中考满分作文参考8篇

时间:2024-05-09 18:48:06 分类:心得体会

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中考满分作文参考8篇

中考满分作文篇1

1.关于卷面:

卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。

2.关于文体:

中考仅记叙文一种体裁,同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。

3.关于标题:

近两年的作文命题和半命题作文成为主流。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。

4.关于立意:

作文的立意必须积极向上,对于有争议的内容,不要太大胆。其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。生命意义,自然景物,情感体验,享受幸福,成功成长,道德修养,哲理品悟,告别往昔。上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

5.关于题材:

在这里我明确反对写古人,我的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。

6.关于结构:

作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。作文的开头不要很长,关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题。同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”。

7.关于语言:

在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子段落,干脆背下来,也许能用在考场上。二是要有描写,写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是句子最好短一些。四是注意修辞手法。

总结:

我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

中考满分作文篇2

作文题目:

从下面两个文题中,任选一题作文。

文题(一)

我找回了 (自尊、自信、友谊、母爱………)(请补全题目再写作)

文题(二)

人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动中却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。

请以“信念与成功”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。

要求:

(1)立意自定,文体自选。

(2)600字左右。

(3)书写工整,卷面整洁。

(4)文中不得出现所在学校的名称。

我找回了自尊

我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。

那天,英语老师身着西方风格的时尚服装,脚踏一双名牌皮鞋,笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然,“咔咔”声间断了一下,她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋,脱在过道上?”原来是我的鞋,我有脚气,有爱脱鞋的习惯,我又坐在过道边上,不知何时鞋子跑到过道的中央。“老师,对不起,是我的。”我说。“是你的——大家都看看,看你的穿着打扮,整个一个老土,一点也不讲究仪表!”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不抛掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”。

我也只好听从父亲的教导了:“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师,别得罪了同学,要学会点头哈腰、低眉垂目……”于是,当有人说:“老土,今天替我值日!”我就说:“好好好!”;当有人说:“老土,把我的英语练习做了!”我就说:“好好好!”;当老师说:“老土,坐后面去,在这里影响班容!”我就说:“好好好!”……

(此处删节2段)

我昂起了头,想大笑,象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴,却一时间想不起大笑的技术要领。

这时,我们的班主任兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息,咱班的aa同学的作文发表了,《我是没有尊严的老土》,很感人啊!”“aa——老土?”“老土——aa?”终于,同学们给了我另外一种目光。我“哇”的一声哭出声来,竟是婴儿般的哭声。

那节英语课我把我的头一直高高地抬着,而英语老师后来却是低着头讲完她的课。哈哈,找回自尊的感觉,爽!

点评:这篇文章构思巧妙,结构完整,全文浑然一体;语言生动精练,自然流畅,描写细腻形象,感情真挚朴实,心理活动的变化过程铺叙描写合理。特别是文章首尾两段值得一说:文章开头一段,很简短的一句话,起到提纲挈领的作用,引起下文的故事的展开,用得很精巧。而文章结尾一段短短的两句话既真实地描写了“我”当时的心态,又点明了文章主题。结尾的一个“爽”字,简直可以作为读者读完文章之后的评语。

中考满分作文篇3

没有人可以回到过去,但每个人都可以从现在开始创造全新的未来。若想获得新的改变,我们就得丢掉那些拖后腿的坏毛病和错误的想法,去迎接一个新的开始。

首先要做到不要逃避问题。世界上没有一帆风顺的人生,生活中遇到困难和问题是很平常的事,是逃避还是勇于面对,不同的选择决定了不一样的人生。现实生活中,人们很难做到轻松自如地应对每一次困境,所有人都是经历了一次又一次的沮丧、难过、伤痛和挫折才最终解决问题的。对于困难,与其被动承受,不如主动接受它、面对它,因为只有经过严冬的洗礼,青松才会显得格外挺拔。所以,面对困难,我们不要急于求成,冷静下来分析出现问题的原因,找到解决的方法,一步一步地攻克难题。

其次是学会宽容。做人做事不必睚眦必报,否则,最终自己给自己带来的伤害要远远多于别人带给你的伤害。如果别人伤害了你,并不是说“我不介意你曾经给我带来的伤害”,而是要说,“我不会让你的所作所为毁掉我今后的幸福生活。”宽容是一种智慧,只有宽容才能让自己的内心获得平静。一方面要宽容他人,另一方面要宽容自己。如有必要,请原谅自己曾经犯下的错误,停下来调整一下心态,再继续人生的步伐,并在下一次中做得更好。

最后要相信自己。也许你曾经抱怨过自己,也许你曾经默默地内疚过,也许你曾经认为自己一无是处,若想改变这种状况,首先要做到自信。自信的人,生活里充满了阳光。当然,一个自信的人并非事事顺心如意,只是我们每个人都需要在灵魂上给自己打开一扇窗,让阳光从窗口射进来,那阳光就是对自己的信心。自信的人更有魅力,做到自信而不自大,你就成功了一大半。要相信自己,付出总会有回报,在经过不懈地努力后,你会发现自信终有一天会转化为实力。

