读后感是对作品中的艺术手法和表现形式的思考和欣赏，读后感是对作品中的人物选择和道德困境的思考和探索，58范文网小编今天就为您带来了人类的故事的读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。

人类的故事的读后感篇1

人类，一个多么熟悉的字眼，但是你真正了解他们么?者亨德里克威廉房龙是一个传奇的人物，荷兰籍，与一般作家不同的是即使再做其他工作的同时，他依然并未停止写作，最后依靠“人类的故事”一举成名。

这本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的“大历史”叙述，也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原着加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原着的文化背景和时代局限，现在只是读到了第十六章，但是我相信这本书有更多的可读性，下面为大家分享一下我的感受。 首先从第一章中，我们就不难看出作者的文笔十分轻快，从开头的几句话我们是谁?我们从哪里来?我们要去向哪里?上下五千年，纵横数万里，但是我们对于自己祖先的人士却是那么的微不足道，者更加激起了我看这本书的的决心与毅力，我斌继续看了下去。 但是最近实力频繁出现下降，所以看书的效率也大大降低，现在只是读到了第十六章，我刚知道原来人类很早就已经有类似于现在的法律，怪不得即使在那么落后的条件下我们依然天下不乱，哈哈。 不过还是要说一句，希望各位读者不要像度百科全书一样读这本书，虽然这看比一本人类的百科全书，但确实没有用说明的交流读来诠释人类，但是这的`确是一本值得一看的书!

所以正如房龙所说：历史其实就是一座非凡的经验之塔，是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。 所以，从现在开始，把握时机，让我们一起踏入《人类的故事》，追寻人类，追溯历史，探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书，值得细细品位，慢慢咀嚼。

人类的故事的读后感篇2

人类的诞生，从一个漂浮在海面的生命细胞，长出有节的腿，学会了用肺呼吸，适应了陆地生活，浑身长出浓密的毛发，用乳汁哺育下一代，最后又突然间开始运用自己的大脑来主宰命运。经历了无数努力，学会了后腿保持身体平衡。这种既像猿又像猴的动物成为了地球上最成功的捕猎者。这就是人类。

每一点小小的突破，都为之后人类的`发展奠定了基础。不过这些看似简单的突破，还是经历了亿万年之久。人类能获得如此进步，无疑是一个奇迹。可为何历史偏偏选择了人类，而不去选择其它生物?

这不公平吗?不，这很公平。人类在寻找食物和住所的能力出类拔萃，祖先们不断进化自己，他们不像其它生物一样沉默无言、生生死死地一代代生活，而是去思考哪里有更好的条件，怎样才能更合适的生存。它们灵活运用自己的大脑，再加上那无数次的努力，造福了自已，也造福了自己的子子孙孙。冰川时期，人类虽然跑得很慢，但他们知道要作出决定：要么快速想方法，要么迅速死去。也正是借着这个想法，四次从致命危机里逃脱，同时也有了更多求生欲望。这个曾经威胁过他们生命的冰川时期，也成了它们的最好老师：要想生存，就必须要去开动脑筋。

命运也是一样。它一次次故意使我们绊倒，也一次次给我们机会去挖掘。它对每个人都很公平。虽然现在我们并不需要考虑生存的问题，但现在我们要考虑在班级中、学校中、社会中立好位。一次比赛，在经历了漫长的数月的准备后，信心十足的比了赛，并感觉这是发挥超常的一次。但结果出来，虽然还是有一等奖，但无缘进市里比赛。顿时，心中充满委屈，愤怒和疑惑。但出人意料的是，最后我依旧有进市里比赛的机会，后来听说，确实那次表现好，于是给我破了例。当时，我真真切切感受到，成功比的是实力！有实力，谁也无法阻拦我。

人类的故事的读后感篇3

在读完西方历史《人类的故事》后，我恍然醒悟：只有利益在内的权势是弥足珍贵的。

我们都说希腊罗马是古代文明的源头，但是仔细研究希腊人、罗马人的历史，我们会发现，他们都不是生存土地上最早的原住民。而且，他们在爱琴海与拉丁平原的老住户看来只是蛮族。在希腊人罗马人学会老师的技术后，毫不犹豫迫害老师，为的，就是刚才提及的权势，称雄一方的权势。

