学网球心得体会5篇

时间:2024-07-07 17:48:13 分类:心得体会

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学网球心得体会5篇

学网球心得体会篇1

时光飞逝,转眼间网球课就要结课了。在这段时间里和同学们一起在老师的带领下学习了打网球的技术要领,各种发球方式以及网球的很多知识。实现了我高中以来学习网球的梦想。

(一)网球常识的了解:

网球运动是一项健康的娱乐活动,是一项灵活,多变,速度可快可慢,隔网对击的运动项目,是奥运会的正式比赛项目。在比赛中,标准网球场地面积不小于36.6米(南北长)×18.3(东西宽)米。现今在世界上有四大满贯赛事,它们分别是:澳大利亚网球公开赛、法国网球公开赛、温布尔顿网球公开赛、美国网球公开赛,大满贯赛事都持续两周。在这四大赛事中美网和澳网是硬地、温网是草地、法网是红土。当然不同的场地有不同的特点:

红土地——球速:慢、快、相对于草地可以更快或者更慢;草地——弹跳:不规律、不规律且滑、规律;

硬地——硬地场只能把球弹到腰部甚至膝盖的高度,比赛节奏快,因此被称为“快场”;

另外,对于参加网球比赛的选手来说,也有很多标准,比如网球服装以白色为主纺行砸远绦洹⒍炭悛女性以短袖、无袖、短裤或短裙服装以舒适轻便能伸缩吸汗的衣料为优。

(二)网球握拍分类:

握拍分东方式、西方式、大陆式和双手握拍四种。目前,国内外专家一致公认东方式握拍为最好的握拍法。东方式握拍分为正手握拍和反手握拍两种。

(三)网球的击球分类:

正手击球:是网球运动中最基本、最主要的击球方式。其击球动作深长、有力,速度较快,也是最容易取胜的重要击球技术。正手有平击、切削和上旋等几种打法。平击球的速度快,力量大,求被击出后飞行弧线偏直,在地面反弹时较低,易于控制球路和求速。上旋的球飞行弧度高,下落快,反弹后跳的高,不易触网。下旋球产生下旋并向前飘行,落地后反弹很低。

反手击球:反手击球是在底线附近回击来球和进攻对方必须掌握的基本技术。可分为单手和双手。

上手发球:速度很快,能给对手造成很大威胁,但失误率较高。

(四)网球的发球:

发球是现代网球运动最重要的技术之一。基本上分为平击发球、切削发球和旋转发球三类。有效的发球应具有攻击力,并在速度、力量、旋转和落点方面有所变化。切削发球带有侧旋的特点,安全率较高,是一般选手常用的发球技术,它可用于第一发球或第二发球,也可用于单打或双打。平击发球几乎没有旋转,球速快、力量大,直线飞行,常用于第一发球,成功率虽然低,但一旦成功往往能直接得分。旋转发球带有侧上旋的特点,飞行弧度大,落地弹跳高,但技术难度相对较大,一般适用于高水平运动员的第二发球。

(1)截击球

截击球是网前进行的一种攻击性击球方法,即在球落地之前,便将来球击回对方场地。它回击速度快、力量重、威力大,使对方难以应付,是迅速取胜的一种有效手段。截击球分为正手截击和反手截击两种。

(2)接发球

接发球是网球运动中较难掌握的技术之一。这是因为接球员处于防守地位,球一发出,就需对发来的各种不同球速、落点和旋转的球作出快速的判断和反应,并且要选择各种适当的击球技术来完成接发球动作,而这些技术的运用,要比一般来回击球的难度要高。除这些以外还有很多方式,如挑高球,高压球,放短球,随机球,反弹球等。

(五)网球课心得体会:

经过一年的'网球学习生涯,我感触颇深。在第一学期学的是下手发球和接球,还有隔网对颠球和切削球,最初练习的时候,挥拍的节奏总是不对,总是接不到球,老师一眼就看出了问题所在,及时指正了我的动作。之后我有了很大的进步。第二学期学习了上手发球。起初学的时候发球有些不习惯,但是经过慢慢地摸索以及打下的基础,我渐渐找到了方法。总体来说,因为有了第一学期的基础,第二学期的学习会比第一学期容易一些。

总的来说,一年的网球课我收获了许多。最后,感谢老师一年来辛勤地教导!

