语文学习中，作文是检验我们理解能力和创造力的重要标准，需认真对待，同学们作文的开头要简洁明了，避免长篇大论，直接切入主题最为有效，下面是58范文网小编为您分享的谈春天作文精选5篇，感谢您的参阅。

谈春天作文篇1

一个风和日丽的下午，我和妈妈一起到银河公园寻找春天的气息。

步入银河公园，首先看到的是一个大水池，但由于长期不下雨的缘故，池子里的水都已经干涸了，放眼望去，草地仍然是枯黄的，柳树也还没有长出新芽，我心里不禁一阵阵失望。心想：难道春天还没有到来吗？

忽然，一丛枯草中的点点黄色映入我的眼帘。迎春花！我兴奋的跑了过去，只见一株迎春花从石缝中悄悄探出了头，一朵一朵淡黄色的小花在一片黯淡的枯草中显得格外娇嫩耀眼，为大地增添了动人的色彩和一丝丝春的`生机。它们就好像是春天的使者，向大地诉说着春的到来。

我走上前去，小心翼翼的触摸着那些娇嫩的花朵，那些花瓣是那样柔软轻盈，仿佛碰一下就会掉下来一样，阵阵清香从花朵中蔓延开来，令我感到一阵振奋：原来，春天就在身边了！

又走到前面的草坪上，草地依旧是一片沉寂的枯黄，大地仿佛失去了魅力，刚才的那些振奋一下子就消失的无影无踪，难道春天是一个爱捉迷藏的孩子？就在我迷惑的时候，我看到了草地上的人们，他们在欢快的玩耍着，充满了欢声笑语，和迎春花一样为这个世界增添着快乐和生机。

哦，春天一定躲到人们的心里去了。我也忍不住加入了他们的行列，想让春也住进我的心房！

谈春天作文篇2

春的天空，群星璀璨；春的大地，生机勃勃；春的大海，碧涛相推；春的崇山，沧桑深邃。

那习习清爽的东风，染尽千山万水，吹遍古朴的江南小镇。翠柳柔枝迎着煦日东升缓缓飘移，嫩叶不时潇潇闪乱，绿点飞舞，使人眼花缭乱。东方，一丝泛红的霞光普照了神洲大地的芸芸众生。春风吹拂过碧空万里，吹拂过翠柳漫动，把河水吹得圆晕泛涌。近，几只蜻蜓披着点点灿烂在水面欢舞，远，天鹅在水天一色中洁净乐泳。侧身回眸，一叶扁舟踏着淡淡薄雾从江心驶来，舟上的.渔人身披蓑衣，乐呵呵地走向远方。四周仿佛成了音乐会，燕舞莺啼，鹊鸣蝶舞，游从乐不可支，几声雁叫更是回味无穷。

再望天宇，已近黄昏。春季的夕阳暖暖的把橙红色的霞辉点向了绿意盎然的大地，江面上再次一片模糊，林间的两蝶趣斗已变成了百鸟归巢，水上天鹅拍浪已成天边鸥鸣，这一切那么宁静而富有诗情画意，深远而孕含万物哲理。入夜，华灯补上，一轮恬静皎洁的明月升起，月下，百花入梦，惟有夜来香吐露着芬芳，淡淡香气袭人，在深蓝的夜空回味着，飘荡着。群星闪烁，皎皎空中孤月轮，花畔柳堤夜飞扬，这一切一切，看上去富有感染力。

春，是千里莺啼，是百鸟欢歌，是诗情画意，也是一部多姿多彩的书籍，需要慢慢品味。

谈春天作文篇3

清晨我张开朦胧睡眼，就觉得天格外得亮，人顿时变得轻松起来。拉开窗帘，久违的阳光与我相遇，暖暖地照在身上，舒服极了，心底有个声音在叫嚣：春天真的来了！

一主妇忙碌的季节

天一转晴，家家户户的'主妇就开始忙碌起来，洗洗、刷刷、晒晒忙得不可开交。楼下的绿化带顿时人声鼎沸，大家都忙着晾晒衣物，红艳艳的大衣、绿莹莹的裤子、黄澄澄的围巾、灰白相间的裙子……颜色繁多，品种齐全。就连平时不起眼的矮树丛，也成了晾晒圣地。一眼望去，让人咋然，“忽如一夜春风来，千件万件衣服开。”

二出游好时节

春天是踏青好时机，又正逢周末，马路上的车辆用车水马龙来形容一点也不为过。早上8点半，（爸爸送我去效实中学练健美操）我路过月湖公园时，里面游人如织。有白发苍苍的老爷爷、老奶奶；打扮时髦的姑娘、小伙子；最高兴的还是那些奔奔跳跳的小孩了！不用说，天一阁、中山公园、日湖也一定人满为患了。

三纸鸢高飞的季节

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天是周末，不少家长都带着孩子在放风筝。中午经过琴桥时，奉化江两岸高高飘扬着不少风筝，有蝴蝶形，企鹅形，孙悟空形，望着各色的风筝，我的心里不是一点儿痒，可一想到还有好多作业没做，也只能望洋兴叹了，唉！

春天就这样在人们的千期盼，万等待中，珊珊来迟。春天，你来了真好！

谈春天作文篇4

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.

谈春天作文篇5

冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色美丽极了，就像一幅栩栩如生的画。

沉默了一个寒冬的北方原野变得热闹起来，麦苗兴致勃勃地生长，绿油油的一片。各种农用车在田间来回奔跑着，勤劳的庄稼人正在做着春播前的各种准备。站在小路旁、沟岸边仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！温暖向阳的地方却早已有了片片绿意。一棵棵树木吐出点点嫩芽，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，偶尔有几只喜鹊从头顶上空叫着飞过，给人们的心情又添加了几分欣喜与希望。

各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。果园里，桃花接着杏花，竞相开放着。校园里油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿，吸引了可爱的孩子们驻足观看。

春天的天空是五彩斑斓的，那是孩子们放的风筝，千姿百态的风筝在蓝天白云映照下，潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，他们同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩！

我爱春天，因为春天如同一幅生机盎然充满希望的画！