写好详细的活动总结对于提升我们的思想和能力是有很大的帮助的，写活动总结是记录我们参加活动感受的重要方式，下面是58范文网小编为您分享的幼儿园三八活动总结范文5篇，感谢您的参阅。

幼儿园三八活动总结范文篇1

为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感，增进母子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

在活动之前为宝贝们录制了视频《献给妈妈的话》宝贝们大胆的对着摄像机表达自己的感情，这是我没有预想到的结果，由于我班幼儿年龄较小，录制视频时采用了采访式的方法，视频播放的效果不是特别好，录制时有点吵闹，听不清楚幼儿说的话，家长看视频时应该让幼儿在门外等候，观看视频的效果就会好一点。

除此以外，我们还开展了折纸活动，通过操作折纸《康乃馨》这一环节，可以反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是很强，大部分都是妈妈在折，少部分的家长会鼓励幼儿一起完成作品，在活动中，孩子最开心的就是雨妈妈一起折纸，虽然有点歪七扭八的，但作品完成后幼儿和妈妈的脸上流露着幸福的笑容。请妈妈代表讲话时，旁边的妈妈都很认真的在听，不时发出认同的声音：“是啊我们宝宝也会这样的。”讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说，也谈了自己在教养孩子时的一些想法，妈妈们在活动后段时间里都在互相交流，很好的促进家长之间的互动。

在游戏活动中，很多妈妈都很放不开，不能畅所欲言，反而是宝宝比妈妈主动，有的孩子主动替妈妈争取机会，在整个活动中，老师试着让宝宝来服务妈妈，鼓励宝宝动手，有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙，抱着孩子，不让孩子自己动操作。活动气氛还是比较高，家长和宝宝比较投入，活动结束后家长将地上的垃圾处理，有序离开活动场地。

幼儿园三八活动总结范文篇2

春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节，这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。

为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日，我园精心策划组织，围绕“庆三八——爱的主旋律”的主题，开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。

小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框，老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料，孩子们在与妈妈一起制作的过程中，感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情；在《我的好妈妈》音乐中，和妈妈亲一亲、抱一抱，表达自己对妈妈的爱和祝福。

中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝，在老师的引导启发下，一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象，每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝，和妈妈一起来到公园，放飞。孩子们一个个都很开心雀跃，仿佛这一只只风筝是一个个“信使”，将孩子们和妈妈的爱，送去远方，传递着希望与快乐。

大班的孩子拉上妈妈的手，参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下，孩子们拓展了知识面，丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮，捏一捏、揉一揉，凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品，就这样产生了。整个活动，孩子们体验到的，是妈妈陪伴自己参与成长的温馨，而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。

通过本次活动，培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质，也增进了幼儿与妈妈（外婆或奶奶）之间的亲子感情。

幼儿园三八活动总结范文篇3

初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节，我园开展了丰富多彩的三八节主题活动，让小朋友感受亲情，感受养育之恩，表达感恩之情。

我们以班为单位开展了精彩纷呈的三八节主题教育活动：鼓励孩子为妈妈送上一个吻，为奶奶唱一首歌，给姥姥一个拥抱，跟她们说一句祝福的话，表达对她们浓浓的爱和感激之情；引导孩子主动为妈妈、奶奶、姥姥等做一些力所能及的事情，如：倒茶、送拖鞋、给奶奶剥一颗糖吃、给妈妈洗脚、帮姥姥捶捶背……将孝敬长辈落实在行动上；小朋友们还精心设计制作精美的爱心贺卡，制作了爱心花朵，写上祝福的话语，并亲手送给了妈妈，送上自己最真诚的祝福。

此次活动，孩子们用歌声、用手工、用肢体语言以及实际行动表达着对妈妈、奶奶、姥姥浓浓的爱，也让孩子们懂得如何关心辛苦养育自己的妈妈、耐心教导自己的老师以及身边每一个人，培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

幼儿园三八活动总结范文篇4

这次我班“三.八”节主题活动的活动目标是：

1、让幼儿知道“三·八”节是国际妇女的节日，也就是全世界妈妈、外婆、奶奶、阿姨们的节日。

2、学唱歌曲“我的好妈妈”并给妈妈制作小礼品。事先，请小朋友带来妈妈、奶奶的照片，张贴在教师里。家长都很好配合我们的工作，基本上都带来了照片，但遗憾的是，我们要求尽量带工作时的照片，只有一位小朋友带来了。

这次主题活动主要分以下几个部分：

一、老师介绍“三·八”节。

二、幼儿向大家介绍自己的妈妈、奶奶。

三、学唱歌曲“我的好妈妈”。

四、激发幼儿节日里为妈妈做一件事的愿望。

五、为妈妈、奶奶制作小礼物。

老师介绍“三·八”节，这部分，幼儿都接受的很快，能理解“三·八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。在幼儿向大家介绍自己的妈妈时，小朋友一边指着妈妈的照片一边说“妈妈上了一天班，非常累了，但回到家还要为我做饭，洗衣服，很细心地照顾我。”陈嘉树是由奶奶带大的，他指着奶奶的照片说：“奶奶除了照顾我，还要照顾年纪很大的老太太，我很喜欢奶奶。”我班的幼儿对自己的'妈妈奶奶都非常有感情，都知道长辈的辛劳，但有些幼儿对妈妈的工作情况不了解，说不清楚妈妈的工作性质，有的甚至连妈妈的名字也不知道。看来，今后在关心家人这方面还需要多引导幼儿。当老师要小朋友学唱“我的好妈妈”这首歌，回家唱给妈妈听时，小朋友都学的非常认真。

