心得体会是一种思维的输出和表达，可以帮助我们更好地整理和理清自己的思路，实际经历的心得体会具有更强的可读性和可感受性，读者更容易与我们的文字产生共鸣和情感共振，以下是58范文网小编精心为您推荐的考试后的心得体会5篇，供大家参考。

考试后的心得体会篇1

今天天气虽然很好，可我却怎么也高兴不起来，我的语文成绩不是很理想，没有达到特优生的标准。看班上的小朋友成绩都在进步，唯独我停止不前，我感到心里非常失落，连小朋友来喊我出去玩都没有好心情。

我在心里一个劲儿地埋怨自己，在考试前不应该太浮躁，没有静下心来好好复习，所以导致成绩不理想，真是自作自受！可是，现在马后炮有什么用呢？不，我还有机会，我要把握住眼前的假期时间，在假期里找出自己的不足，把自己的毛病改掉，在以后的学习中更好地展现自己！

晚饭后，我又想了很久，觉得学习是自己的事情，一定要主动，不管做什么都要有效率。我决定合理地安排暑假的时间，在假期里端正好自己的态度，做有效率的事情，不能再马马虎虎，应付学习了。

考试后的心得体会篇2

这次的考试，我的成绩并不是那么好，也没有考出自己所期待的水平，最重要的一个原因是因为我的知识都不够充实，所以我在考试的时候，也因为没有做好准备，也会有点紧张，自己的心态也是造成我考试成绩差强人意的最为重要的因素，其次就是我的知识的扎实，自己一直都没有意识到时间上的问题，总觉得时间很多，所以在学习的过程当中也相对于没有那么的刻苦和努力，反之更加的松懈了，所以才会导致在考试的时候，自己很多的题目都不会做，感觉有点力不从心，所以我也会出现自己在做题的过程中，总觉得这个题目似曾相识都是自己就是解答不出来的感觉，还有就是自己的学习态度也需要去着重的改变，不管是做什么，态度都是非常重要的东西，所以很多的时候，态度决定了一切，只有当我们有一个好的态度，端正自己的态度去完成自己的学习，我们才会有更好的未来，才能更加事半功倍的完成自己的学习，所以我也需要在以后的学习当中，尽力的去改正自己所存在的问题，只有自己足够的优秀，足够的努力，自己的成绩才会变得更好。

考试过后，在以后的日子里我也会努力的做好自己，尽力的去完成自己的学习，珍惜自己的时间，在所剩不多的时间里，提高自己的紧迫感，端正自己的态度，调整好自己的心态，将自己所有的精力和心思都放在学习上，不要去考虑其他的问题，现在自己最重要的就是学习，在完成学习的同时也要注重自己的学习方式，找到一个好的适合自己的学习方式也是自己学习当中重要的步骤。

在往后的日子里，时刻的把握自己的时间，好好的学习，我也相信自己的成绩会有所提升，自己也会收获到自己所期待的东西，也要相信自己，足够的自信和足够的努力也是我们成功的关键因素。我会更加的努力加油的为自己的未来去奋斗的。

考试后的心得体会篇3

这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧!我的。但，我其中有几道题没做呢!我又担心起来……

终于熬到了发的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的。终于传到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学，我又看了看英语，真是双喜临门啊!竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。

我又看了语文，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!对了!还没看呢!也许会好点。我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是期中考啊!不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊!但语文和呢?怎么办……我的大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。

回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和为什么会这么差。是上课没认真吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是……经过一夜的和思考，我找到了考不好的原因。

语文是课外知识不丰富，而则是老师叫的一些重要内容没有认真去。经过这次教训，我决定每天看课外书，丰富自己的课外知识，而的一些重要内容多去。

经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。

考试后的心得体会篇4

一个月快要过去了，回想起期末考试，我的心里倒平静了许多。

或许是我在学习上不太认真，综合科考得一塌糊涂。我是个很乐观的人，知道从哪里跌倒就从哪儿爬起来，不会因此而气馁。我虽然不知道下次考试又将是什么样子，但我相信无论成或败，对我都是最好的结局，人总在锻炼中成长，考得不好，证明了我在学习上的不足，便于改正。我想；一个人在挫折中磨练久了，也会变得坚强起来，只要勇敢面对困难，问题自然迎刃而解。虽然我不知道下一个挫折将会对我的心灵造成多大打击，但我知道，只要我还在学习的道路上，我就不会退缩。上天给了我许多机会学会完美，我又何乐而不为呢？？

岁月夹着物质轰轰烈烈向后跑，时间带着生命冰清玉洁地向前奔。它在我的生命里总会留下这样那样的痕迹，但我知道，生命不会因为岁月的挫折而褪色！

拿到日语能力考试级成绩，打开一看分数词汇100，听力70，语法和阅读180，总分350。这次考的还真不错，比我想的要好很多。而且还能够拿到奖学金，我并不在意金额的多少，因为这是一种荣誉，对自己学习的一种肯定。能取得这样的成绩，首先当然要感谢新世界的胡建芬和张晓玲二位老师对我在学习上给予的帮助，另外也要感谢稻本丽香老师在新世界网站上每次对我提出的问题给予及时详细的解答。