学网球心得体会篇2

作为一名新上路的网球新手,在这段时间的学习过程中,网球给我带来了很多感受,让我深刻的体会到到网球的确是很有意思的运动项目。它让我拥有了争强好胜的强烈进取心,让我懂得思考加上实干是解决问题的最佳途径。

自从体育课选修网球以来,已经有三个多月的网球学习生活,从最开始只是从各种视频资料中对网球的一些单方面了解,到现在从观感、触感、理论知识等多方面的了解,让我比之前更加喜欢网球这项体育运动。

网球是竞技性与艺术性为一体的球类运动,比赛的激烈场面给人以刺激、兴奋的感觉,潇洒、舒展的击球动作给人以美的享受。刚开始不太了解网球技术的难易程度,觉得象羽毛球、乒乓球即使不学也能对打几下,想当然网球也不应例外。学了以后才知道网球并不象其它球类那么好掌握。在场上可能连球都打不到,或是把球打的满天飞。

网球是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括:孕育在法国,诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。

网球是一项逐渐兴起的健身运动。网球是世界上最流行的运动项目之一。独特的网球文化使得网球运动成为现代社会中,人的'崇尚的生活方式之一。

网球是一种强身健体,增强体魄的有氧户内外运动,当代人成天忙于工作、学习和生活,大多数的时间在室内中度过,需要到室外进行一些户外运动,网球就是最好的选择之一。任何一种文化都是一种价值取向,规定着人们所追求的目标,通过网球运动中的技能、心理、准则、礼仪等将网球文化所要求的思想模式、道德规范、行为准则有机地融为一体,以提高其综合素质。

网球运动是一种最为时尚的运动之一。打网球者经常给人们一种温文尔雅的感觉。对赶在时代最前沿,具有超生活理念的机关干部、白领阶层和高校大学生们把打网球当作一种时髦。我之所以会选择网球作为体育课选修内容,就是由于这个原因。

随着生活水平的提高,人们的健康意识的加强,越来越多的人们参与到网球时尚运动中来。网球文化具有终身受益的作用。网球运动是不受年龄和性别的影响。年轻人可以显示他们优良的身体素质、强劲的力量和快速的奔跑;少年儿童在愉悦中打网球;中年人及古稀老人,可以根据自身的身体、心理、生理条件,进行适宜的运动强度。由于网球运动的运动量和运动强度可调控性和趣味性,可快可慢、可张可驰,使得参与者以饱满的热情和适合自己的强度在不知不觉中运动完相当于跑完几里路程的运动时间。达到了增进健康、增进体质、强壮身心的目的。网球运动隔网对垒,不属于肢体碰撞运动,能减少不必要的伤害。所以网球也是所有体育运动项目中运动寿命最长的项目之一。

网球还可以培养团结协作的精神。网球比赛是非常讲究团结协作精神的运动项目。教练与球员之间,团体赛与队友之间,双打搭档之间都要有默契的配合。而这种默契就来自每个球员所具有的团队协作精神。特别是在双打比赛中,想在比赛做到配合默契,就要始终尊重和鼓励伙伴。这种协作精神将大大加强集体的凝聚力和战斗力。网球能培养更加自信的心理状态。自信和自负是两种完全不同的概念。自负是一种不切实际的想法,而自信则是建立在认真学习,谦虚谨慎、不怕困难的基础上奋发向上。心理状态在网球比赛中具有重要的因素,在技术相