不禁想起中国汉景帝为了保障自己的权势，不惜杀害太傅晁错，同理同理啊！很多时候，一个人的所作所为在希腊人说的“适度”或中国人说的“中庸”范围之内，你都可以冠以正义的名义。例如明明玄武门是李世民做埋伏请兄弟前赴，结果许多蛊惑观众的影视作品愣是改成李世民被兄弟包围，不得已自卫。我想，主要是他即位没有像胡亥一样杀死所有的兄弟姐妹那么极端残暴，即位后还算有点政绩，后人也就默认了。因为李建成做太子时功劳不显著，所以“他做皇帝肯定不称职”，所以肯定没有贞观之治，所以“李世民是正义的”！

我渴望权势。我不否认人性的美好，但是，我觉得权势同样美好。如果我是一位君主，我指导过剿灭四夷的.战役，看着异族的焦土，我完全可以认为这片土地因为我孕育文明的曙光。纵使一时有歧视蛮族的嫌疑，但是历史会证明，我的功劳面前这微不足道。否则，杀得印第安人哀鸿遍野的老美怎么现在还有脸职责别国的人权问题？

如果我是领导者的助手，我愿意做冯道那样的长乐老，在多个朝廷勤勤恳恳为官，只为黎民百姓牟福，不在意效忠哪个领导者。纵使有人批评失节，但是那只是清谈者的妄言，愚忠的确不可取。只要拥有权势，并正确使用这权势，生前权势在死后会成为名声这种形态流传下去！毕竟，历史即使披上为大众写史的外纱，终究是精英阶级的特权。

人类的故事的读后感篇4

最近我读完了房龙的《人类的故事》。这本书的前半部分我看的是纸质原版，后半部分我看的是中文电子书。这次的阅读经历使我感受到了电子书确有其优势。相比纸质书，电子书资源更丰富而且廉价，此外阅读电子书也更为便捷。

这是一本关于历史的书，作者从人类的起源写到希腊罗马时代的辉煌，并沿着宗教兴起这条线索一路写到中世纪和之后的宗教改革以及各国革命，最终房龙写到了近代，写到了科学艺术的进步。这本书既有宏大的概述，也有细致的描写，更重要的是从这本书我们可以直接看到房龙谨慎而且批判的历史观，因其对写作材料有所取舍。

在西方这算得上是青少年的历史启蒙书了，使人对于人类的历史有一个全面的了解。我想历史总是见仁见智的。比如对于拿破仑，法国人或许引以为傲，但是英国人却可能将他视为恶魔。因此我们要学会一种谨慎批判的历史观，而这源于独立思考的能力。这种独立思考的能力在西方社会是十分重要的，从房龙的书中我可以感受到他对历史的`思考，这种独立思考的精神以及理性判断力是值得我们学习的。

就书的内容来看，房龙的语言十分生动形象，他所作的类比和比喻是那么恰到好处。在前言中房龙写道：“历史是一座雄伟壮丽的经验之塔，它是时间在无尽的逝去岁月中苦心搭建起来的。要登上这座古老建筑的顶端去一览众山并非易事。这里没有电梯，可年轻人有强健有力的双脚，能够完成这一艰苦的攀登。”在最后一章，房龙引用了伟大的法国作家法朗士的一段话：“我越是思考我们生活中的问题，我越坚信我们应选择‘讽刺和怜悯’作为我们的陪审团与法官，就像古代埃及人为其死者向女神伊西斯和内夫突斯祈求一样。讽刺和怜悯是最好的顾问，前者以微笑让生活愉悦，后者用泪水使生活纯洁。我所祈求的讽刺并非残忍的女神。她从不嘲笑爱与美；她温柔仁慈；她的微笑消除了我们的敌意。正是她教会了我们讥笑无赖与傻瓜，而如果没有她，也许我们会软弱到鄙视和憎恨他们。”

整本书充满了智慧，很值得一看。

人类的故事的读后感篇5

?人类的故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作，在认真拜读后，感触颇深，受益匪浅。本书从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，以人文主义的立场，通俗睿智的文风，将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。从混沌初开到新世界的诞生，每一章都是一篇独立的内容，却不会让人感到应接不暇，反而让人产生兴趣。

