在学习过程中，我们通过写作文来巩固和应用所学的知识，提高学习效果，写作文可以提升我们的文字表达和写作技巧，58范文网小编今天就为您带来了我玩游戏作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。

我玩游戏作文篇1

休息时间好不容易到了，终于可以玩游戏了，我准备和弟弟玩“脑筋急转弯。”

游戏开始了，我首先问弟弟：“什么地方能出生入死？”弟弟两眼一转，快速地说：“医院。”弟弟又问我：“什么东西越擦越小？”我想了想快速地说出了答案：“橡皮。”弟弟拍手连声叫好。我想了想说：“脚踩短的，手抓长的，是什么？”弟弟看着白白的墙壁，好像脑海一片空白。时间如流水，时间仙子已经待了一分钟，弟弟终于开口了：“楼梯。”我失落地摇摇头，只见他又陷入了沉思。时间悄悄地溜走了，弟弟无可奈何的对我说：“姐姐，想不出来呀！”我看着他可怜样，告诉他说：“是梯子。”几次轮回，弟弟都答不出来，终于忍无可忍了，说：“姐姐，我不想玩脑筋急转弯了，我想玩猜字游戏。”我想给他猜字谜吧！反正我也想不出那么多脑筋急转弯了。于是，我答应了他的请求。

猜字游戏开始了，我首先问弟弟：“吃掉牛角，是什么字？”弟弟好像在想：“吃掉了牛角，不就是把牛上面的小短竖吃了吗？”过了一会儿，弟弟兴奋地说：“是中午的午字。”弟弟又问我：“一口吃掉牛尾巴，是什么字？”我想吃掉牛尾巴，就是吃了长横下面的短竖，剩下的这个字不认识呀！我疑惑地看着弟弟，弟弟好像看透了我的心思说：“一口吃掉牛尾巴，把牛长横下面的竖换成口，不就是告字吗！”我恍然大悟，原来是告字呀！

“回来写作业了。”妈妈喊道。我赶紧对弟弟说道：“啊，我先走啦！”

这一次和弟弟玩游戏真有趣！

我玩游戏作文篇2

今天，我和同学、老师在兴趣班的课间活动时间里进行了一场精彩激烈的“撕名牌”游戏。

下课铃响了，我们做完了课堂规定的作业便开始玩“撕名牌”的游戏。我们冲出教室开始撕boss。玩着玩着，阅读写作课的老师也加入了我们撕名牌的行列。我们都很兴奋，纷纷欢迎老师的加入，重新开始一场比赛。

开撕了！我们四个同学一起上，想撕掉老师的名牌。可老师太高了，我们根本够不到，而且老师竟然还跳起了“太空舞步”（我们命名的）。我们过去，他躲开，我们再过去，他又躲开……没完没了。我们四个人改变策略，一起把老师包围，让老师不能随便突围。正准备冲上去再撕的时候，老师竟然从两个人中间穿了过去，蓝衣服同学因为用力过猛，还差点撞在墙上。老师跟跳“华尔滋”似的在我们中间穿来穿去，我们怎么都撕不到他。这次我们又换了个策略，由我和蓝衣服同学、3号同学负责拦截，4号同学则去撕老师名牌。这次，果然成功了。老师在从我们中间穿越的时候被4号胖同学撕了。老师看到自己的名牌被撕，哈哈大笑起来。

最后，老师看了看时间，说：“时间差不多了，要上课了。”我们便一起进教室了。课堂上，老师说如果这次关于撕名牌的作文写得好，下次就有机会再来玩这个游戏，老师还会带上撕名牌的道具呢。