近的选手之间比赛,心态更显重要。网球能训练一个人的心理,锻炼出不因自己或对手及其它原因而影响心理状态的正常发挥。网球运动是一种文明、礼貌、高雅的网球文化礼仪。球员与球员、教练、观众之间始终以礼相待;观众观赏网球比赛中途不能走动和发出声音。网球运动中,一个举止文明有礼节有涵养的运动员不管在任何地方都是受到大家的欢迎。网球运动可以充分施展个性,身心放松的运动项目之一。在网球运动中,需全神贯注排除一切杂念,快速的奔跑击球、大力扣杀等活动可以把一天的疲劳、困扰等挥洒得干干净净,使身心完全地放松,特别是在击出了一个好球,击出了一个不该失误的球时,你可以充分的咆吼、跳跃、丢拍子等,释放你的个性气质。

打网球能健身,好身体是打好网球的基础。任何一项体育项目都有与该项目相关链的人体结构学、运动心理学、营养学等学科的相互联系、相互促进。网球运动也不例外。网球运动能增强血液循环系统的改善,消耗多余热量,心肺功能得到提高,可以增加人体免疫能力,提高抗病能力和病后康复速度,达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。一旦对网球的人技、战技能有一定的掌握,运动者就可以通过网球比赛获得快乐,看到自己的获胜,更加喜欢这项运动,进一步提高自己的技术水平。

学网球心得体会篇3

这个学期的体育我报的是网球课。虽然十几周的学习时间并不长,但是我还是觉得学到了很多知识,有很多收获。

通过老师的介绍和我自己去网上查阅的资料,我对网球有了更深的了解。网球(tennis)是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括:孕育在法国,诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。网球运动能增强血液循环系统的改善,消耗多余热量,心肺功能得到提高,可以增加人体免疫能力,提高抗病能力和病后康复速度,达到增进健康、增进体质、强化身心的目的。

到现在为止,我学习了东方式握拍、正手击球、反手击球反手击球。老师在教授动作的时候会先详细地示范给我们看,并且带领我们集体做,大家再分开练习。我觉得网球对身体协调性要求很高,刚开始单纯练动作的时候还没感觉那么困难;等到真的.拿球练习的时候,我就觉得自己的手脚不大协调,而且动作会变得很不规范。我觉得自己最大的问题存在于手腕的力度不够,因为每次挥拍的时候我都感觉到自己的拍子十分不稳,不过,在不断练习的同时,我也慢慢地找到了一点感觉,也不断地在规范自己的动作。

我当初纯粹是抱着学习网球的心态报这门课的,因为我一直都觉得网球不仅是一项运动也是一门艺术。只是没想到的是,网球比我想象中的要难学。在这之前我都没有真正学习过打网球,感觉学起来比

较吃力,而且毒辣辣的太阳更是对我的一种考验。但是,学习网球的过程中,我也渐渐地对网球产生更浓厚的兴趣。老师表达得很浅显易懂,让我们更容易理解,学起来也轻松一点。我想跟老师建议的是,我个人认为在我们练习的时候,老师可以多巡查一下我们班的几个场地,然后纠正一下我们的动作。因为这样一来可以督促我们练习,二来可以及时地帮助我们找出动作的缺点并帮我们纠正。

网球运动既有益于大学生的身体健康又能培养大学生的一些能力,这项运动具有一举两得的作用。但是,学习网球是需要一定的毅力的。这种毅力对我们在学习中也是大有需要的,它能是我们克服生活、学习中的各种困难。通过这些让我们更进一步的了解网球运动的益处。

这一个学期的学习就要结束,但是以后还是有学习打网球的机会,我想我不会那么快就放弃,我以后会继续认真学习网球,争取能够学会更多的知识,在打网球的同时感受运动的快乐!