其中让我最感兴趣的国家是埃及、罗马和古巴比伦城。

四大发明古国之一的埃及也是人类文明最早的发祥地之一。在几千年以前，象刀叉、车轮和房屋这类东西在西方人眼里根本不存在，而尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民，精通有关良田灌溉的知识，还精通建筑，修建了宏大的庙宇。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术，人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后，古埃及人又用了几千年的时间将其发展完善，直到他们能随意记录下任何事件，能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种"固定文字"向朋友们传递信息，记录生意帐目，表达感情等，并记载下他们国家的历史事件，以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训，避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游，我一定会去埃及，去看伟大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等，并感受尼罗河两岸的文明。

初识巴比伦，是通过尼布甲尼撒二世认识的，他是非常著名，并鼓励进行科学研究，精通天文学和数学知识。书中描绘的图虽简陋，但仔细观察还是能看到昔日巴比伦城的壮丽宏伟，不愧对"圣城巴比伦"之名。这让我不由得想到了已经消失了的世界七大奇迹之一的空中花园的复原图，书中虽然没有，但还是让我感慨了一番。

提到罗马就不得不想到凯撒，他立下赫赫战功，却没有禁得住埃及最后一个王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艳后娄佩特拉的诱惑，最终被人刺死。而青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维，他击败舅舅的秘书安东尼，并迫使安东尼自杀，而娄佩.特拉则在战败后自杀身亡。公元14年，屋大维成了真正的皇帝，一个世界上最伟大的帝国统治者。我佩服他的智慧与领导、统治才能，他没有重犯凯撒的错，正因为如此，他才造就了一个繁荣的罗马帝国。

本书其中节奏明快的"大历史"叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的`事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。

来吧，就让我们一起来阅读这部名著吧！

人类的故事的读后感篇6

暑假中，我读了《人类的故事》。刚开始时，我不禁被它那厚度所吓倒，太多了！当我第一次翻开这本书时被这本书睿智的语言，以及对历史的熟练掌握所惊讶。

这本书展示了人类历史的变迁，有详有略，让人获得阅读的快感以及被启发时的那一刻恍然大悟。

这本书对历史的不同问题有独到的见解。让人不禁为作者的博学而赞叹。

作者还在多个方面引导了我到历史的另一面，知道了从一个智者的角度去审视历史的事件和人物，并时不时看看我们自己的理解。这让我觉得历史与我们息息相关，里面的人物再伟大，也和我们一样普通，我们不仅要了解，还要去深刻感受。感受非常最重要！因为它能让我发现很多特别的“好东西”。

当我读完《人类的故事》时发现这本书蕴含着作者对人类过去和现在的深刻思考和对人类美好未来富有诗意的期盼。读完这本书，作者渊博的知识和幽默的笔风给我留下了极为深刻的印象。《人类的故事》也是极好的书。

人类的故事的读后感篇7

一本好的历史书就像一面镜子，《人类的故事》便是其中之一。作者房龙从人类的起源讲述到每一个历史时期。它与一般的历史书不同，读起来就像小说一样有趣，令我饶有兴致地看完了。

房龙从远古时候开始讲起，描述埃及和美索不达米亚文明的起源，讲述希腊与罗马时代的辉煌，沿着宗教兴起的线索讲述到中世纪社会的发展和演变，从城市的兴起、文艺复兴、讲述到世界性的变革和各国的革命。

古埃及一直给我一种神秘的感觉。他们的木乃伊、法老和金字塔让我觉得十分不可思议。其实这只是他们文化的一小部分。书中有这样一段描述：“从古埃及人的身上，我们学到了很多新鲜东西，比如农业灌溉的方法，建造神庙的技巧，发明的日历。他们建造的神庙外观精美，被视为现代教堂的最初范本，而他们发明的日历非常准确，稍作修改后一直到今天仍在应用。最重要的是，他们创造了文字，使我们保存语言成为可能。”我不得不佩服古埃及人的智慧，他们对于人类历史的影响一直延续到今天。