我们不必太介意平凡,平凡可以使生活更加真实;我们不必太在乎得失,人生本来就是得到和失去。生命的价值不在于长度而在于它的深度,让我们摒弃恶习,用积极、健康的态度去生活和学习,做更出色的自己。

中考满分作文篇4

1。正所谓万事开头难,不过只要开了个好头,这篇作文就会很好写了。

凤头:是文章的首段,是阅卷老师首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文与首段上下连贯,紧密结合,要通过开头使下文有可写之处,开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,拟人等修辞手法,并且通过这些修辞手法,而统领全文主旨。

猪肚:在一篇上好的文章中,分段都会恰到好处,而当文章中只有一大段或两三段时,这篇文章即使文采再出众,也不会有太高的分数,因为阅卷老师在中考判卷时,每三分钟就要判出一份作文,工作量相当大,如果不善于分段,阅卷老师可能失去耐心,从而看不完,就会草草的给出分数。所以,在我看来,一篇文章至少要分6—8个段,但不是一行或几行一段,而是要看起来像豆腐块,一块块整齐的排列在一起,使文章紧中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体,而不是零散的。

豹尾:在文章的最后处,应当让主题更突出鲜明,升华主题思想,使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转,柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾,应当再次点题,紧扣中心思想,让贯穿始终的中心思想继续延伸,引人深思。特别是要在结尾处,与开头形成呼应,对比,递进等等,来引发阅读老师的共鸣!

2。细腻的文笔:不管是记叙,议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来,使文章中点更突出,让阅卷老师在看试卷的过程中,有深思,放慢阅读速度和重复阅读的情况出现,让阅卷老师身临其境,从而使文章更具灵性。

3。贯穿始终的思想感情:在一篇布局格式上很得当,错落有致的文章上,还必须要有一条贯穿始终的思想路线,这条线就像鱼的脊椎一样重要,这条线一定要清晰,明确,千万不可含混不清。

把握好这几点,一篇好的中考作文已经大致成型,不过要想在中考中脱颖而出,这仅仅是开始。

中考满分作文篇5

玲子死了,它再也不会回来了……小小的我抱着玲子的尸体蹲在角落里不停地哭。我想留住它,真的好想……

“琴儿……”颖莉站在我的面前,难过地看着我。“姐!玲子它是不是没有死?它是不是只是睡着了?它一会儿还会醒来向我讨骨头对不对?”我用祈求的目光看着颖莉,我真的好想听颖莉跟我说,玲子没有死,它睡了……

“琴儿……”颖莉蹲了下来,用白嫩的小手擦干了我脸上的泪珠说,“玲子……没有死……它……只是……去了另一个地方……那里很美丽……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不会寂寞……”“是吗?”我那双噙着泪花的眼睛看着颖莉。颖莉含泪微笑着点了点头。

“琴儿……我们把玲子……交给爸爸……好不好……”颖莉问。“嗯……”我把玲子交给了爸爸:“玲子……我回去看你的……”

晚上,颖莉带我来到草坪上。“琴儿,你瞧,玲子在天上和小星星们玩呢!”颖莉指着星空对我说。一提起玲子,我的泪珠又不停地往下落。“琴儿,不哭。玲子看到琴儿为它哭泣会伤心的……”颖莉哄着我说,“我们微笑吧~愿玲子在天堂过的开心!”“嗯嗯。”我用手擦了擦眼泪,然后扬起嘴角,冲天空微笑了一下,大声说:“玲子!你在天堂要开心哦!”

中考满分作文篇6

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

无意间从一本老册子的最后一页,翻到了这首诗,一股致密的熟悉感涌上心头,这是小时候,妈妈教我的第一首古诗,至今记忆犹新。

“有缘千里来相会,无缘见面手难牵。”很多人觉得这是描述情侣之间的缘分美妙,可我却觉得,我跟妈妈的相遇难道不是更美妙的缘分吗?她,让我得以看到这个多姿多彩的世界,让我在她的怀抱中生长,长大。

我妈妈是个很普通的女人,普通到什么程度呢,我不知道。她和别的母亲一样,做着所有母亲为自己孩子做过的事,可她又不那么普通,在我的生命里,在我的记忆中,她所做的每一件事,在母爱的光环下,闪闪生辉。

她视我为手中宝,从小到大,从未改变过。

去年的冬天,是这几年最冷的一个冬天了,冷到谁都不愿意出门,窝在温暖的家里,我坐在教室里,看着外面的雪花纷飞,不禁打了个寒颤,“真冷,都怪我,应该听妈的话把那件羽绒服带来,唉,又要挨冻了。”心里懊恼的想着,寒冷又使我忍不住跺了跺脚。

“组长,老板叫你,说你妈给老板打电话了,叫你下去,她在校门口等你呢。”