这次游戏让我明白：我们要善于发现、利用每个人的长处，并团结起来，这样就能更快地把事情做好。总之，这是一次非常开心的游戏。

我玩游戏作文篇3

锄禾日当午，汗滴禾下土。——《悯农》

都说农民种田很辛苦，我今天就决定来“尝一尝”种田的劳累，玩一玩种田的游戏。

首先，我把地板看成两半，一半当作鱼塘，一半当作田地。

接着，我在“田里”撒下了“种子”，是“草莓种子”哟。

然后，我浇了点“水”，这能促进植物的生长。

为了让还没有发芽的“种子”不被“小鸟”吃掉，我要用两颗糖果召唤“稻草人”，让它帮我工作一小时。

“稻草人”开始工作了，“种子”居然发芽，并很快就长成了幼苗！我赶紧拿出“肥料”施肥。

在等着它结出“草莓”的同时，我用四块饼干找到了“建设工”，请他们给我建一个“小店”，“小店”是用来卖草莓的。

我可没有忘记那个“鱼塘”，我还要“捕鱼”呢！我先把“渔网”撒进水里，一捞——我捞到了一条“鳗鱼”。

这时，“草莓”也成熟了。我用“剪刀”收割了“草莓”，放在“小店”里卖。有“客人”啦！这一次，我用卖草莓的钱换一瓶“酸奶”。

我又用这一瓶“酸奶”换了一个“烧烤炉”，把“鳗鱼”烤熟，再放在“小店”里卖。就这样反反复复，反反复复……

我就这么自娱自乐着，其实也挺好玩的！

我玩游戏作文篇4

当看到那个结果，哭笑不得，说不出的滋味，甚至在孤寂的等待中的最后几分钟里，说不出是出于一种苦诉，还是需要宣泄一下，向朋友发了些短信；可是听到那不算是建议的建议，从那门出来后，更是令人啼笑皆非。只是不自觉的想笑，笑这几个月来投入的精力、财力与时间都付诸东流，于是自然而然的想到那句歌词：“付出等于收获，那是自以为”，想到自己仍是那么固执，听不见别人的意见，一意孤行，只有当自己亲自一试时，才愿赌服输，见了棺材才流泪。至此，这个游戏，虽仍没结束，也不知道什么时候才算结束，但双方力量过于悬殊，脆弱渺小的我，在以身试法、败得来不及收拾残局之后，已经认输，输得干干脆脆，输得俯首贴耳。

曾经是那么的自信，曾经是如此的轻狂，相信即便付出不等于收获，也多少会有些收获，相信什么命运把握在自己的手里，相信所谓的人定胜天。可是，期望越高，失望越深。想认真的赌一次，好好的玩一场，但不遵守游戏规则，淘汰出局成为必然，注定败得血淋淋得惨不忍睹。虽然至今，游戏仍然没有结束，但一向不太守游戏规则的我，这次，不得不承受因为以前不守游戏规则的代价之后，仍要继续玩下去，哪怕知道最后仍是会输，哪怕清楚仍是以败得血淋淋收场。

虽然，生活在这方面给的游戏规则不会轻易改变，但已身陷其中，这场游戏玩得有些被动、无聊、无奈加无助，但既然还没结束，仍是希望给自己定些游戏规则，在还没有面对那不太人性的结局时，也是奢求能在从现在到游戏结束的这段时间里能自娱自乐，偷得一些乐趣，仍是希望通过遵守这些自定的规则，延后游戏结束的时间。

至此，算是明白，有些东西不能玩弄，有些事情没法改变。正如别人所说，努力改变那些可以改变的事，尽量宽容那些不能改变的`事，并用智慧的眼光去识别它们。这句看似简单、妇孺皆知的道理，某些人、包括我自己，为什么就那么傻，明知道某些事不能改变，却仍是拿鸡蛋砸石头，等到所有的鸡蛋碎了之后才顾影自怜，才明白世界上有种哭最伤心——那种没有声音的哭，那种笑在脸上，哭在心中。

痛定思痛，短暂而又漫长的人生之旅并不只是这感情、身体健康、家庭事业等这两三场游戏，还有更多的看不见、摸不着的游戏。输了这回，仍有下场，只要心脏仍在跳动，头脑还在运转，就证明还有游戏需要玩，而且某些必须玩，由不得你做主。甚至瞻高望远，人生就好似一场最漫长、最遥远、也是最现实的游戏，自从你的一声啼哭来到这人世间，命运就已经给你布置了道具、场面，甚至已经向你出了牌，逃不出被玩的局面，不想结果好坏，我只奢求想方设法在剩下的过程中，让自己玩得更开心些，那么你呢，想好了没有，准备怎样继续玩下去？

我玩游戏作文篇5

团结就是力量，合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助，互相理解，互相宽容。听说今天要玩儿关于合作的游戏，我很开心。

这个游戏交“赛豆”。老师拿来了道具——一袋橡皮和三双筷子。游戏规则：找六名同学，两个人一组，用筷子把“豆子”从后面的桌子上夹到对面的桌子，时间为两分钟，数量最多的获胜。

比赛开始前，先要把韩洋，陈永亮，侯德鑫，万里炜，杨宇欣，牟琳波他们分成三组。通过黑白配，最终确定韩洋与陈永亮一组、侯德鑫和万里炜一组、杨宇欣和牟琳波一组。老师把橡皮倒在桌子上，之后把筷子分给他们。此时游戏正式开始了，韩洋和陈永亮很快的找到了办法——把筷子做成剪刀的形状。很快，他们的“豆子”越来越多。万里炜他们也不甘示弱，通过努力也追了上来。而杨雨欣和牟琳波呢？她们两个有点儿慢，夹一个掉一个，大概是因为太紧张了吧！时间一秒一秒的流逝……“停”！在老师的口令响起之后，游戏结束了。老师数他们各夹了多少个，韩洋和陈永亮一共有六个，万里炜和侯德鑫也是六个，杨雨欣和牟琳波是夹了两个。由于有两组成绩一样，所以加赛一轮。最终的获胜者是万里炜和侯德鑫。

比赛结束了，过程是那么激烈，看得我也是热血沸腾。

我深知这个第一名不仅代表了荣誉，还体现着团队之间合作的重要性。平时的日子里，总会遇到困难，此时需要做的就是团结。因为团结就是力量，众人拾柴火焰高。

我玩游戏作文篇6

昨天下午3点左右，我和我的小伙伴——姚楠一起去游乐场玩。

这天下午，我来找我的同伴姚楠去玩。我想出了一个办法，因为两个人不好玩，所以，我们两个人先一起，她来抓我，我就大声叫道：“救命呀！”她则拼命叫道：“我马上就要抓到你了呦！”这样子来吸引其他小孩子的目光，让其他小孩子也想加入进来玩。

