班级是我的家作文精选8篇

时间:2024-07-14 18:48:12 分类:心得体会

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班级是我的家作文精选8篇

班级是我的家作文篇1

每天早上当我走进教室时,门上挂着的双免班牌,对我是一种极大的鼓励。每次我都告诉自己,新的一天就将在这个优秀的集体中开始了,我一定要继续努力。走进班级,看到同学们在认真地干着自己的事,班里静悄悄的,这使我倍感一种竞争和力量。看到那整洁的地面、一尘不染的讲台,这都使我感受到一丝温馨。

这就是我美丽的家——07届(3)班。

这个家,离不开四十二名师生一点一滴的经营,离不开所有同学每一种良好习惯的培养。

卫生免检荣誉,是我们劳动习惯、卫生习惯、自律意识的结晶。

在做值日时,每一位同学都能做到一丝不苟,尽全力把每一个角落清理干净,清理完一遍又一遍,直到自己满意为止,然后才让卫生委员检查。

班级中的每一位同学都认为劳动是一件光荣的事。在这个班级中每一个同学都把做值日当成自己的事,是自己在为这个班级尽自己的一份力量。每当我们看到在自己劳动之后,教室变得窗明几净,一种自豪感便油然而生。做值日虽然很累,但每个人认真负责的态度,互相感染着对方。让我们感受到了同学们之间的互相帮助、互相体谅所给我们带来的'快乐。

正是每个同学一次又一次地对值日认真负责的态度,才有了这干净的黑板,清洁的地面,一尘不染的讲台。

正是这清新、整洁的环境,才有了我们这个温馨的集体。

好习惯,让我们的班级更加干净!

在紧张忙碌的学习生活中,良好的纪律是学习效率的保障。我们都深刻的认识到了这一点,所以在课间休息时,我们都注意自己的言行举止,以严格的标准来要求自己,两个人说话不让第三个人听见。

班级是我的家作文篇2

我有一个快乐、温暖的家,这里有敬爱的老师和活泼可爱的小伙伴们。

在这个家里,老师像园丁。上课时,她会用生动有趣的语言,把我们带进知识这个奇妙的海洋,让我们发挥无限的想象。下课时,老师像一位慈爱的妈妈,带领我们在操场上嬉戏、玩耍。操场上立刻变成了欢乐的海洋。

在这个家里,同学们亲如兄妹,别看平时会闹一点儿矛盾,但更多的是开心、感动。我们在一起成长,一起进步。比如我们班的韩一萱同学,她是我们班的读书小明星。上次我去她家玩,呀!让我吓一跳,她家摆着成摞整齐的书籍。我应该向她学习,养成读书的好习惯。

我的校园,美丽、整洁,一年四季有不同的景象。春天,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,同学们在树下乘凉;秋天,树叶飘落,校园里像洒满了金子;冬天,白雪一片,像洁白的童话世界。

我喜欢这个大家庭,它让我感受到了家的温馨。

班级是我的家作文篇3

6.3班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的.班,因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——老师,她是我们前进的动力。让我们遨游在知识的海洋。帮我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,她是我们的良师。而在生活中她又是我们的益友。老师整天为我们忙碌着,她们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……64位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,64颗真诚的心,64颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

我们是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,我们坚守自己的信念,我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。

