优秀的作文可以让我们更好地理解他人，作文是语文试卷中占比最大的部分，我们需要引起重视，以下是58范文网小编精心为您推荐的做我的同桌作文推荐8篇，供大家参考。

做我的同桌作文篇1

我的同桌xxx。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的.走来走去，使劲的跺着脚的时候，xxx看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”xxx关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”xxx说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”

她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——xxx。

做我的同桌作文篇2

嗨！看那个人，头上顶着一本语文书，脑袋歪着，手里拿着一把用纸折成的“扇子”，嘴里还念念有词：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水流下三千尺，一摸口袋没有钱。

这个人是谁呢？没错，他就是我的同桌。

我同桌叫陈映赫，他长着浓浓的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，再配上高鼻梁和一张不停在说话的嘴巴，还真称得上是“美男子”呢！

说起他得特点嘛，不多不少，正好两个。那就是幽默和大方。

有一天，我正在聚精会神地看书，他却突然撞了我一下，嚷道：“快，快借本人一块橡皮！”我心想：哼！你打扰我看书，说话还那么没礼貌，我才不借你呢。于是，我狠狠地瞪了他一眼，说：“不借你，讨厌！”他连忙摆出一副笑脸：嘿嘿嘿，莫生气，莫生气，我乃和你开玩笑也！听了他的话，看他滑稽的样子，我被逗得哈哈大笑，把橡皮递给了他。他飞快地抓起橡皮，还不忘说一句：“三克油”，看，他的确很幽默吧！

除了幽默之外，他还很大方。有一次上美术课，我的粉色水彩笔没水了，向他借。没想到，他把一盒水彩笔都放在我桌子上，一边做着“标准”的微笑，一边还“彬彬有礼”地说：“女士请慢用！”弄得我哭笑不得，他却装出一副若无其事、满不在乎的样子。

这就是我的'同桌，他幽默、大方，我和他相处得还算不错。哎呀！他又来了，我必须赶快把他赶走，否则我的耳朵又“遭殃了”。拜拜喽！

做我的同桌作文篇3

我的同桌叫常乐。三年来不管老师怎么调换座位，还就是没把我们俩的座位分开过，我们依然是同桌。

他出生在一个教师家庭，父母是从千里之外的河南迁来湖州的。他的个头在我们班上居于中等，但很瘦削。头发根根竖立，很精神。别看他人不大，眼神却是与众不同。每当他凝视远方时，那深棕色的`眼睛里总是闪现着智慧的光芒，显得很有内涵，很稳重。

他是一个顽皮的男孩，平时有点调皮捣蛋，但是学习起来一点都不马虎。古今之外，天文地理，他都了解得不少。有一次老师在课上介绍“三国”，他对答如流，把里面复杂的人物和事件了解得清清楚楚，毫不含糊。有时老师在课上说起一些课外知识，他说得头头是道，同学们对他交口称赞，非常钦佩。

别看他人有点“野”，兴趣爱好却很广泛。有段时间，他一放学就去练习打乒乓球，日积月累，现在他的球技在我们班上可谓是首屈一指。此外，他还学了架子鼓。冲他那认真劲儿，可以想象，他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他还真有点“真人不肯露相”，很少在同学面展示他的特长。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。

此外，他的独立能力还很强。他的家离学校挺远的，但他从一年级开始都是自己一个人跑着上下学的，从不要爸爸妈妈为他操心。还得提一句，他还有一双巧手呢！每逢班里有同学的修正带或别的什么文具坏了，第一个想到的就是他了。不过，因为找他的人多了，有时候他也要摆摆架子的。我沾了同桌的光，他再忙也会帮我这个忙。

瞧，我的同桌就是这样一个个性鲜明、生动有趣的人。

做我的同桌作文篇4

有一个好同桌，如同有了一个好朋友，正如冰心所说，同桌也是你空虚的填满，缺憾的不足，心灵的加深。我也遇上了一个好同桌。

我和苗田乐从五年级便开始坐同桌了，印象中，我们俩并没有打个“你死我活”，也不是闹个矛盾就“六亲不认”。她给人表面上的感觉是文静的，可谁没看见她与王韵翔挽着手，笑得不亦乐乎。她也会幽默，开朗。考试后，每次我们一对分数，都是我的分一高，她就低了，她一高，我就低了，想起这些事，又是多么有趣。

记得科技节那天下午，我因为是小巧手，上不成课了，也没记成作业。当我满头大汗回到教室准备记作业时，桌子上有一张纸，上面语文，数学，英语，一项项作业工工整整的写在上面，我看了看同桌，她微微一笑，她又帮了我一个大忙呀！