“她来干什么,这大冷天的。”我赶紧跑下楼去。

风雪中,她就那么站在那儿,翘首企盼着,手里还拎着一个袋子。雪花已沾满了她的头发,她在等我。

当她看到我的时候,我轻易的捕捉到了她眼神里的那份喜悦与担忧。

“闺女,冷了吧,快穿上。”她连忙把袋子里的那件羽绒服披到我身上,细心的拉好拉链,嘴里还不停嘟囔着:“让你不听我的,叫你多穿点你不,冻感冒了可怎么办。”

鼻头一酸,心里充满了幸福感,我轻轻的扫去她头上的雪花,“妈,你快回去吧,我得回去上课了。”然后,在她脸上“啵”的亲了一口。

她笑得很开心,“好好学习,我走了。”

“路上小心……”

看着她远去的背影,眼睛里拿地充满感动的泪水,幸福的落下来。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

“喂,在看什么呢?”

不知道是谁抢走了我手中的册子,高举在空中,在我眼里,犹如她对我的爱,闪闪生辉。

中考满分作文篇7

"爸爸,爸爸,你走慢点,影子要跑啦!"

毒辣辣的太阳肆无忌惮地烘烤着大地,汗水滴落在柏油路面发出"嗞嗞"的声响。幼儿园门前围着一群家长,一见到孩子便急忙将伞撑起,遮住孩子头顶的太阳。只有你这个马大哈,一次又一次地忘记带伞。聪明的我,怎么会乖乖地接受太阳的"洗礼"呢?"爸爸,把你的影子借我用一用呀。"说着便跳到了你的身后,你高大的身躯为我遮住了炽热的阳光。这一片影子,是炎炎夏日中最清凉之所在。我俩之间,始终是约十五厘米的距离。你忽然加快了脚步,眼看着影子与我的距离越来越远。

"爸爸,爸爸,你走慢点,影子要跑啦!"话音一落,你瞬间停下了脚步。我来不及"刹车",一头撞在了你宽厚的背上,距离化为零。你转过身,摸了摸我的头,然后又开始了漫长的行走,继续我与影子之间十五厘米的距离……

儿时的这段时光嗬,真是我人生中最温柔的岁月。后来,你毅然辞职回老家创业,影子飘洋过海,翻山越岭,最后停留在十五万米外的地方。我学会一个人打着伞在阳光下行走,学会习惯没有你的存在。曾拿起地图细细端详,把厦门与老家的小圆点连成一条线,用尺子一量,竟堪堪是十五厘米。然而,你的影子与我的实际距离依旧是十五厘米。就这样慢慢长大,再也不能拉着你的衣角,跌跌撞撞行走在你的影子里。

天上是一弯残月,月下,我倚着老旧的街灯昏昏欲睡。心底正暗自期待你的归来,却亦担忧你是否会在意我的离家出走。天上下起了濛濛细雨,远处的那个影子好像是你,近了,更近了,没错,是你。你一如既往地忘记带伞,我便默默地走在你身后,低头看着你的影子,好像回到了儿时,距离又变回了十五厘米。

其实我一直与你的影子很近,你离去后,影子变成了一双在冥冥之中关注着我的眼睛,辛苦工作为我换来的佑荫,那是永远不变的十五厘米的距离。

"爸爸,爸爸,你走慢点,影子要跑啦!"

中考满分作文篇8

不知为什么,说到期待,脑海中立刻浮现出了那些大山中的孩子,那双双写满了期待的眼睛。

对比着我们的幸福生活,山中的日子过得太艰苦。在网络上搜索时总说那些山中有着令人流连忘返的自然风光,好山好水赛似世外桃源;可由于处在大山深处,交通极为不便,因此也造成经济落后,生活都比较落后。年初时的大旱让多少人连水都喝不上,大旱过后却又是大涝,舟曲的泥石流滑坡夺去了千余人的宝贵生命。不仅如此,大山里的孩子们却还要面对一个更残酷的事实:读书难。他们期待着用自己的力量改变一贫如洗的家境,可不读书又何来力量可言。

或许我们身为温室里的一代难以体会什么是对现实的无奈,对美好未来的期待。但在这个社会上还是有很多好心人在帮助那些孩子们,资助他们读书与生活。周火生爷爷就是一个很好的榜样,16年来,他前后去大别山73次,他把每月数千元退休工资,省吃俭用16年共捐资460多万元,其中个人捐款达26万元,协建5所学校,改善10所中小学办学条件,资助了约650名学生。他曾立誓:“一切为孩子,义不容辞;生命不息,奉献不止。”因此,他也有了一个称呼“希望骆驼”。

曾经也有人也很想知道:是什么让一个退休老教师决定要捐资支持那些孩子的?我觉得正是周爷爷来到安徽金寨时看到许多孩子读不起书,有的甚至中途退学,但他们的眼神中仍然充满着期待时决定走这条路的。

我始终坚信心若在,梦也就在。这世上还有一种眼神叫做期待,还有这一种给予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷,我们也绝不能让期待消失在自己的眼中,不能让生活的'希望从身边消失。

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