作文是一个锻炼自己文字表达能力的机会，写作文可以培养我们的逻辑思维能力，下面是58范文网小编为您分享的我在考试作文6篇，感谢您的参阅。

我在考试作文篇1

八下期中考试过后。

这次考试是我进入初中以来考的最好的一次，我也从这次考试中得到许多启示。

在考试前一个月里，每天玩上都带几本书回家背，开始还能够坚持，但慢慢的，越来越不想背，甚至看到书就想睡觉，不过想到以前几次考试都败在副科上，就咬咬牙，坚持背。正因为坚持，这次几门副科都没有拉后腿。

我在考试作文篇2

晚上，我躺在床上，月光静静地洒在窗台上，一阵冷风吹过脸颊，感觉有点凉，让我想起了很久以前的一件事，那次刻骨铭心的精神审视。

记得那是初三放假，和父母去澳门玩。到了澳门，爸妈带我去商店买东西。店里的东西很漂亮，我也很喜欢里面的东西。环顾四周，我的眼睛不够用，所以我想把一切都拿走。

这时，我的目光落在一根发带上，我立刻走过去看了看，心想：哇！多漂亮的发带啊。我很喜欢。让我妈买。哦，怎么可能？她不会同意的。她肯定会说我太小了，戴不了这么成熟的发带。但是我很喜欢。我环顾四周，发现这家店的人很多，销售人员很忙。爸爸妈妈也在看东西，没时间管我。我心想：如果我偷偷把它从?带走会怎么样呢？这时，我被它迷住了，于是我下定决心把它放进口袋，偷偷拿出来。我在外面等爸妈的时候，心里仿佛有兔子在蹦蹦跳跳，心里又仿佛有两个小人在说话：一个小人在说：放回去，放回去，不是你的，你拿不走。另一个反派说：你怕什么？你已经拿出来了。而且，放回去就没了！心里很纠结。我想要这个发带，但是怕被发现。经过一番思考，我终于做出了决定。我又进了店，放回原处，又出了店。这一次，我长舒了一口气，瞬间就感觉到阳光灿烂。就连树上叽叽喳喳的鸟儿都觉得好像在夸我。

现在想想，虽然那次没有得到那个发带，但是经受住了内心的考验，没有失去我最宝贵的东西，诚信。

我在考试作文篇3

冬日的风呼呼地吹着，寒冷刺进了每个人的骨子里，冷得直哆嗦。

可我们班却因那场考试进入了水深火热之中。随着下课铃“叮叮当”的响起，老师板着阴沉的脸，陆续收走了我们的考试卷，带着一声疾风，渐渐消失在了众目睽睽之下，留下了学霸和学渣两类人。

老师一走，全班顿时炸开了锅。

一些同学互相对着自己的答案。答对时，脸上便露出神采飞扬的笑容，大声嘲笑着那几个答错的同学;答错时，便眉头紧锁，哀叹着自己为何这么笨，气愤得直摇头，有的不服气的同学，硬是要拉着其他人去老师那儿问问这所以然来。

一些同学并不参与大家的谈论，只是独自静静地坐在那里，淡淡地思考着这些题目。时不时突然目瞪口呆，不敢相信这与刚才的答案不相符，眼睛瞪得好大，直勾勾地望着这张纸，久久不能动弹。还有的忽然一拍桌子不顾及他人惊讶的眼神，自己的脸上绽放出了笑容，嘴角向上翘，好象荡起了阵阵涟猗，仿佛第一名非他莫属。

还有一些同学则丝毫不是考试之后的样子，依旧是笑嬉嬉的，去别班找同学聊天。而脸上从不露苦闷、烦恼的神色。

那几个仍不放过自己，已经做错题目的同学，时而哀声叹气，苦闷地用手无力地转着笔，仿佛想从中获得智力一般;时而睁着铜铃大的眼睛，目不转睛地盯着题目，似乎想戳穿这无聊、庸俗的题目;时而却仰天大笑，对自己为时已晚的答案表示不服，时而攥着笔不肯松开，仿佛感叹这老天捉弄人;还有几人个不禁闭上双眼，感叹这次考卷的难度。

虽然所有表情、动作、神态各不相同，但是在不久的将来，每个人想象着老师那即将发下试卷的情景，大家都会不自觉地抖动着身子，期待之后老师发试卷的情景。

我在考试作文篇4

“叮叮叮……”上课铃响了，大家神情严肃地等待老师，你猜，我们这是要干什么？猜对了，我们现在正在迎接英语考试呢！

乘老师还没来，再翻翻课堂笔记，那时，恨不得把笔记一口吞了，全都输进脑袋中，平时圈圈画画的重点现在一目了然，心中还得意了一番。平时生疏的单词也跳出来了，能记着多少是多少。拼音法、读音法、联想法……我们自创的背法到了现在成了“法宝”。听到老师的脚步声，还死死不肯合上书本，做着“垂死挣扎”，直到老师把卷子传下来，才肯罢休。

