军训的活动方案8篇

时间:2023-02-11 18:01:21 分类:方案大全

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军训的活动方案8篇

军训的活动方案篇1

一、军训地点:

市警备区国防教育训练基地

二、军训主题:

接受磨砺百炼成钢

三、军训目的:

锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

1、活动费用:元(含交通、住宿、就餐、饮水、保险、军训、场地管理、军服租用、活动光盘、教师招待)等费用;

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

军训的活动方案篇2

一、指导思想

由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。

根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。

因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。

二、活动时间

20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)

三、组织机构

(一)领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)工作机构

领导小组下设五个工作组:

1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。

组长:成员:

2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。

组长:组员:

3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。

组长:组员:

4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。

组长:组员:

5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。

组长:组员:

四、活动内容

1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。

2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。

3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。

4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。

五、职责要求

1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。

2、学生:

(1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;

(2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;

(3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;

(4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;

(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。

六、应急预案

1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。

3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

军训的活动方案篇3

根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》,结合我校实际,制订新生军训实施方案。

一、 军训目的

加强学生的组织纪律性;培养学生吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风及良好的生活习惯和自我管理能力;培养学生雷厉风行、处事果断的作风;锻炼学生的判断、分析、组织管理和指挥协调能力;体验军人严密的组织纪律性,学习军人勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志品格;促进学生德、智、体全面发展。

二、军训时间、对象、地点

1、军训时间:共7天

每天上午7:40-11:40,下午:2:30-5:30,

晚 上7:00-8:30。

2、军训对象:

3、承训部队:

4、军训地点:

三、军训组织、编制

(一)组织领导

1、成立职教中心军训工作领导小组, 全面负责军训工作的组织、指导、督促和检查。

组 长:

副组长:

2、下设军训宣传组、教练组、后勤组、保卫组等四个工作机构。

宣 传 组

组 长:

成 员:

职 责:

(1)负责制订军训期间宣传计划及音响设备。

(2)负责军营和军训现场环境布置(横幅标语、宣传栏、黑板报等);邀请上级领导和嘉宾,起草领导讲话稿;

(3)负责军训期间的摄像(信息中心)、照相以及宣传、报道工作;

保 卫 组

组长:

成员:男女生管理员 安保人员

职责:负责军训期间学生安全保障工作。

(1)负责治安保卫工作,确保新生人身和财产安全;

(2)负责军训场地秩序维护及外来车辆管理。

教 练 组

组 长:

成 员:

职 责:

(1)负责制订军训方案;

(2)做好军训筹备、组织实施工作;

(3)负责做好军训期间协调指挥工作;

(4)做好军容军纪检查教育和军营内务卫生考评工作;

(5)组织实施军训项目和军训场地划分安排;

后 勤 组

组 长:

成 员:

(1)负责制定军训期间生活保障计划;

(2)负责活动教室、用餐、茶水安排等事项;

(3)负责防暑降温的设施及餐饮卫生;

(4)负责军训服装发放;

(5)协助军训现场的处理、救护设施及各类急救药品的筹备;

(6)参与军营内务卫生评比考核活动;

(二)军训编制

以每个教学班级为单位建制一个军训班,各班根据实际情况任命班长(原则上由自然班班长担任)。军训班是军训的基层单位,班长协助教官和班主任做好军训工作。

四、 军训内容

1、军事理论教育:介绍我军革命化、现代化建设的情况和发展趋势;介绍当今国际社会现代战争的特点和未来战争发展趋势;介绍台海、中美形势;

2、军事训练教育:通过队列操练,增强学生组织性、纪律性、团队协作精神;

3、军容风貌教育:通过学习,增强当代中学生积极向上、意气风发的精神风貌。

4、内务卫生教育:通过教官演示,让每个学员了解基本内务卫生知识和技能,并通过内务卫生检查考核评比,提高大学生生活自理能力;

5、进行_、军事教育:通过_、军事知识启蒙教育,激发学生向往党组织和涌跃参军的政治热情;

6、感悟内化教育:设计搞好系列主题教育活动和成才发展规划;

7、爱国主义教育和革命传统教育。

五、军训具体要求:

(一)军训教官

1、必需高度重视、精心组织,要把军训活动作为一次严肃的政治活动来抓,按进程完成训练任务。

2、严格训练、力求实效,严防事故发生,教官要对每位同学的每个动作严格训练,不折不扣,杜绝对学生打骂或有粗鲁行为。

(二)班主任

教育学生认识军训工作的重要性。组织本班学生学习学校各项《管理制度》及各项工作要求,认真考核,争取在军训期间熟悉学生、摸清学生基本情况,评好先进,并为今后团委,学生会及班、团干部的选拔做好准备。

(三)有关军容规则:

(1)军训期间必须保持军容军貌;出宿舍门不准穿高跟鞋和拖鞋。

(2)不准染发、烫发;男生不准留长发、大鬓角,不准留胡须等;女学生不准戴首饰、不准描眉、涂口红等。

(3)要举止端正、姿态良好。不准背手和手插衣袋,行走时不准吃东西或搭肩挽臂。

(4)军训期间,学生之间发生任何矛盾必须交-班主任处理,不得私自解决。

(5)晚上好好休息,严禁进入网吧,一经举报或查获,作退学处理。

(6)严禁抽烟、喝酒、玩牌赌博、偷盗、打架或邀约唆使校外人员打架(一经查实作开除处理)。

(7)保证人数。为了保证军训期间各班的出席率,学生因病等不能参加军训的由班主任到政教处登记。

(8)一切行动听指挥

(9)保持校园卫生,不乱扔垃圾,做一名爱护环境的好学生。注意饮食卫生及人身安全。天气炎热,训练中、生活中,同学要相互关心爱护、相互帮助。

六、奖励

对每个班级、每个学生的军训情况进行登记考核,对表现良好、组织纪律性强,军训成绩优异的班级和个人在总结大会上予以表彰奖励。

七、其他事宜:

1、各位班主任应坚守岗位,每天与军训教官办好交接,加强对学生的管理,尤其是训练以外时间的管理。

2、军训时间紧、任务重。因此,各科室及工作人员要把安全工作放在首位,杜绝各类事故的发生,确保军训任务顺利完成。

3、军训结束后,进一步巩固军训成果。

八、军训程序:

1、开 幕

第一项:致开幕辞;

第二项:首长讲话;

第三项:学生代表讲话

第四项:教官代表讲话;

第五项:宣布军训正式开始。

2、闭 幕

(1)列队、标兵到位;

(2)军训效果检阅;

(3)评比、表彰、颁奖;

(4)军训总结;

(5)教官与学生互致军礼致谢;

(6)首长宣布军训结束。

军训的活动方案篇4

一、 活动意图

我们参加了学校组织的军训。在教官严格训练下,全体学生较好的完成了训练任务,五名学生获得“优秀学员”称号。军训过程中学生的体会甚多,但军训归来,学生在纪律、卫生等方面未如理想。为巩固军训成果,使学生能把军训中的好作风带到今后的校园生活中,以集体利益为重、发扬团结合作的集体精神,处处自觉守纪以形成一个团结的集体,使积极向上的精神风貌继续延续,本班召开这次主题班会活动。

二、 活动准备

要求学生写好军训感受和感想,做好墙报等宣传工作

对军训日记进行整理

布置学生阅读德育读本“难忘当兵的日子”

进行问卷调查,让学生自己感受和比较自我以及集体在军训中和军训后的表现。

排练小品《紧急集合》

三、 备选资料

德育读本《难忘当兵的日子》

军训日记以及学生作文《军训感想》

军训的日记和片断

调查问卷

四、 活动过程

1、回顾当兵的日子——“团结就是力量”

通过多媒体展示军训活动的照片和片断

现场采访:在军训中最难忘的是什么?军训中自己有什么体会 ?

通过访问舍长、优秀学员引出“无论是内务卫生还是训练的成功都需要全体同学的团结协作、共同努力。

出现雁群飞翔的图案,提问:雁群为什么团队的操作?

我们的班集体像雁群吗?

在集体中我们能相互扶助,凭借相互的冲劲和助力向前。每一位同学就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目标和富有集体感的`人才会更快更轻易的到达他们想去的地方。

2 . 团结的集体需要大家的共同参与

小组报数比赛。分成两小组报数,看哪组以响亮的声音最快的速度完成。

只有集体中的每位成员都向着的既定的目标共同行动、共同努力,集体才能健康成长。

访问:觉得我们这个集体缺少了些什么?觉得军训中我们班集体最大的改变或进步是什么?

c. 展示问卷调查的结果

小结:根据问卷调查,大部分同学觉得班集体的凝聚力增强了,同学间能相互帮助、团结一致地朝着目标共同努力。

希望大家能铭记共同努力的日子,将团结合作地精神发扬光大,在日常学习生活中为班集体建设出力。

3、守纪才能形成团结的集体

访问:觉得军训中自己最成功的方面是什么?

军体拳表演。访问表演的学生觉得自己在军训后有什么变化?

小品《紧急集合》

提问:为什么会有这样的变化呢?— 引出班中部分同学纪律性不强,拖班级后腿,影响了整个集体。

讨论:如何把军训的良好作风保持下去?

