作文能培养我们的审美情趣和艺术修养，作文可以帮助我们更好地梳理和表达自己的想法，以下是58范文网小编精心为您推荐的语文第六单元的作文7篇，供大家参考。

语文第六单元的作文篇1

诗歌在中国传统文化的宝藏中，如同一颗耀眼明珠，释放出灿烂的辉煌。本学年大家进行了“与诗同行”的活动，在此次活动中，大家走入了诗歌的国家，去欣赏诗歌，体会诗歌所叙述的诗意，领略到诗歌特有的风采。首先，大家分组，制定了活动方案。 例如，我们小组由张兵等收集现代诗，蟋蟀等收集古诗词，一切准备好后，才开始行动，大家就用材料的内容展开分类，把网络上有关诗的介绍和诗的情况的资料总结成短文。如：诗仙李白《赠汪伦》大家便是根据收集来的材料，品出了创作者对盆友恋恋不舍的感情。

根据此次活动大家还获得了很多了专业知识，大家了解了诗歌的发源，学了如何去欣赏诗歌，试着了自己写诗，欣赏诗歌的方式 有很多，这种都必须我们在平常欣赏诗歌时小结出去。试着写自己的诗也教会了我，诗歌不一定要用多么华丽的词语，只要写在自己的眼里，写出自己独特的体验。

活动完毕后，我进一步体会了我国诗歌带来人美丽的享有，也让我懂得了读一首诗，并不仅仅限于把这首诗背下来，只是要体会诗里所蕴涵的感情，把握并欣赏诗歌的方式 ，那样才算真实搞懂了一首诗。

此次活动尽管告一段落，但大家对诗歌的激情都还没消失，我们要多读诗，品位在其中幸福的快乐，将诗歌守候大家一生。

语文第六单元的作文篇2

现在的电视机虽然多种多样，但是还有很多不足之处。比如：它比较笨重，只能放在桌子上，不能随意的搬动，所以，被称为“发明家”的我，又发明了一种新型电视机。

这种电视机有好几种屏幕。有超薄、超厚、超大、超小、超宽……它大能大到一万英寸，变成一个很大的液晶电子屏，小能小到火柴盒那么大，变成一个掌上电视。

它还可以分屏。这种电视机的分屏不是指通常所说的画中画，而是把一个屏幕分成几个小块，戴上特制的眼镜和耳机，然后输入分屏的号码，就能听到想听的声音，看到想看的画面了。一家三口可以按照自己的爱好在一台电视机上，选出自己喜欢的节目，再也不用为争台烦恼了。

它不但可以分屏和变屏，还可以换形式。它可以变成手提式、吊顶式、壁挂式、地板式、安放式……应有尽有，而且它有自动储存电源的功能，随时随地可以打开看，旅游的时候带上一台，就不用为坐无聊的长途车发愁啦。

如果它坏了，不用找修理电视的工人，在自己家修就行了。它的零部件很少，按照说明书完全可以修理安装，非常的简单。

怎么样，未来的电视机很棒吧，这虽然是设计发明的，我相信在不久的将来，它就会问世，并马上与消费者见面。

语文第六单元的作文篇3

入冬后的一段时间，还丝毫觉察不出冬天到了。可是，临近年关，却下起了大雪。雪是纯洁的，是神圣的，是天神送给孩子们的的礼物。傍晚，我走在回家的路上，漫天大雪还在下个不停。“下雪真好呀!”望着满天飞舞的玉龙，我不由得发出这样的感叹。我边走边看，我看见，雪，从天空中飘飘然地洒落下来，落在人家的房顶上，白白的，昔日的民居变成了圣诞老人的庭堂;不久，这些雪在太阳公公和北风姐姐的巧妙加工后，在屋檐边上长出了一个个晶莹透亮的冰棱，像龙王的牙齿般锋利;雪，落在光秃秃的树上，树枝树叉像裹上了厚厚的棉衣;雪，落在马路上，马路便铺上了一卷厚厚的地毯，像是要迎接远道而来的客人。雪，无处不在，它装扮了整个世界。我走在雪地里，听见脚下的雪在“咯吱”“咯吱”地唱歌。似乎在歌唱它们的喜悦，它们的神圣。他们喜欢在这个寒冷的季节里来人世间玩耍、嬉戏，为冬季这个充满着神秘色彩的季节送来快乐。

深呼吸一口空气，就会感受到雪送给我们的礼物——一个纯洁的世界。雪天，闻不到汽车的尾气，也闻不到灰尘的气息，空气变得异常清新，一切似乎又都返朴归真了。

冬天里的孩子们是最可爱的。他们穿着厚厚的衣服，在雪地里快乐地奔跑着，拿着雪球扔来扔去。忽然，一个雪球“嗖”地飞过来，砸向我面前的一个小女孩，那小女孩机灵地一躲，正巧砸在了我的脸上，冰冰的，凉凉的，是那样的舒服。我抹了一把脸，向有点惊慌的小男孩子笑笑，然后继续走我的路。

雪，带给人的是快乐，是宽容，是心灵的默契。

“雪天更善畅想，神思飞扬起来。”这句富有诗意的歌词，让我更加明白了这场大雪的恩惠。

雪是奇妙的，它不像风那样急燥，不像雨那样爽朗，也不像霜那样冰冷。它总是轻轻地落下，轻轻地，轻轻地，不愿打扰任何人，总是把美丽、凉爽、清新带给每个人。

雪，实在是人世间美妙的风景。

语文第六单元的作文篇4

随着科技的发展，今后会出现很多奇妙的书，像会说话的书、“电视唱片书”书、立体的书以及微缩型的书等等。

这些书十分先进，而且更加方便、实用和美观。下面就让我来介绍一下这些未来的书吧。我首先介绍的是《生物百科全书》，你只需要按一下书皮上的小电钮，便有一大堆生物出现在你的面前。如果你害怕其中的一些动物，只要用手一点那些动物，你害怕的生物便会立刻消失。其实你也用不着害怕，因为它们都是虚幻的，不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢？原来，书上有两个按钮，按下第一个按钮你所看到的动物都会保存到书里，按下第二个按钮你所看见的动物就会活灵活现的显示在你的眼前。

