、不求名利的清洁工人，有和蔼亲切、教书育人的老师，还有那无私奉献、保家卫国的军人……

正是他们用爱温暖着我们，我们才更要懂得感恩，向他们学习，向他们致敬!

爱与善的作文篇2

三月二十五日，是学校组织亲子春游的日子，也正是在这天，我的外公离我而去。

那天早晨，我和妈妈坐在去往学校的车上。突然，妈妈的电话响了，电话那头传来了姨妈的哭声。妈妈脸上的表情凝固了。不过，她很快调整过来，对我说：“阿芷，外公好像不太好，待会儿我去看看，如果我来不了，你就先去。”下车时，她又再次叮嘱我注意安全。

在学校，我焦急地等待着妈妈终于，她来了！

“外公怎么样了?”我近不及待地问。

妈妈静静地说：“外公只是睡着了。”她用手轻抚我的额头，我却分明看到了妈妈的额头扣上的难掩的锁。她努力地笑了笑，兴许是想安抚我们俩忐忑不安的心吧。

等待出行的孩子和大人们在教室里热烈地攀谈着，谁也没有注意到坐在角落里一直很安静的妈妈。一边是孩子们对世外桃源本能的向往，一边是耳畔响起的姨妈的轻泣，我，心神不宁。

这时电话铃声再次响起——外公不行了！妈妈疯了似的冲了出去，在风中匆匆丢下了一句话：阿芷，自已去桃花源，原谅妈妈！我一时也不知该怎么办了，只是不停的祈祷外公没事。

下午五点，我知道了结果。

外公真的睡着了，他抛却了尘世的一切沉重包袱，安静地睡了，妈妈告诉我这个消息时，显得很平静。面对外公的遗像，我努力让自己不哭，可是眼泪还是不争气的流了出来。

外公离开我们的第三天，是他出殡的日子。那天，雨下得很大，像泼，像倒。我看到了外公，他躺在鲜花里，被花簇拥着，双目紧闭，也是在那一天，我真正触碰到了死亡的含义，我再也忍不住了，在雨中，任泪肆意留下，不知脸上是泪还是雨。

我不知该如何解释这一切，外公、妈妈、我。

我只能说这一切，只为爱。

爱与善的作文篇3

爱是什么?是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但过了度就成为毒。爱也一样，要是过了度就成了溺爱!

我曾看到语文书上就有这么一幅关于溺爱的漫画，它寓意深刻!画中表现了：一个小孩子把脚放在桌子上，把碗都踢翻了，饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演，那边妈妈把饭菜喂给孩子，小孩子却不吃又哭又闹。在家里，孩子可是一个宝，伤到哪都不行，他简直就是一个名副其实的小皇帝，这就是父母的溺爱!

由此，我联想到生活中，有许多实际的例子。比如：孩子要水，家长就给端，难道孩子自己不会端吗?孩子不写作业，家长就哄着让他写，答应各种条件，难道写作业是家长的义务吗?孩子上学，家长给背书包，难道孩子连一个小小的书包都背不动吗?

有一次，我看见一个小孩子往玩具店里跑，他的妈妈在后面拉他，轻声地说：听话，今天妈妈有事，明天再买!可是那个孩子一个劲儿地哭，妈妈就又改变了主意说：好，走吧!别哭了!妈妈给买，别哭了!我真不知道家长为什么那样溺爱孩子?

溺爱，可以让一只强壮的雄鹰，不再学会飞翔;溺爱可以让一个聪明的孩子，变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依赖别人，遇到挫折就会退缩的坏习惯，未来就会毁了孩子的!因此，我们每个人要明白：溺爱不是爱，它是有香味的毒!

爱与善的作文篇4

4月我们迎来了学校的科技节。今年的科技节学校以“绿色家园，硕果累累”为题号召各个班级来学习种植。

种植对于一8班小朋友并不熟悉，他们何曾自己亲手栽种过植物，更不知道如何来养护植物。这样的难题并难不倒一8班的同学，他们请来了富有种植经验的家长志愿者——李宜霖奶奶，让她来教大家种植植物“宫灯”。这是一种同学们都不熟悉的花卉，就像名字所说，它的花朵像一盏盏宫灯垂挂在枝头。当“宫灯”种植到一8班的苗圃中时，同学们快乐的赞叹起来。大家都爱上了这一特别的植物。

接下来是如何养护“宫灯”？俞老师说：小朋友都喜欢自己班级的花，但是每个人都去浇水，行不行？当然不行，那么我们应该怎么办？在同学们和俞老师的共同商议下，一8班推选出了“护苗员”，再把班级分成8个小组，每个小组轮流养护。这不轮到第三小组时，小组同学每节课都来到苗圃边，除了浇水外还像个小战士一样“站岗放哨”生怕有人弄坏自己心爱的“宫灯”。第五组的小黄利用双休日特地买了水壶，悉心爱护着一个个小“宫灯”。第一组的'张铭还特意只做了“请爱护花朵，不要碰摸”的警示牌……

在同学们的悉心照料下，一8班的花圃成为了其它班级最喜欢观赏的植物之一。看着自己亲手种植的“宫灯”每天都有不同的变化，大家都感到无比开心，充满了成就感。

在这次“绿色家园，硕果累累”的科技节活动中，同学，老师和家长志愿者们共同参与，共同创建绿色家园。在一份爱心、一份责任感中，同学们与花朵一起健康成长！

爱与善的作文篇5

战争，这是每个有私心又残暴的人的欲望。

和平，这是每位有正义，有爱心的人的共同愿望。

战争，是极难避免的。这是因为一味的逃避，只能让侵略者更加放肆！著名诗人田间说过：“假使我们不打仗，敌人用刺刀杀死了我们，还要用手指着我们的骨头说：看，这就是奴隶！因此敌人向我们发起进攻时，我们不得不进入光荣而又痛苦的战斗中去。

有多少人，为了人民的生命，不顾自我的安危，坚定的走向死亡。象“狼牙山五壮士”，为了转移群众，不惜牺牲自我，拯救无辜村民。还有苏联战士不顾枪林弹雨，拯救儿童……

侵略者们，请瞪大你们的眼睛瞧瞧你们干的事：在南京进行大规模屠杀，死亡人数达300000，这数字象是要滴出血来。令人感到压抑、悲痛、愤怒！毁灭世界奇迹之一——圆明园。圆明园本是世界上最大的花园、珍宝最多的花园、中西结合的花园，但你们的到来，使圆明园成了一片永远的废墟……

这一切，你们有怎能否认？你们口上说：“要维护世界和平，不再与任何国家发生战争。背地里却拜访“侵略狂”。这应该就是所谓的“文明人”的作风吧！

当然，我们正直、有爱心的人的愿望和行动永不改变，那就是——要和平，不要战争！