学网球心得体会篇4

真是一个晴朗的日子,爸爸在操场上教我打网球,当爸爸把网球拍递给我时,当我接过网球拍时,我的小腰一闪!拍子有点重,真不像羽毛球拍又小又轻啊!握拍子的方法恰好与握羽毛球拍的方法相反。网球全身长毛,而且毛还是绿色的!它又大又重,还是实心的,与乒乓球是对头。

爸爸先教我拍球,我口口声声说会拍球,然后就像颠羽毛球一样往上颠。结果,因为球拍弹力太大,球被弹到老远去了!我急忙跑去捡球。“拍球不是颠球!”爸爸说,“网球是要像篮球一样,用拍子往下拍的`。”于是,他给我示范了一遍。我学着爸爸的样子往下拍,因为我用力太大,球往下一弹,然后就“直冲云霄”,蹦得老高老高!后来,我掌握了技巧,一连拍了一百多个呢!

接下来,爸爸开始教我发球,做好准备动作,拍子往后一伸,然后打着球,往左上角一挥,就可以把球打过去啦!我先放下球,只拿拍子练习。把拍子往左上角挥的时候,因为拍子的重量,把我带着向左来了个三百六十度超级大转圈!我们来到一面墙壁前,用球上阵,我又用力大了,球奔向墙壁,在一秒钟之内,弹了回来,要不是我用拍子挡了一下,球早就朝我身上扑来了!

当你学会打网球,再拿起羽毛球拍,你就知道什么叫“小巫见大巫”啦!

学网球心得体会篇5

今年的暑假我参加了学校组织的网球队,虽然没有拿到很好的成绩,但是这一次参加的都不比去年有收获。这次我选择的网球课程就是在上学期的学期中进行的,通过对网球的学习使我能更好的掌握和运用网球的技术。

在这个暑假学期的时候参加了学校组织的网球队的训练,我觉得这个是比较辛苦的,因为我们是在一个非常安静的环境中进行训练的,因为我们的目的就是练习一些网球技术,而网球是比较难的事情,我觉得最难的一个就是训练了,因为我不是很想要学习的,我想通过这样的训练我能很好的掌握这个技术。这个暑假我就参加了学校组织的网球队,这个暑假我们学校组织的网球赛是比较难,因为我和上课的老师比起来,我觉得自己的技能不是那么的优秀的,但是我觉得自己有一个非常明确的目标就是锻炼一下自己。

在这个暑假学校组织的网球赛是比较难的,因为我们的目的就是练习一些基本的技术,因为我们在这个暑假中就要进行一个网球训练了,因此我觉得自己是比较辛苦的。因此这个暑假我就参加了学校组织的网球队的训练,虽然没有拿到很好的成绩,但是我觉得自己有一个非常明确的目标,那就是练习一些基本的运球技术。

这个暑假我选择了学校为期一个月的网球训练,因为我觉得自己有一个非常明确的目标,那就是锻炼,在这个暑假我一直都是比较努力的,因为我知道这个暑假我不是那么的轻松的,但是我觉的`自己是比较轻松的,因为我知道这个暑假我是比较辛苦的,因为我知道这个暑假我是比较难熬的,因为我知道这个暑假是我比较难熬的,因为我是没有办法去学习的,我也知道这个暑假我是有一个非常大的压力的,因为我是不能够放松对自己的学习的,我觉的在这个暑假我一定能够锻炼一下自己的能力,让自己在这个暑假的学习中更加的努力,这也是我能够做到的。

这个暑假我也参加了学校组织的网球赛,因为在学校我就感觉自己的能力就是比较差,因为这个暑假的训练是比较简单的,因为我是没有太大的动力的,因为训练比较简单,因为在训练的过程中我就一直都在想,这个暑假我要去训练一下自己,锻炼一下自己的身体,锻炼自己的身体,这个暑假我一定要好好的利用我的身体,去锻炼一下,去学习一下新的东西。

这个暑假我也参加了学校组织的网球赛,因为我觉得自己是比较辛苦的,因此这个暑假我也参加了学校组织的网球赛,因为我觉得自己能够锻炼一下自己的身体,锻炼了自己的身体,因此这个暑假我也参加了学校组织的乒乓球运动,因为我觉得自己是比较幸运的,因此这个暑假我一定要好好的利用这个暑假去锻炼自己,锻炼身体,锻炼好自己的身体,这也是我能够去锻炼的一个原因。

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