班级是我的家作文篇4

甲:打竹板,响啪啪,开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。

乙:想当年,

我们从一个个小家背起书包来上学

组成了一个新的集体老师说(齐),这里就是咱的家。

甲:虽然我们性格姓名不相同,可班级这个新家使我们心心相连不害怕。

乙:老师如父母

我们热爱她

学友如手足

大家亲着呢

齐:家人齐努力,

共同创建文明友爱的环境把爱心洒。

甲:卫生图书荣誉角,是我们学会服务,学习文化的好阵地。

乙:五爱竞赛光荣台,激励我们不断进步,勤自查。

甲:名人名言墙上挂,

鞭策我们做强者要奋发。

乙:规章制度心中装,

勉励我们做公民要守法。

甲:家中布局清新活泼又整洁。

乙:人人作主人,争做好管家。

甲:家中活动丰富新颖又活泼,

各项活动特色鲜明意义大。

乙:学习知识人人如饥似渴齐努力,

学习服务人人争先恐后不挨拉。

甲:参加竞赛齐心协力夺大奖,

互相帮助共同进步把红旗拿。

乙:我们不同名,不同姓,

同胞情谊热辣辣。

齐:(白)同学们,爱国先要从爱校,爱班来做起。

齐:建好小家争做新人为四化。

甲:要使这个集体成为人才的摇篮。

乙:我们要把班级看成是自己的家。(再合说第二遍)

班级是我的家作文篇5

家是我们每个人温暖与平静的避风港。对我来说,我的第二个家便是我的班级c1907!在我的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导我爱我的班,因为这是一个爱的乐园。

39名同学正如39株幼苗,在老师的抚育下茁壮成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

犹记得那次足球比赛:欢笑声随着足球的飞转而升温,激情跟随足球的滚动而燃烧。汗水在球场上挥洒,青春跟随球体的飞翻涌动。拦截踢球活力四溢,心脏的波动同球体跳动一起共振

看,我方9号队员灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方门前,带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合着他,多少次射门都在他的脚下;看,我方5号队员盘球,过人和射门的技术,像个灵巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。赛场上来自我们c1907班的每一个人每一个动作都扣动我的心弦,雄健一脚射门,惊心动魄,喊声四起进球啦!呼声此起彼落震耳欲聋。球员休息暖心递水,加油打气,这就是7班!

瞧,敌方的球如流星向球门右侧飞来,而我方的守门员一个奋力鱼跃,顺势倒在地上,把球牢牢抱在怀里;瞧,敌方8号队员单刀直入,我方2号队员怎能忍气吞声?一个漂亮的晃身,将球权紧握在手。场外来自我们c1907班的每一个人都看得入了迷,像有根线把一双双眼睛拴在那飞动的足球上,足球飞到哪里,眼睛跟到哪里。啦啦助威,场外指导,这就是7班!

最终,我们以3:0的成绩打败了对手,绿茵场上巧相逢,‘四海兄弟’情意浓;同是异乡为异客,忘年球友笑争锋

在这个大家庭中,40个兄弟姐妹是一家!在这里有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱;在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑;只有高兴、愉快、幸福因为人人都在奉献着,都关爱着这个家。这样一个温馨的家,我又怎么能不爱呢?

我的班级我的家!

班级是我的家作文篇6

我叫郝雅琪,今年10岁了,是新华小学二年的一名学生,在这两年的学习生活中,我一天比一天更加认识到我们的班是一个遵守纪律、热爱学习、互相关心、积极向上的一个大家庭,在这个大家庭里遇到困难和挫折时,老师都会无时无刻的关爱着我们,给我们无私的爱。

记得刚上小学一年级的时刻,我们都不太懂事,上课时总爱乱动,也不注意听课,同学之间总是爱说话,我的老师不但不生气,还像妈妈一样教育我们,告诉我们上课要认真听课,才会有好的成绩,通过老师的讲解,我深深的感受到我们就像一棵棵小树苗,经过不断的`修剪,才能茁壮的成长,成为栋梁之才,现在的我们班级,不用老师督促,大家都能被评为纪律之星。

在我们这个大家庭里,我们都很爱学习,在遇到不会和不懂问题时,我们都会像老师提出,我的老师耐心的给我们讲了一遍又一遍,直到我们都会了为止,我班级有一名同学马旭淼因有病在家休学一个多月,他回到班级后,我的老师天天给她补课,没有让他掉队,同学也借给他笔记,当老师下课留作业时,有的同学抄的很慢,写字快的同学就帮助他抄完。