最后，在老师的帮助下，小朋友为妈妈、奶奶做节日礼物—贺卡和红花。小朋友都用上了在幼儿园学到的本领，又是画又是剪又是贴。有的小朋友在贺卡上贴上了红色的爱心，有的小朋友在贺卡上画上美丽的花草，有的还画上妈妈和自己的形象。这时，小朋友的情绪已经充分调动了起来，他们满腔热情地画卡，做花，有许多小朋友还请老师帮忙，载荷卡上写上祝福的话，都祝妈妈、奶奶节日愉快。老师把贺卡和花夹在奶奶、妈妈的照片周围挂在墙上，节日的气氛非常浓郁。

这次活动家长反应也不错，xxx的妈妈特以来谢谢老师，说：“你们想的真周到。”xxx的妈妈抱着儿子说：“妈妈，谢谢你了。”现在的孩子都是家里的小太阳，很少会主动关心家长，所以，我们幼儿园的引导就显得很重要了。

幼儿园三八活动总结范文篇5

东洲幼儿园注重传统节日文化的传承和创意，在十二五期间开发了系列的节日文化课程。节日教育就是让幼儿通过外显形式体验其丰富的文化内涵，从而实现幼儿自主的文化建构。春意渐浓的三八节我们是怎么度过的呢？让我们一起走进东幼的创意节日活动。

大班篇：真情感恩，快乐成长。

在《爱妈妈》的歌声中大班活动拉开了帷幕，外教老师带来的全场律动，活力四射，激情奔放，现场的一声声“我爱你”，是孩子们对妈妈最纯真，洋气的表白；“宝里宝”带来的“金猴表演”深受孩子们的喜欢；《赛马》的曲调配上轻轻地捶背，是孩子们的创造，更是他们对妈妈们爱的按摩；亲子表演也是活动的亮点，是亲子传递感情的纽带；亲子游戏更是孩子们的最爱，亲子跳绳、蒙眼找妈妈、站报纸、圈圈马兰花等游戏，让妈妈们尽情地享受着亲子之情，妈妈们也仿佛回到了童年时代，欢笑——增进着亲子之情；欢笑——体验着成长之乐；欢笑——蕴藏着感恩之心。最后，孩子们亲手为妈妈戴上了自己做的手工花环，对妈妈说出了自己的爱。妈妈们也从中看到自己孩子的成长，感受到了孩子对自己的爱。

中班篇：妈妈的节日我们来庆祝。

中班的孩子们早就准备着要为妈妈们过一个浪漫、温馨而难忘的节日。爸爸们积极配合与自己的孩子共同准备一份神秘的礼物送给妈妈。孩子则在老师的带领下制作了漂亮的礼物袋，在孩子们精心装饰下，一个个富有个性的diy礼物袋跃然而出。下午妈妈们在欢快的'音乐声中走进教室，在妈妈们惊喜的目光中，孩子们将装有礼物的袋子交到妈妈手中。随着礼物袋的纷纷开启，香香的护手霜有了、滑滑的丝巾出现了、亮闪闪的发卡别上了妈妈的头发……教室里顿时热闹起来，一份份小礼物都是爸爸和宝宝的精心挑选，代表着对妈妈的爱，妈妈们手里捧着礼物，眼里读着爸爸写的“情书”，温暖感人的话语直入着妈妈的心房，模糊着妈妈的双眼。孩子们偎依在妈妈的怀里，用动情的声音深情演唱《我的好妈妈》。

小班篇：妈妈爱我，我爱妈妈。

3月8日，妈妈们打扮得漂漂亮亮地来到幼儿园与孩子们一起庆祝自己的节日。在孩子们稚嫩的童声中，活动拉开了帷幕。“妈妈，这是我送你的手镯！”孩子们从身后拿出一个亲手制作的手镯，虽然有些粗糙，但包含了孩子们对妈妈们浓浓的爱。更让妈妈们感动的是孩子们亲手给自己涂护手霜，轻轻柔柔，仔仔细细，那股感动从指尖一直搓到了心坎里！妈妈们感动于孩子的知恩图报、感动于孩子的渐渐长大！亲子游戏让家长与孩子在亲密的接触中体验游戏的快乐。海门童谣让孩子体验了妈妈童年时的游戏，感受到了海门童谣的魅力。游戏、儿歌、歌曲，从不同角度让孩子认识妈妈，了解妈妈，从而激发孩子对妈妈的爱。吃蛋糕环节更是爱的升华。“爱”弥漫在整个教室里，让爱住我家！

活动中孩子们既体验了节日的气氛，又感受到了妈妈对自己无私的爱，也学会了以自己的方式表达对妈妈的爱，爱滋润了彼此的心田！