冰与火之歌的作文6篇
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冰与火之歌的作文篇1
“一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的—司汤达”。我非常喜欢这句话,它让我想起了一只令我敬佩的小蜗牛。
在一个早晨,豆大的雨点从天而降,像一颗颗断了线的珠子。我赶紧关上窗,就在关窗的这一刹那间,我发现了一只小小的蜗牛。
只见它顶着风雨,艰难地向高处一点一点地爬着。看到这里,我心想,这只蜗牛肯定会被雨水冲下去。唉!我惋惜地叹了口气。
雨继续下着,我也继续观察那只小蜗牛,小蜗牛没爬几步,就被雨水冲回了原来的位置,但它没有放弃、没有气馁,继续向高处爬着,又爬了小小的两三步后,小蜗牛就被冲出去好远,它停了停,再次出发……被冷风冷雨折磨几番后,小蜗牛只爬了两三厘米。我心想:这只蜗牛真是愚不可及,被雨水冲走几次后,不会停下来,等雨停了再爬。于是,我摇摇头,叹息就走开了。
雨停了,我再次来到窗前。没想到,小蜗牛已经爬上了高处,满意地缩在壳中,贴在墙上。这一刻,我的心怦然一震:它胜利了,它用自己的努力实现了它的梦想了。想想自己,平时,我遇到难题总是向父母求助,而不是去想想、去研究,结果我一碰到难题就退缩,我不是连一只小蜗牛都不如吗?想着,我便来到书桌前,认真地研究起刚才作业里的难题。
是呀,以后,我要向蜗牛的那种迎刃而解的精神学习,碰到难题要动脑想想,不去问父母,用自己的坚持换来一个精彩人生,谱写一首首美妙的生命之歌!
冰与火之歌的作文篇2
枯藤败叶,唯雨下得宁静。宁静,宁静,是谁在宁静的`雨中撑一把油纸伞,想天,想地,心中散出浓浓的思念,浓浓的愁。
绵绵的雨,如丝,丝线;如帘,心帘。如丝般的雨,吊起了天涯游子的思念;如帘般的雨,罩住了眼前的那宽广的路,眼前浮现了一星一点的朦胧。
伸手,轻轻伸出屋檐,丝绵般的雨如天仙的手指,轻柔地,缓缓地轻抚我的手心。有点儿痒,带几分清凉,又带几分惬意,直通心扉。
屋檐上的雨珠,一滴滴如泪,如游子的泪,如天空的泪。屋檐之下,已经有了两三个晶亮的小水洼。不知何人在雨天曾掩面而泣?雨,绵延在天空,轻抚在乡间的小道上……
灯在雨中已经不如平时那般明亮了,街道上早已深息,车辆也早就沉睡去。路上,雨下得淅淅沥沥,雨拍着地面,拍着小河,拍着大树,似一双双魔手,即兴弹奏着一曲曲乐曲,不用思考,不用谱曲,可音乐依旧是那么美妙,那么悦耳动听。仿佛这是天空的倾诉,大海的叹息。两者一混合,叮叮咚咚的曲子便流溢而出。
孩子们欢快地喊着:“下雨喽!下雨喽!”便穿了雨鞋,打了雨伞,成群结伴冲出家门,你踩一脚水,我踩一脚水,水花四溅。银铃般的笑声回荡着,回荡在大街小巷,回荡在人们的心里。
大人们要么坐在窗前,要么站在有顶的阳台上,看着欢快的孩子们,疲惫的脸上不觉地同孩子们一样,浮现出笑容。那孩童般的笑,让原本略显得衰老的脸,青春又现,颇有点返老还童的样子。
雨,还在静静地下着,寂寥的风,还在吹着。愿世上一切安发,宁静又安祥……
冰与火之歌的作文篇3
青春,有人说青春太大了,太渺茫无际了。其实它很小,小到像婴儿的第一声啼哭,小到像浩瀚宇宙当中的小星,只是沧海一粟。它很小,小到一段旅途,一幅风景,一个青年生命。
青春,顾名思义,青年的春日,青年,多大都是青年,多大都有追求,有梦想,有目标,无论高低贵贱;春日,春风洋溢,鲜花烂熳,青草抽枝像一个个青年在挺拔,在努力,生长在祖国的春天里,妆点每一处角落。“一年之计在于春”,可以说春天是一个人真正意义上生命的开始,它已褪去幼稚和顽劣,准备好迎接一道道人生路途中的关卡,是热烈、鲜活、生机勃勃的。
可为什么青春给予每个人的收获不一样多?这取决于你给予了青春多少,你付出了多少,牺牲了多少,生命的美妙歌曲是自已来谱的,不是凭空想象或无所事事得来的.。
青春是最闪亮的日子,它披着正午的光辉,戴着明月的桂冠,踏着大地高山,淌过流河猛浪。是生命中最艰辛,最疲累,却又是最值得回忆的一段经历。披荆斩棘,赴汤蹈火,叹于世界之大争争无自拔。探索、钻研、失败、痛苦、失望、收获、喜悦、泪水、为青春添上不同的颜色——五彩缤纷,可你的画卷到最后是锦绣无限还是灰白黯淡呢?
善待青春,生命更善待你。丢去无所谓的样子,扔走犹豫不决的性格。摘得勇敢向上的鲜果,饮得不轻言放弃的琼浆。生命之歌将为你奏响人生的出彩,若继续无所事事,碌碌无为,只能换来一生的低劣和卑微。
青春像一只欢唱的百灵,美妙动人。青春似一叶悠悠青草,奋力向上。青春如一支奔流的河水,愉快稳健。青春是骄阳,是柔月,是轻风,是暴雨,亦是苦啡清茶,品且知。
青春,谢谢你,为我谱曲一支生命颂歌……
青春珍贵,少不力无忧,老来愧之晚矣,古来圣贤如此,争教世人贵青春。
冰与火之歌的作文篇4
今年,我们十八岁了。我们奔跑在青春路上,人生还刚刚启航。听,我们的青春,多么像一首首独特的歌!
