读后感是我们思考与感悟的记录，让我们在书籍中找到属于自己的成长路径，读后感中可以探讨书籍的社会背景，帮助我们更全面地理解作品，以下是58范文网小编精心为您推荐的《变色龙》读后感优秀8篇，供大家参考。

《变色龙》读后感篇1

契诃夫是十九世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，世界短篇小说的大师。他的小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动。《变色龙》是我们初二课本中的文章。

文章的资料是这样的：一天首饰匠赫留金被一条白色小狗咬伤了手指，警官奥楚蔑洛夫就要管管这件事情，但是巡警说那是将军家的狗，警官立刻替狗辩护起来，经过推理巡警又觉得狗不是将军家的，警官的辩护立刻倾向了赫留金，但巡警又再一次说可能是将军家时警官的态度又瞬间即变，当将军的厨师说将军不喜欢这样的狗，话音还未落，警官的态度又再一次变了回来，厨师说这是将军哥哥家的狗时，警官开始了第五次变色，脸上堆满了笑容，对狗也奉承起来。

奥楚蔑洛夫，一个官职地位、语言粗俗的小警官，但他的威严和派头十足。“警官奥丘梅洛夫身穿新大衣，手里拿一个小包，正穿过集市广场。”、“那里出什么事了？”字里行间，都让我体会到了他那副在百姓面前极为嚣张的架势。

然而，奥楚蔑洛夫更是见风使舵的家伙，三番五次的改变对赫留金的态度，成为了“变色龙”的典型。稍有一点正义感的人都会对警官这番卑鄙的表演眼感到愤怒，然而这些围观者都于视无睹，没有丝毫的反应。相反，当警官恐吓完了赫留金扬长而去以后，围观的人群竟然一齐朝赫留讪笑。这足以体现当时社会的人们可怕的麻木不仁。

《变色龙》读后感篇2

你见过“变色龙”吗?变色龙是一种蜥蜴类的四脚爬虫，能够根据四周物体的颜色改变自己的肤色，以防其它动物的侵害。最近，学了《变色龙》一课，令我深有感触。

妈妈陪我在电脑上查了一下关于变色龙的资料。与其他爬行类动物不同的是，变色龙能够变换体色完全取决于皮肤表层内的色素细胞，在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。纽约康奈尔大学生物系的安德森对变色龙的“变色原理”进行了详细解释：变色龙皮肤有三层色素细胞，最深的一层是由载黑素细胞构成，其中细胞带有的黑色素可与上一层细胞相互交融;中间层是由鸟嘌呤细胞构成，它主要调控暗蓝色素。

最外层细胞则主要是黄色素和红色素。安德森说，“基于神经学调控机制，色素细胞在神经的刺激下会使色素在各层之间交融变换，实现变色龙身体颜色的多种变化。”变色龙的变色现象与其他生物的保护色、警戒色相似。变色龙的.皮肤会随着背景、温度的变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色，以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威吓敌人。目的是为了保护自己，免遭袭击，使自己生存下来。

科学家们根据变色龙变换体色的原理设计了迷彩服。世界上还有许多奥秘在等着我们去发现呢。

《变色龙》读后感篇3

变色龙本是指一种爬行动物，它的变色是出于生存的需要和本能，在契诃夫的《变色龙》一书中，契诃夫用精妙的语言讽刺了当时俄国社会人的“变色”，对他们的翻脸比翻书还快的这种行为，描绘的可谓是淋漓尽致、登峰造极！

小说中随着狗的主人是谁的猜测不断变化，“公正”的警官奥楚蔑洛夫的态度和裁断也在不停地左右摇摆。

从赫留金被狗咬了这事体现了奥楚蔑洛夫见风使舵的个性。当一开始确认咬赫留金咬的狗是一只野狗时，他赶快义正言辞地说要把这条狗给弄死，好建立他在群众面前的良好形象与威望。但当他听到有人说这是日加洛夫将军家的'狗时，他赶快脱下大衣，假惺惺地说天气热来掩饰自己内心的虚伪。接着又义正言辞的为那一条将军家的狗辩护，当后来又听到一位警察说这是一条野狗的时候，又赶快装好人说要严惩它。不过当有人说不是将军家的狗时，他又早就装出一副早就知道的样子，要杀那只狗，就在这时巡警发表了自己的想法说上次在将军家院子里看到过，这时奥楚蔑洛夫突然说天气冷又穿上了大衣转移话题，最后问将军家的厨子才知道这是将军哥哥的狗，奥楚蔑洛夫则又装出一副军官的样子，数落了赫留金一顿。