小结:自觉守纪是我们解放军强大战斗力的保证,我们每位学生只有做到时时、事事自觉守纪,我们才能形成坚强的集体

4. 班主任总结,提出希望: 难以想象在一个一盘散沙、纪律松弛的班集体中能感受到集体的温暖,使自己提高。而纪律维系着社会的正常秩序,保障我们顺利完成学业,不要把守纪仅仅当成一种约束,它能使我们在一个坚强的集体中成长。

军训的活动方案篇5

新学期新气象,___大学x学院将要迎来一批朝气蓬勃的新面孔。他们怀揣着无限期许,迈进___大学,迈进___x的x学院。又___届新生入学,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生感受到学校这大家庭的温暖,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去陪伴他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

一、活动主题:

以心迎新以心动心

二、活动背景:

伴随着秋收的季节,我们又一次迎来了希望的种子。在___大学x学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。三、活动宗旨:让学生安心,让家长放心

四、活动目的:

为了使___级新生熟悉大学环境,适应大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。此外,也为让学生家长对我们学院充满信心,放心的把新生留在美丽的___大学。同时,借此活动展现我们x学院学院师生的良好精神面貌,表达出x学院学生会全心全意为同学服务的宗旨。五、活动时间:___年x月x日

六、活动地点:___大学___校区

七、参与对象:x学院学生会全体成员、青协x学院分部志愿者及其他自愿报名同学

八、活动形式:

(一)定点处流动人员:

(1)校外:选派若干干事分别在学校附近公交车站牌、各校门口、校车接送站点等新生流聚集的各处进行引导、指路。

(2)校内:选派若干干事在校内各校门附近、生活区附近、以及其它学校标志性建筑(如图书馆)等各处为新生及家长进行引导、指路。

(二)定点处固定人员:在学校南门口花坛处放置桌椅,为新生及家长提供引导、解答问题、纸笔及饮用水等基础服务。

(三)校内流动服务人员:带领新生及家长前往学院楼辅导员办公室、x学院报名点、各宿舍楼(包括成蹊与桃李两个园区)、园区内各处超市等地点,帮助新生提拿行李,同时为新生讲解学院及园区基本情况。报名结束后引导家长前去学院参加新生家长会。

九、前期宣传:

(一)本次活动以网络宣传为主,于暑期建立20___级x学院新生群,并在群内邀请下届新生加入学校各大人人主页以关注学校迎新动态。(二)在x学院学生会(如法生活)等的人人主页上发布此次迎新的相关信息,请各部门主页及各位干事相互转发。

(三)在___学院的贴吧上发布帖子来宣传本次活动,以求扩大宣传范围。

(四)以海报等纸质媒介为辅,以求达到宣传效果的化。

为此次活动制作总宣传海报两张,于迎新当天摆放至定点桌椅处及文化长廊x学院报到处。

(五)由各部部长提前以群邮件或短信方式告知各位参与迎新的干事本次迎新活动的详细流程。

十、前期准备

(一)于下届新生录取结果发布前建立20___级新生群,选派若干大二及大三负责人事先加入新生群,以便日后对新生群的管理与重要迎新信息的公布。(二)由学院学生会统一通知各部门本次活动的时间以及活动形式和所需参与人数。由各部门部长选派条件允许的干事参与迎新,并及时上报进行统计。

(三)参与迎新的干事应最晚于新生报到前一天(拟定于8月30日)到校,由学生会统一召开临时工作会议带领全体参与的干事了解活动形式及具体流程,并分组安排工作。

(四)由实践部或办公室负责人事先联系校方或校会物资部,进行场地以及海报架等物资的审批工作。由宣传部设计制作定点处海报及工作人员胸牌,以便报到当日新生辨识。

(六)组织全体参与人员进行迎新前培训。内容包括迎新礼仪、充分熟悉校园及园区内各宿舍楼分布、新生报到流程、x学院相应报名地点等。

(七)在预算范围内进行道具清单列置,并及时进行相应采购工作。按照13级x学院各专业级班级打印台签,报名当天置于文化长廊x学院报名点。

(八)提前向学院领取新生班级、宿舍分配表并打印多份,分发给各处引导人员。并在kt板上粘贴一份,报名当天置于文化长廊x学院报名点。

(九)设计制作院史、院情宣传册,放置若干份于固定咨询摊位处,其余册子于家长会时发放供家长传阅。(暑假期间制作)

十一、具体流程

(一)前期准备(8月20日—28日干事报名、宣传工作、材料准备等):

1、8月20日:召开学生会工作会议,确定此次活动最终策划及具体流程。由各班团支书、各部部长分别下发飞信招聘志愿者及干事参与迎新。

2、8月22日:志愿者及干事报名截止,由办公室统一筛选后统计人员数量、名单、联系方式及预计到校时间。(人员筛选条件详见备注)