果然，不一会儿，就有3个小孩子来，想要和我们一起玩。于是，我们同意了，我们让他们3个黑白配，不一会儿，就被我们评选出来了一位抓人的人。她一来抓，我们就哇哇乱叫的四处逃散，不一会儿，大家被追到了一起，结果大家全都上了滑滑梯，大家都不想被抓到，所以就你扑我推，最后造成整个滑滑梯顿时发生了堵塞。最后，我和姚楠选择了跳梯的方法，逃过了这一次大堵塞。

后面一个最慢的人被抓住了。而在他前面幸运逃过的那个人不小心把一个小孩子踢了一脚。那个小孩子的妈妈立刻就生气了，说我们这，说我们那，说的我们都不耐烦了，她才闭嘴，我们见她闭嘴了，就立刻还了她一句：“不就踢了一下吗？我小时候，还被踩了手指呢！”她：“一群死小孩，怎么这样说话的？有病去医院看病去！”那一刻，我们心里委屈极了。但是，那不开心只在我们的脑子里停留了1秒钟，我们不理她了，又开始玩了。

这一次是我抓，我左抓右抓，就是抓不着，于是，我便开始了我的绝招，坐在那不动了，过来了一个外人我也不抓，等那个人失去安全意识以后，在我周围到处乱转。我等到她站在我前面了，我一个扑，直接把她out掉了。

今天过完了，这真是一天快乐的日子！玩的真happy！直到结束，我也没有被抓住！yes！

我玩游戏作文篇7

我从小到大有许多爱玩的游戏，有捉迷藏、打野鸭、扔沙包……可无论怎样，我最爱玩的游戏是藏东西。

藏东西的规则很简单，就是一个人把一样物品藏起来，让另外一个人来找。周六，我和表姐、表妹和表哥在家玩藏东西。经过一番讨论，决定让我和表妹先藏。我们让表姐和表哥出去，表妹堵着门。我想了想，扫视了一遍房间，忽然眼睛一亮，看见了一个空鞋盒，我就把东西藏了进去，然后和表妹相视一笑，放他们进来了。

他们一进来，就急急忙忙地找起来，床底下、衣柜里……都被他们翻了个遍。他们甚至还看了看垃圾桶，把我和表妹笑得直不起腰来。表姐说：“你们保证没有从楼上扔下去？”“没有！”我和表妹斩钉截铁地说道。“到底在哪啊？”表哥似乎已经绝望了，可表姐却还坚定地说：“一定在这个房间里，再找找看！”说着，她走向了那个鞋盒，我的心一下子悬了起来，表姐打开一看，没有？吓我一跳，还好我在上面铺了一层泡沫塑料。表姐合上盖子，对我们说：“公布答案吧！”我打开她刚刚合上的鞋盒盖，揭开泡沫塑料，把东西拿了出来。“啊，竟然藏在这里！”“我刚才怎么没发现啊！”看到他们俩不停地抱怨，我和表妹哈哈大笑起来。

这就是我最爱玩的游戏，它使我忘记了烦恼。

我玩游戏作文篇8

今天，上作文课的时候，老师让我们观察硬币。

老师先拿出一元的硬币让我们看。有的同学说一元的硬币上有朵牡丹花，有的同学说一元硬币旁边有许多小点，还有的同学说一元硬币后面有中华人民共和国的国徽。我想：一元硬币上的牡丹花应该是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧，小圆点应该是它的项链吧！

老师拿出一个五角的硬币。我觉得它像个小金币，因为它身上穿着金光闪闪的衣服。

老师又拿出一个硬币，它原来是一角的呀！它是个九边形，全身灰灰的，真像个转盘。

然后老师让我们摸一摸这些硬币，大家摸着都觉得很粗糙。

＂我们来听一听硬币的声音吧！＂老师说。老师让我们静下来之后把小小的一角扔到了地上，声音很小，是不是它害羞了呢？老师把五角扔下之后，只听＂嘣＂的一声。这声音真轻快，好像一个小伙子飞快地跳下来。老师最后把一元扔下来，声音是最响的。

“我们来玩个游戏吧！我先说说游戏规则：我扔硬币的时候你们不能睁眼，要是谁睁眼了就退出比赛，还有你们要是把自己的硬币发出声音，也要退出比赛。”老师说。

老师先把一个硬币扔了下来，我觉得是一角，同学也纷纷说是一角。老师把硬币拿起来之后果然是一角。我真高兴。老师又扔了一个硬币，我觉得是五角。等老师要说答案时，我的心都要跳出来了。老师说出答案是五角时，我都高兴地合不拢嘴。最后老师又扔了一个硬币，我想是一元的吧？同学们有些说是一元，有些说是五角的。当老师说出答案是五角时，我情不自禁的说：“啊！我猜错了！”

我希望以后多一些这样的作文课，让我们在玩中增长知识，在快乐中学习！