随后要介绍的书是《太空百科全书》。只要你翻开它便可身临其境的进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过这种书比其他的书的价格要昂贵许多哦。

同学们听了以上的介绍，你一定对未来的书很感兴趣，那么就让我们共同努力学习，掌握先进的科学技术，通过我们努力地研究，让这些书早日问世吧！

语文第六单元的作文篇5

父母的爱是亲切的话语；是慈祥的笑容；是热情的鼓励；是严格的要求；是幸福的怀抱；是创作的源泉；是极端的断言；是交流的通道。是爱，才能让我们和父母之间尽情的交流、沟通。才能让我们走进社会，吸取更多的教育。

某某年某某月某某日，我不禁想起了一句名言：母亲，是唯一能使死神屈服的力量。这句名言是来自苏联的高尔基写的。是啊！母爱是多么的伟大，愿意牺牲自己的一切而为了自己的孩子。母爱，是多么的伟大啊！母亲是一种职业，女人一旦做了母亲，就必须不惜一切管理自己的孩子，需要爱惜自己的孩子，让自己的孩子走上社会，作为社会最有道德，最有人品，以仁、德、义、道站在社会上，这是母亲的作品，这是慈母的宝贝。

暑假，我和爷爷出去玩儿的时候，我的脚磕着了，妈妈带我去医院，给我找医生查了脚，拍了片，最后检查结果是小脚踝骨折。妈妈听了赶紧把我送到了休息室，夜以继日地陪着我。在妈妈的照顾下我的脚一天天好了起来。妈妈为了照顾我，每天都特别辛苦，衣服都好几天换一身，双眼布满血丝，而我的衣服确实干净整洁。顿时，我的眼里充满了泪水。

母亲是一个职业，更是照顾我们的“超级妈妈”，她担负着家务活，照顾孩子，上班，可以说，母亲是最好的，而且还是最不容易的“员工”。我爱妈妈！

语文第六单元的作文篇6

母爱，有时是温柔的，有时是严厉的；有时让人依赖，有时让人害怕。

叮铃铃，下课铃一响，同学们就冲了出去，像一匹奔放的野马一样。教室外面可热闹了，有的女生手挽着手，嘻嘻哈哈地聊着天；有的男生在走廊上跑来跑去，你追我，我追你；还有的老师，手里捧着课本，从人群中走过。我哼着小曲，蹦蹦跳跳的，正准备去洗个手，就被一个径直朝我奔来的男生给撞倒了，和冰冷的地面来了个亲密接触。顿时，一股剧烈的疼痛感从我的膝盖传来，我卷起裤腿一看，原本结了痂的伤疤被鲜血覆盖，血止不住地涌了出来。

我艰难地跳着、蹦着来到了老师办公室，忍着疼痛给妈妈打了个电话。妈妈在电话那头听见了我可怜的哭声，皱着眉头，心里五味杂陈，急忙赶了过来。妈妈一见到我，二话不说就把我背在背上，小跑着前进。一路上，道路坑坑洼洼，遇到水坑一刻不停，直接跳了过去，可妈妈却还是一直不停地唠叨我，说我自己不长眼睛，才会跟人撞上。妈妈嘴上说着我眼睛长在后脑勺上面，脸上却一副担心的样子。我一看见妈妈那一脸着急、担忧的样子，心里就美滋滋的，觉得痛下也值了，脸上洋溢着幸福的笑容，紧紧地搂住妈妈的脖子。

有一种爱它无价、无私，像星星、钻石一样闪亮——，这就是母爱。

语文第六单元的作文篇7

理解，是沟通心灵的桥梁，是互相信任的基石，架设起人与人之间的桥，就会通往爱的彼岸，就会变得相互尊重，相互宽容。

那天的晚上，我准备和妈妈一起做桥，我们最初打算用牙签和棉签做，可是试了一番后，发现这个办法根本就不可行，先不说材料的.过于普通，就连胶都沾不上，无奈的我只好在大黑天的时候出去依着我妈的提议买了几包一次性筷子和强力胶。

回到家后，说干就干，我们先把一次性筷子连在一起，搭成一个具有稳定性的三角形的底座，并用小皮筋以及毛线缠起来。中间再放上两根长筷子，这样大部分就好了，最麻烦的就是最后一步了，我们要往中间放棉签，可是上面的胶很黏手，面积也很大，刚粘上去一个棉签，一不小心就会黏住手并顺手把其他的也带了下来，就这样连续试了几次，都以失败告终，我努力克制自己不要气馁，可是还是忍不住向旁边的妈妈发起了牢骚，妈妈也有些把持不住了，皱起了眉头，眼睛里散发出不悦的光彩。

我只能叹了一口气，放平心态，继续投入做桥之中。不知过了许久，在妈妈的帮助下，我们的桥终于做完了，乍一看，还有一点像奈何桥，毫无光彩靓丽之处，非常的普通，但我越看越觉得与众不同，这是我与妈妈共同用努力搭建起来的，只属于我们之间的桥，即使它再其貌不扬，我也觉得它是独一无二的，没有别的可以代替。

这次的活动，让我明白了，人们的生活中不仅需要连接彼岸的大桥，更需要连接心灵的桥，其实有些事情并不想我们想象的那么糟糕，只是我们还未上前，还没有坚持到底，所以让我们共同努力，搭建起更多的心桥！