青春是一首青涩的歌。回忆起的青春过往无论多美好,它都含着青涩的味道。我们总是为一些小事自卑,总不满意现状。我们笨拙地结识朋友,学着怎么和人相处,去体谅、理解他人。“天下无不散之宴席”,我们一路升学,一路离别。亲身体验这个世界的过程中,我们磕磕绊绊,不得要领。因为实践不多,我们很容易困在小小角落。其实走出青春之时,这些事已不值一提,感觉是在小题大做。可这样的小事落在少年身上,就是一座很难逾越的大山。青春像酒,刚开始它还是涩的。后来,经过光阴的等待,它变得香醇,涩味就只能留存在某段记忆的角落里,不复再来。
青春是一首优美的歌。我们的眼里能看到刚发芽的柳条,能看到刚开花的桃枝。校园里细碎的蓝花、亭亭袅袅的玉兰,花坛里的紫鸢…寻常景物,落在我们眼里,就成了青春美丽的记忆。“少年不识愁落滋味,未赋新词强说愁”,我们从春花、夏月,秋雨、冬雪中,获得感悟。这些感悟也许很简单,也许很浅薄,但我们还刚起程,心境纯净,还有无限可能。无限的可能,便是青春的魅力所在。和朋友走在路上,肩挨在一起,照着阳光便感到心中也暖起来。临睡前和同学聊天,闲谈过去与未来,便收获了一份愉悦。
青春是一首激昂的歌。我们的青春在求学路中溜过。它是无形的,却在每一天的努力学习中,从少年意气中变得可感起来。天还未亮时口号却已嘹亮响起的操场,被书堆成小山的课桌,被填得满满当当的习题,写着激励自己前进的小纸条……它们见证了我们的奋斗,见证了我们为未宣之于口的梦想的奔跑。少年不仅有年轻的面庞,更有青春活力的心境。你见过奔跑的少年吗?他们带起一阵风,让夏天也没那么热了。你看过学校的篮球赛吗?场外是欢呼喝彩声,场内是挥汗如雨的少年。希望我们永远保持少年心,能带起一片清凉的风。
青春正当时,愿我们永葆青春心,唱着青春歌,走向更好的自己。
冰与火之歌的作文篇5
前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作业,练了不到半小时钢琴,就悠然自得地坐在软软的沙发上,津津有味地看起电视来,连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。
我迫不及待地打开电视机,看到一位身着红色上衣,绿色裤子,穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴,我的眼神立刻停留在电视机上,当镜头放大时,我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我顿时不屑一顾,盲人什么也看不见,能弹得多好呀!我立刻想换一个节目。
正当我准备换台时,一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起,这位盲人竟能弹得如此振奋人心,他那强有力的手指敲打着琴键,琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着,他双眼紧闭,身体随着乐曲轻轻摆动,脸上露出了幸福的微笑。盲人,虽然看不见,但是,他有一个属于自己的光明世界,依然可以弹奏出动听的乐曲,创造出只属于自己的音乐世界。
盲人弹奏完曲子以后,说了这样一句话:“我虽然看不见,但我希望大家能够像正常人一样,平等地对待我!”听罢,我被深深打动了,我的内心也默默地为这位盲人鼓掌!
我相信,只要热爱生命,无论你是否有着完美的外表,都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”!
冰与火之歌的作文篇6
四季之歌,比任何一首歌都要动听。
——题记
春之歌
悄悄地、悄悄地,春姑娘踏着轻盈的脚步来了。春姑娘让雷公公敲起了大鼓,让雨婆婆弹起古筝,好不动听!这首春之歌吵醒了许许多多沉睡地底的动物们,也吵醒了种子们,大树上的树叶们,它们闷了一个冬天,都要闷坏了,于是纷纷像出笼的鸟儿一般跑了出来,合奏了一曲动听的乐章。
夏之歌
夏弟弟是四季中最调皮的孩子,他热情似火,让太阳公公每天都热辣辣地释放着阳光,可他还嫌弃不够,每天赶着太阳早早地上班,晚晚地下班。这可热坏了动植物们,青蛙呱呱叫,蝉在知了、知了地叫,它们都在抱怨:“好热呀!”小草、大树也都低着头,无精打采的。连小朋友们见了这天气也不敢出门,宁愿待在空调房里。
秋之歌
秋姐姐是个理发师,她把树木的头发剪得寥寥无几,可能是因为她是一个新手吧。为了表达对“顾客”的歉意,她让树木、田地的农作物都成熟了,金色的麦浪此起彼伏,好似一片金色的海洋,麦浪撞击出的声音,好不动听!见到此情此景的`农民伯伯,露出了久违的笑容,因为劳作了那么久,终于有了好收成。
冬之歌
冬天雪纷纷扬扬地下起来了,大地成了一片银白色,像披了一件白袍子。树木也穿上了一件白夹袄,偶尔窜过一只雪兔,给这一片寂静来了一丝生机。不对!还有小朋友们!他们在打雪仗、滑雪、堆雪人……瞧!雪花也来凑热闹啦!调皮地落在了他们的帽子上、手套上,他们欢乐的笑声在雪地中回荡,久久没有散去。
四季之歌,有温柔的、有热情似火的、有开心的、有寂静的,组合起来就是无比动听的天籁之歌。