今天上午第三节下课，我还没来得及记作业，就想去厕所了，等我快到教室时，看了看表，还剩两分钟，还来得及记作业。于是，我快速跑回座位。可英语老师抢先一步，黑板上的作业被擦得一干二净。那时我凭着记忆又记起了作业，心里轻松下来。放学到家写作业时，脑子里本来很清晰的数学作业却，不知何时抛到九霄云外去了，急得我六神无主。我无意打开了数学课本，却发现书上也划了题，那一页还用心的折了一下。啊？是同桌又帮我记了吧。我又被帮了一回。如果说同桌帮我一次像欠了一笔债，那我此时已“负债累累”了。

我庆幸有了一个好同桌，我也很想还完自己的“债”。

做我的同桌作文篇5

我的同桌是数学课代表，还是班级里当之无愧的数学小达人，多难的题目都做得出来，我碰到难题都请教他。他不仅学习好，还懂得安慰同学，我受伤时，他就给我讲笑话，逗我笑。他就是林同学———一位小天使。

有一天，同学们都在埋头写数学作业。我从第一题开始做，做下来，一直很顺利，直到最后一题，我觉得很有难度。于是，我把草稿本拿出来，开始不停地计算，可是用了两页草稿纸后，还是没算出来。我突然想到了同桌，不是有个数学小达人在我身边吗？我马上转过头去问他：“林同学，我有一题不会做，可不可以教我一下呢？”林同学二话不说，就爽快地答应了。我把题目给林同学看了一下，林同学略一思考，就一步一步地告诉我，直到我弄明白，他才继续写自己的作业。

林同学不仅数学好，而且还懂得安慰人。有一次，我在校园里走着走着，一不小心就摔倒了，脚都流血了。我走进教室，回到自己的座位，看着脚上的伤口，情不自禁地流下了眼泪。林同学看见我哭，着急地问：“怎么了？”我伤心地说：“我不小心摔了。”他笑了笑说：“男子流血不流泪，不能哭。”说完还讲了个笑话给我听。我故作坚强地说：“我才没有哭呢，那是汗水。”说完，我也笑了。

我的同桌是一位会帮我解决难题，又会安慰我的小天使，我为有这样的同桌而自豪！

做我的同桌作文篇6

他，身高146厘米 ;爱剪平头发；笑眯眯的眼睛；圆圆的嘴巴，最喜欢“搞笑”。他就是我的同桌——吕晓龙。

记得有一次我和班上的一位男同学打架，他觉得情况不

妙就跑过来把我俩分开，然后他指着我俩装着很生气地说：“你们两个是不是很牛呀！来！来！来！跟我打呀！”我知道他的用意就没和他打。可是，跟我打架的那位男同学很生气要打他。吕晓龙看到他走过来了，就摆出打架的姿势，但他的两脚一直发抖。结果把在场的同学弄得捧腹大笑。这件事就这样过去了！

还有一次他把班上的一位女同学给弄哭了。那位女同学气冲冲的对他说：“我要告老师，看你在欺负我。哼！”他一听到就坐到她旁边的空位子上，还装出一副可怜巴巴的样子，还连忙说：“对不起！对不起！行不行嘛！”他话音刚落就从板凳上摔下来，搞得那位女同学哈哈大笑！这件事就又这样完了！

他真我一个“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快乐！

做我的同桌作文篇7

提起我的同桌真带劲，他叫张杰，做错了事勇于做自我批评，是个好样的。

一天，张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》，坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了，可一直没机会，这下可好了，送上门来的书，岂有不借之理。于是，我对张杰说：“张杰，借《童话故事选》给我看看行吗？”“行，我看完就给你！”

“那要等多久呀，你先让我看看嘛！我比你看得快。”说完，我不管三七二十一，顺手就把书抢过来。

“不行，你把书还给我！”说完，他又把书夺了回去，我不由分说把书又抢了过来，就这样，我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声，书的封面被撕破了。我呆了，手不由自主地放开了，张杰也一愣，“啪”的确一声，书掉到了地下。我正要走开，只见张杰一边弯腰拾起了书，一边自言自语地说：“要是早把书借给你看，也就不会把封面撕破了。”

放学了，我看见张杰把破书带回家，就悄悄地跟在他后面，看他怎么办。一到家，张杰立刻找出胶水，剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着，然后麻利地剪好了纸，接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些，我惭愧极了。

第二天早上，张杰把糊好封面的书递给我，说：“昨天我不该和你抢书，这书的封面我已经糊好了，先给你看吧！”我激动地接过书，用手抚摸着书的封面说：“还是你看吧，昨天是我不对，书是你借来的，理应由你先看！”“不，你先看！”我双手捧着书，眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着，“一定要向张杰学习，严格要求自己，勇于自我批评，这才是同学之间的真诚友爱！”

在一次班会上，我给全班同学讲了这件事，班主任老师给张杰载上了一朵小红花，教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱：“小红花，光荣花，我们大家都爱它……”

做我的同桌作文篇8

我的同桌名叫王强，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好象老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他 。

记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌王强把手举得高高的。说。老师，你别急，我才想起来呀！这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，王强站着分析，说得有板有眼的。老师的脸上也开始露出了笑容。