二年级的上学期,我们学校举行了运动会,老师给我们每个人都报了项目,我就参加了三项,同学吴宗泽本来身体不好,老师不让他参加,但是为了集体的荣誉,他还是跑了下来,虽然没有得第一,但我们把最热烈的掌声给了他。

这就是我的班级,一个积极向上,充满爱心的大家庭。在这样的大家庭中,我们每一个同学都会幸福和快乐的成长。

班级是我的家作文篇7

曾在夏日知知不休的蝉,在秋叶的坟墓中安然地结束了它短暂的一生,这便预示了秋的来临,也预示着我们踏入中学的开始。

对于每个人来说,班级便是自己的第二个家,老师便是呕心沥血地培育着我们的父母。整个班集体便是一个庞大的家族,每个人都是这个家的成员之一,缺一不可。

在这个班集体中每位“父亲母亲”将他们所有的爱施予给了我们。而我们也如子女般敬爱,孝顺他们。整个家因有了爱而熠熠生辉。

在这个班级中,就像一个家,有什么比赛时,我们总会踊跃参加,做啦啦队的用尽一切办法,为参加者加油打气,那激动仿佛自己便是比赛中的一员。参赛的,则勇往直前,拼尽全力也要为这个班,这个家夺得金牌,增加荣誉。在比赛当前,我们家族中的每一个人都披起战衣,同心协力,勇往直前,决不退缩。为整个家的荣誉而战!

在这个家中我们如兄弟姐妹般一起成长,嬉戏打闹。每个人互相扶持,帮助别人,力所能及地照顾好每一个兄弟姐妹,友好相处。

班级是我的家作文篇8

我生活学习在八九班这个集体中,在这个“家”里充满欢歌笑语,每一位家人都好快乐。

我的同学们每天努力学习,很多人因为挤时间而不吃饭,很多人都在宿舍认真学习,写作业。但苦中有乐,下课的时候同学们在一起嬉戏玩耍。后同学们也能得到自己的“劳动成果”。同学们团结一致,和睦相处。

我的语数英老师也工作十分认真,为我们上课的时候十分幽默。

语文老师是一位个子中等、头发微黄、认真负责、幽默风趣的女老师。在她的课堂上,同学们总是认真学习。但时不时地语文老师会给我们开一些玩笑,使课堂上充满活力。同学们十分喜欢上她的课。

她每天晚上都熬夜为同学们批改作业,每个人的作业本中都能出现她对同学们的评语以及分数。在她的努力之下,同学们的语文水平都有很大的提高。

数学老师头发短而黑,他对待教学的认真和努力令每一位学生感动。他也很幽默,他经常在课堂上用一些其它地区的方言或电视剧里人物的独特语言对我们讲话。每当课间或自习课的时候,教室后面总有他的身影,他把作业出错的同学叫到他身旁,细心耐心的为他们讲解。英语老师同样也很幽默,她还是我们班的班主任。她对待班级的事务总能一丝不苟地完成。在她的课堂中,同学们都感到很快乐。虽然她有时也会生气,但她如此严厉地批评我们也是为了我们好啊。她对待学生非常平等,她经常帮同学们打扫卫生。

在一次大扫除的时候,我们组要去打扫厕所,没想到班主任竟跟着我们一起去了。我心想:老师这次来监督我们了,可一定要认真打扫呀!到了厕所,没想到她竟然拿起拖把放在水池里开始拖地了。她说:“我来帮你们,这样就可以快一些,你们就利用挤出的时间写会儿作业吧。”这一刻,我被深深地震撼了。

大约半小时过去了,厕所终于打扫完了,看着班主任半条被水浸湿的裤子,我认为那就是优秀班主任的奖章。

我的“家”快乐又美好,但任何快乐都不是随随便便就能得到的。这些快乐都离不开同学们尤其是老师们的努力与付出。让我们共建美好快乐的“家”吧。

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