从尼罗河到爱琴海，房龙又用他有魔力的笔，把我带到欧洲大陆。古希腊人渐渐学会了使自己强大的本领，却招徕了与波斯人的战争。又过了几个世纪罗马从一个小村庄变成了强大的罗马帝国，另一种文明就此诞生。许许多多的战争成就了一个又一个传奇的故事。

书中另一个吸引我的地方是，它能让我渐渐地产生思考。例如房龙在介绍古希腊时，他先介绍古希腊文明的起源，再介绍古希腊的政治制度。他提到古希腊人的“适度”原则，再引出为什么古代只有古希腊人这独一无二的民族具备这种质素这个问题，然后介绍古希腊人的生活状态与他们严厉的教育。顺着这样的思路与线索，我自然而然地不再是单纯地看那些生动的历史故事。

到了中世纪，人类文明又向前跨了一大步，达到了无法超越的高度，留下的是那个时代思想超越时空的产物，让我由衷的赞叹。而后随着自由、平等、民主的思想深入人心，历史发展到了新的时期。但在工业革命后，世界发生了翻天覆地的变化。房龙说：“这是一个卑鄙无耻的弱智时代，人类也做过一大堆蠢事。”从古至今，人类学会了思考，创造了文明，却也留下了许多遗憾。战争就像凶猛的野兽，毁坏许许多多人美丽的家园；极端恐怖主义就像无形的恶魔，操纵着人性最黑暗的一面；环境污染就像病变的癌细胞，侵害着地球母亲的健康。

唐太宗曾说过：“以史为鉴可以知兴替，以铜为鉴可以正衣冠，以人为鉴可以明得失。”了解人类过去的故事，既是了解自己，也是一个探求的过程。那一个个历史真相的背后，隐藏着大量的真理与智慧。我们所需要做的，就是以此不断地改变并提升自我。毕竟人类未来的故事，是为我们所掌握的。

人类的故事的读后感篇8

?人类的故事》很长长识的一本书，也许对我的世界观，宇宙观，对人类社会的看法发生很大的变化。为祖先感到骄傲，地球上，从水里生物出现到两栖动物再到陆地动物，到人类，到人和动物竞争生存，到人动用自己的思考战胜大自然，面对冰河世纪的挑战，学会用动物毛皮保暖，学会用树叶当衣，学会取火，煮熟食，居住在山洞里，聪明的祖先动用大脑思考，一步一步演化为今天的人类，我更惊叹，古埃及人的智慧，大自然馈赠的农业丰富自然资源，第一次感觉到我作为人的后代，会动脑会思考是一件多么自豪又美丽的事情，思维的乐趣以及美丽，尤其是书中提及文字，经过图形到字形，经历了这么多变化，几千年的`人类历史，仿佛哪些文字的演化在我脑里放映，我惊叹！我赞美！我歌颂！我欢喜！我像发现一块新大陆一样的欣喜，从未这么喜欢历史，从地球的演进谈起，不知它还会给我带来多大的惊喜，可能会觉得为什么要去看历史要去追溯过去，我不应该在学校呆着好好学习，学习我将来为了生存必要的技能，很多时候我也常常嫌在这样的困惑里，我应该多去学习有用之学，功利来说，去学习干货追求技能，这样的困惑不只是我自己带给我的，还有秦涛老师，他给我们讲庄子讲老子，这是涵养心灵，又转到郑老师开车送我们回北苑的路上讲的，我现在不不知道该叫学生读什么书？叫他们读经典读诗词歌赋也心有愧疚，明知他们更该学习技能，学为了生存的知识。我又困惑又矛盾

?我老是想去请教老师我该怎么读书，该去读什么书，我在我学的专业和我想读的书该怎么平衡，问多了连我自己都烦了，组成答案的句子不同，意思却差不多。可我会在读到《人类的故事》时看到古埃及的人用几张图片表示l believe l saw a giraffe.作者费劲尽力给读者解释这几个图组成的字，会说，现在你们可以好不费劲的理解这些词的意思，我哈哈一笑，你这毫不费力明明作者你，和研究这个语言的教授费了多大力气才弄明白的呀！心里不由得佩服感叹！读书的乐趣对我在这也可能会体现一二。