在我看来，这一位军官就是一只见风使舵的变色龙，他想装一个好军官，提高自己在人民中的威信，可是谁又不知道，他不过是权贵身边的一条狗呢？

《变色龙》读后感篇4

?变色龙》中的主人公奥丘梅洛夫警官在整件事情，狗咬人事件中发表了他6次观点，其中变化了5次，而每次的观点都完全相反，而其中变化的原因只有一个，因为狗的主人变化了，而且他6次观点无非只有两中说法，1狗不可能咬人，赫留金撒谎，要整治赫留金。2狗咬了人，要杀了狗对赫留金作补偿。

初读完这篇文章，我笑的颠三倒四，因为他简直是自相矛盾！刚刚还正气凛然正气凛然地说要处死这条狗，可是转瞬之间，当他知道这条狗是将军家的狗时，他却又骂起当事人，这时间最多不过两分多钟，单单一两次也就罢了，还来了5、6次，让人不禁黯然失笑。

不仅仅因为它表现了警官奥丘梅洛夫那种见风使舵、阿谀奉承、的丑恶嘴脸，联想一下，如果每件事情，每个警官都象奥丘梅洛夫一样，那么世界上何来“公正”二字？老百姓受了委屈、欺辱岂不是要往肚子里咽？那么本来就十分痛苦的穷人就更要多一份负担，那就是不要惹有权有势又有钱的人，那么，那些富商、达官贵人岂不是更加不重视法律，藐视穷人，不把穷人当人看，所以当时的俄国才会如此黑暗，民不聊生，象凡卡这样的孩子与大人才会这样多。沙皇的统治被推翻了，更因为他治理的国家惨无人道，所以我们更应该为自己而庆幸！因为自己生活在如此优秀的年代！珍惜生活！

《变色龙》读后感篇5

?变色龙》讲述了警官处置狗咬人的故事。一开始，警官答应赫留金要处死这条狗的主人。但当人群中有人说这是将军家的狗时，警官立刻变换了脸色，指赫留金故意伤狗在先。后来又有人说那不是将军家的狗，警官马上又换了副嘴脸，说要严惩这只狗和它的主人。这只狗的主人到底是谁，人们观点不同一，警官的脸色也像变色龙似的变来变去。

故事的情节描写得非常有趣，其中警官那变色龙似的两面派嘴脸更是叫人难以忘怀。有人说那不是将军家的狗时，他摆出一副警官的威严；有人说那就是将军的.狗时，他又马上和颜起来，说小狗乖巧，赫留金惹事。他表面上是在不断地为自己开脱困境，实际上与小丑的滑稽表演没有多大区别。

这不禁让我想到生活中那些弄虚作假，欺上瞒下，阿谀奉承的两面人。有的人为了应付上级检查，把好的一面展示出来，坏的一面藏起来；有的人为了多盈利，改商品日期，违法添加化学药剂；有的人当面说人好话，背地说人坏话，表里不一……这些人就像变色龙里的警官趋炎附势，虚伪狡猾，让人唾弃。

读了这本书，让我看到了“两面人”的虚伪、丑恶的嘴脸。我们要做一个正直善良的人，正如诗人罗兰所说：“能保有着高贵与正直，即使在财富，地位上没有大收获，内心也是快乐和满足的。”

《变色龙》读后感篇6

人生在世不能虚伪的度过一生。因为那只是没有脑子的行尸走肉在盲目的寻找方向。

——题记

在生活中人的虚伪似乎成了势力的代名词。如果你会讨好他人你就会被大人物重用，反之你只会做不会说，就会让人误解你对领导不尊重。这种现象已经是屡见不鲜了。例如：在一个大公司，有的人为了自己有一个好的职位，从而调查领导的喜好，投其所好为他办许多他喜欢的事情，而大部分的`领导也会欣然接受，自然而然他就会受到重用，可是这样的社会风气不正是我们嗤之以鼻的吗？但为什么这种事情从古至今不断上演呢？

在《变色龙》这本书中，主人公奥楚蔑洛夫的“变”不正是这种虚伪的代表吗？大人物的狗比人还高贵，贫民连狗都不如，这种人与当今社会趋炎附势的人又有什么区别呢？人生在世要有骨气才可以生存下去，一个人连做人的骨气都失去，还谈什么成功、还谈什么名利。为了社会的进步，每一个人都不能为了自己的一己私利去危害他人，这是做人的最基本的准则。一个国家不是由一个人组成，而是由千千万万个人组成。在这个大家庭中，大家都为别人考虑，都想着别人的利益，才能在这个大家庭中受到尊重、爱戴，而不是做一个虚伪、自私的行尸走肉。