一拿到试卷，前后翻一翻，是什么题型？都会做吗？不会背的单词在卷子上吗？作文题目是什么？一个个问号迫不及待地蹦出来，又被目光化解了，若有所思地点头，拿起笔准备做听力。

好听的男声从录音机中传出，大家竖着耳朵，怕到了耳的答案又有了变化，还不禁在试卷上做笔记——人名、时间、地点、都在试卷上出现，刷刷的落笔声和录音机里男女声相应成趣，嘴里还轻声重复着刚刚的题目。

书面开始了，语法可是失分之地，我们搜刮脑中每一处知识，碰到难题大家的表现也截然不同——同学们有的咬着笔头，仿佛笔头能有智慧啃出来似的，有的不时地往天花板看去，好像白白的天花板有答案，让人忍不住也往上看看，有的已经开始东张西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再补补，有没写好的，再改改……直到满意了才等待下课的铃响……

下课铃响了，大家迫不及待地打开英语书，有的长舒了一口气，有的愁眉不展，有的自信满满，一场考试结束了，大家的心情不管是好是坏，都像外面梧桐树的树叶随风摆动。

一个小片段也能成为生活点滴，它有如一个小水滴，滴入进我们人生的长河。

我在考试作文篇5

昨天，我们班经历了一次重大的考试——期中考试。这次考试直接关系到我们回家的命运如何，是“单打”还是“双打”还是成堆的奖励。

考试当天，我胸有成竹的走进考场，一副泰然自若的样子，心想：这次考试我已经做了充足的准备，绝对能考好。开始做题了，我更是“目中无题”，笔尖几乎没离开试卷过。教室里安静极了，只有那“沙沙”的写字声。我早早的就写完了题目，匆匆的检查了一遍。没发现什么错误，于是便低头趴在那里发呆。直到老师说还有二十分钟就要交卷的时候，我才忽然想起来考试不能只检查一遍，要检查n遍才算过关呢！我还想到了考试前妈妈对我说要仔细检查试卷。我赶忙把试卷从头到尾再次检查了一遍，就在我刚好把试卷检查完了的时候，老师来收卷了。我只好把试卷交给了老师。

接下来的一天里，我一直忐忑不安，希望自己考个好成绩回家好向家长交代。可事违人愿，今天老师把语文试卷发了下来，我一看，顿时傻了眼，我竟然只考了89分。那“8”和“9”像是在嘲笑我只考了八十几分，顿时只觉得背后被人用棍子打了一下一样，感觉很无助。上午第三节课，数学老师又把数学试卷发了下来，我一看竟然只考了93分。

放学，我迈着沉重的脚步回家了。后果你肯定知道了。

我在考试作文篇6

前不久，我们学校进行了期末考试，我的各科成绩总分位居班级第二。

在考试的前一天，我们全班同学既兴奋，又恐惧;既高兴，又害怕。

我的心情也是十分担忧：我的成绩虽然不错，在班中前五名是有的，但总是在重要的'考试中粗心大意，所以老是丢分，发挥得不理想。

在考试中，我觉得科学卷子中画轮轴的那一题最难。我们以前虽然也学过画滑轮，但是轮轴上都是有重物的，但这次却没有画上去，让我们自己画上去，这下我可急坏了，想了半天，也没有做出来，于是我先把那道题放在一边，准备最后再来收拾它。等别的题目都完成了，我又回过头来对付那只拦路虎。我想着以前画的，把重物“挂”在了一头，而用力的地方则设在了另一点。终于，前面两个滑轮都被我画好了，但最后一个滑轮组却总是画不好，塬因是：动滑轮的一端必须固定住，但这里的却两边都不能连住上面的“墙”，因为线的一端要挂重物，另一端要连接定滑轮。后来，我狠下心来，干脆不挂重物了，用挂重物的一端连上顶部的“墙”，这下就可以了吧，如果是错的，那我一定会疯掉的，这可花了我很多的时间和精力啊!

考试结束后，我十分紧张，同学们在讨论时，我小心翼翼地听着，很担心自己的答案和别人不一样。

第二天，范浩钰说，科学卷子上的第叁题，也就是画轮轴的那一题，不画重物是要减分的!

当时，我气得差点晕过去!苍天哪!大地哪!谁来帮帮我啊!我最用心做的一道题竟然是错的!

唉!讨厌的考试!讨厌的试卷!讨厌的滑轮组!