我学日语，可以说是兴趣，是为了更好的看日剧和去日本游玩。学了之后，我才明白学习日语并不如想象中的轻松和容易，贵在坚持。我就稍微谈一下本人对这次考试的.一点心得和体会。

词汇部分：

就是背单词，记读音，写法和意思。这是非常枯燥和乏味的事情。我建议大家不要拿字典或词汇手册按顺序背诵，这样很容易背来背去是前面几段的单词。最好是按课本上每篇课文的词汇表背诵，另外再结合词汇手册和字典上该单词的例句来记比较容易理解。我推荐华东理工大学出版社出的《日本语能力测试3、4级词汇手册》，尤其对于该手册上重点标注的单词，更要认真背诵。另外，建议把1991年到现在的历年考题词汇部分都做一边，会发现有些单词重复再考。

听力

讲到听力也是我最薄弱的部分，也是大部分学日语者认为最难的部分。总之还是要多听，日剧，动画，新闻，广播，只要可以听的就听，不管是否能够听懂，只有耳朵听得多，才会有语感，在考试的时候才能迅速反应过来。在考试时，如果遇到听不明白时，就跳过，听后面的句子，或许听到后面会明白前面讲的。我建议多听历年考题，比较有针对性，容易适应考试速度。

语法

我复习时候用的是张晓玲老师发给我们她整理的三级语法资料，觉得那个资料归纳的很全，语法的讲很详细。记熟的话，基本是没有什么大的问题。另外，请多做习题，会有帮助。建议把1991年到现在的历年考题语法都做一边，有不懂的就问，至到弄明白。然后，在考前一定要把做错的题目多看几边，以便纠正先前错误的记忆。这点很重要。

阅读

没有可以多讲的，多看一点文章，多看多读，自然就能提高阅读速度和正确率。

以上这些是我的一些考试心得，希望对大家能有所帮助。我也希望今年12月份也能顺利通过二级的考试，大家一起努力吧。

此次考试总体来说可以用个词来形容“闻者伤心！”当我看到成绩的那一刹那间，我屏住了呼吸。上帝啊，我的数学成绩有了历史性的“突破”！73.65分。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是参加了教师学习一周，新课没完就要考试了没时间复习；当然也是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。这种种情况是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。啊，吾命休矣！

小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

考试后的心得体会篇5

本次期中考试已经结束，为使以后的学习更为科学有效，特进行了初三语文考试小结。

一、试卷分析

本次试卷题型和以前的试卷一样，没有偏题怪题，基础知识为主，重视能力。本次试卷共分三个大题，积累运用、阅读、写作。其中，选择题考查的是字音字形、成语运用、病句、文学常识；填空题考查的是诗词、名著、课文内容、仿写；

二、考情分析

本次考试失分最严重的是选择题第二题（成语运用）；填空题第四题（名家名作），课内阅读第九题（人物描写方法），第十题（人物的作用）；课外阅读第11题（题目的转换），第12题（词语的作用），第15题第17题（文章内容的理解），第18、19题（文章主题的理解）。

三、薄弱环节

1、基础知识夯得不牢。具体体现在：字音字形、成语运用、文学常识、课文内容。

2、审题不认真，我因为审题不仔细导致失分。比如：填空题第4题古诗文；写作，本次作文根据题目适合写成记叙文，而我写成了议论文。内容上应侧重写“找回”，而不是写别的。

3、学习语文的方法不科学。从卷面上看，我学得太死，不会变通，题目稍微一改，就不知怎么做了，记的全是死答案。

4、不会科学的去阅读文章。拿过一篇文章来，读完一遍，把握不住文章主题，看不懂内涵，导致严重失分，比如课外阅读《生活如椅子》，主题看不懂导致17——19题的失分，而这些分值高达16分！从卷面看，这些题的差距还是有的。

5、写作能力不高。我的作文水平仍停留在初级阶段，无论从构思还是立意上都很平常，不够新颖。

6、文学积累很少，甚至谈不上积累。从填空题第四题上就看出来。

四、补救措施

1、重视基础知识。

2、养成一套科学的学习语文的策略。可以通过大量的做题，在做题中积累经验，查找不足，直到有所收获。久而久之形成经验。

3、重视写作。一定要做到两周一次作文，切实找到学习中存在的问题。

4、重视积累。做好读书笔记。扩大阅读面。

5、训练做题审题能力。一定要做好单元检测，在考察中寻找问题，解决问题。及时补救。

6、培养学生爱语文，学语文的兴趣。

总之，我将从这次期中考试中查找不足，确定方向，争取更大限度的提高！