你就是你自己，不一样的自己。

我认为做一个有尊严的人，就是对贿赂、献殷勤、拍马屁这些行为不懈同流合污，做好你自己才是最重要的。当今社会这样的现象时时处处发生在我们的身边，我们要有正确的判断力，对自己负责，对社会负责，不但自己不支持，而且还要影响身边的人去抵制。

人的尊严就需要自己去维护，做一个虚伪的人，尊严就会被踩在脚下，做一个用尊严的人你的精神会影响下一代的健康成长！正因为如此，我们要拥有尊严。做一个有骨气、有理想、有抱负的人，为了成功而不断奋斗！

《变色龙》读后感篇7

变色龙是一篇非常有趣的科普文章，作者用叙事的形式来介绍变色龙的特点，让学生在生动的故事中学到知识。因此，在学生自主学习的过程中，我抓住“变色龙的特点”这一主线让学生自己去感悟本篇的语言特色。

首先让学生解决提出的问题：“变色龙有哪些特点?”学生很快找出来是三个方面：外形、捕食、变色。这是整体教学。之所以抓住这个问题，而没有抓住文章的写作顺序，是因为变色龙的特点是全文的灵魂，抓主枝弃旁枝，既节省了学习时间，又提高了学习效率，这也是教师应该教给学生的。

接着让学生围绕着第二个问题自己进行学习：作者是怎样表现这些特点的，自己动手写一写批注。这是学生对文章的语言学习的过程。这个过程中需要学生自我感悟，也需要教师的引导。本文我进行引导的主要是三方面：

一、 变色龙的外形描写的前后比较

变色龙外形的描写作者用第七节和第九节两段文字进行叙述。第九节是具体描写，学生自己就能找到了描写的顺序和颜色、形状的词后，完成学习任务。但对外形两段前后写作的用意，学生是不会提出这样的问题，就需要教师的引导，帮着学生体会。

二、运用朗读理解“绘声绘色”。

第十一节是中非工人朋加沙向我们介绍变色龙眼睛的特点，课文用“绘声绘色”一词来形容朋加沙的介绍，而这段文字并不是太好读。因此，结合第一课学习的“娓娓动听”一词理解“绘声绘色”，在范读的基础上让学生去练习朗读。学生在反复的诵读时，既把课文读好了，

三、结合文章落实“名副其实”的意思。

十四小节较为详细地叙述了变色龙变色的经过，学生通过读就可以理解“名副其实”整个词的'意思，但是落实到具体字上，就有难度。这个词语中，“副”的意思是最难懂的，通过可以知道是“符合”的意思。知道这个关键字的意思，再去结合课文朗读，学生很快会明白“名”指的是“变色龙”的名字，“实”是指课文中叙述的变色的过程。最后，我又写了“名不副实”这个词语的意思，学生很快就能明白，说明对“名副其实”真正理解了。

《变色龙》读后感篇8

19世纪俄国作家契诃夫创作的短篇小说《变色龙》集中反映了处于沙皇亚历三大三世的黑暗统治之下的俄国社会的丑恶现实。

故事的开端在早晨，在市场的广场上发生了狗咬人的`案子。警官奥楚蔑洛夫听闻后急忙赶来处理案子。第一次他不知道狗的主人，便决定严惩这只狗；第二次他从人群中听到是席加洛夫将军的狗，便又开始为狗开脱；第三次他因巡警的一番话又觉得不是将军家的狗，就贬低这只狗；第四次觉得是将军家的狗，又不断地称赞这只狗，当将军的厨师说这不是他家的狗，奥楚蔑洛夫又决定将狗弄死；但当厨师又说是将军哥哥的狗时，他又开始不断地大加称赞，并且说这是一条伶俐的狗。

“六次断案，五次变色”，小说通过对看风使舵、趋炎附势、谄上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画，揭露了沙皇专制统治的黑暗腐朽，也揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧的社会弊病。

本文从语言和细节处开始描写，刻画细致入微。从披上大衣再到脱下大衣，形象地表现了这个爱装腔作势的沙皇军官。当面对的是一些普通百姓时，他变得专横跋扈、作威作福；当面对达官贵人或有关的人甚至是狗时，语言中又处处暴露他的阿谀奉承、卑劣无耻。

变色龙本是一种蜥蜴类的四脚爬虫，能够根据四周物体的颜色改变自己的肤色，以防其它动物的侵害。而在现在，有些政府官员就像是变色龙一样，看见比自己职位低的人就处处压榨，而看见比自己职位高的人就开始百般献媚，甚至不惜花钱去送礼，这是一种很不好的社会风气，必须改变。

“变色龙”，变的是人物的性格，不变的是真正的本性。