3、8月23日:将定向策划发至各部门公邮,召开工作会议,组织干事了解活动形式及具体流程,并分组进行工作安排,由各组负责人带领落实各个小组相应工作。(建议各工作小组建立qq临时讨论组或飞信群,以便远程讨论工作动态)

4、8月24日:联系校方咨询或进行审批所需场地的相关事宜。

5、8月25日—26日:各人员积极关注新生群及学生会公布的迎新动态,在新生群中宣传学校及学院的各个公共主页及学院官方网站。宣传组于家中绘制海报,以便到校使用。

6、8月27日:在新生群上大致询问新生预计到校时间,在群上公布迎新负责人联系方式,以便提前到校同学与志愿者联系。

7、8月29日:选派若干杭州本地志愿者按照采购清单进行采购,并打印台签、制作学院欢迎新生所用横幅。(因处于假期,采购需开发票,并尽量由一名学生会成员带领)

8、8月30日:参与人员基本到校,召开会议对大家进行简单培训,使各位同学完全熟悉报名流程及学院设置的各摊位位置等;常务组及采购组负责人员及物品清点。前去学院领取班级及宿舍分配表,并打印若干份。告知全体人员报到当天佩戴工作人员胸牌。(尽量统一着装)

(二)活动当天流程:

1、07:00全体人员检查胸牌是否佩戴。常务组负责到x学院搬桌椅,置于相应地点;其余各点工作人员于07:30前领取所需的物资后到达相应地点,做好迎新开始前的准备。

2、08:00现场总监确定各点工作准备无误,若出现特殊情况,及时调配人员。

3、12:00由采购组负责为全体工作人员(除校外各点)定工作餐,并联系各组负责人送饭或取饭。校外人员先自行解决,日后请学院酌情报销。

4、12:30由宣传组部分人员对家长会场地进行简单清扫及布置。

5、17:00各处工作基本结束,各点工作人员清理场地及现场资料。

6、17:30各点人员回到文化长廊报名处,帮忙搬桌椅,清点并整理已报名人员及新生报名材料。

7、18:00选派若干干事进行晚间值班,为报到来迟的新生进行引导、服务。

8、20:00晚间值班人员将晚间报名同学名单及资料整理上交至学院

十二、工作安排:

(一)前期准备安排:(未定)

(1)宣传组:

1、主要负责活动相关资料的制作打印。(院史宣传册、工作人员胸牌、两个摊位处所用海报、学院楼所挂横幅等)

2、新生群、人人状态宣传。

主要负责人:宣传部、新闻中心

(2)常务组:

主要负责完成活动所需的常务工作。包括场地的申请、各部门的联系通知。

活动前对人员的培训桌椅、帐篷的租借申请归还,活动当天人员的统筹安排。

负责人:实践部、办公室

(3)采购组:

负责本次活动所需物品的统一购买。包括kt板、饮用水、工作餐等相关物品。

负责人:生活自律部(及本地若干人员)

(4)前期准备总负责:(未定)

负责本次活动前期工作准备的所有情况,各负责人定期向总负责汇报。

(5)物品管理负责人:(未定)

负责物品的管理和核对,在08月30日晚上在x学院302活动物品存放处最终核实活动当天所有物资,确保万无一失。活动结束后负责清点并整齐存放活动物资。

(6)现场活动总负责:(未定)

负责活动前的各点准备情况检查,以及对活动过程中各点进展情况的全面了解,并根据现场情况对各点做出调整。

(二)现场工作组人员安排(校内流动人员):(未定)

各校门引导处(文艺部、就业、志愿者)

迎新接待处(实践部、新闻中心、志愿者)

注册单领取点——辅导员(学术部、宣传部+志愿者)

引导新生到x学院报到处交有关材料(社管中心、组织部、志愿者)

各宿舍楼领取钥匙处(办公室+志愿者)

新生入住寝室,行李搬运(生活自律部、体育部、志愿者)

引导家长前去学院楼参加家长会(全体人员)

十三、经费预算:

十四、后期工作:

(一)活动后会场处理

1、清理打扫会场。

2、各点工作人员将所借桌椅归还至学院。

3、各点工作人员统一将道具送至x学院302,整齐存放。

4、报名材料或文件照片分别交学院老师或负责人存档。

(二)活动后期宣传

通过微博等进行网络宣传,联系新闻部将此次迎新活动的新闻报道及照片发至___网各主页上。

十五、注意事项:

(一)负责人要保证各小组干事都参与了本次活动的筹备,确保每位干事都能熟悉整个活动的各个环节,保证活动的顺利完成。

(二)各工作小组之间团结互助,共同完成任务。

十六、应急预案:

(一)遇到不利天气(如大风、大雨等),视具体情况决定活动是否改变场地等,并及时通知各位工作人员,安全第一。

(二)若活动过程中出现工作人员因身体不适等原因不能继续参加工作的情况,活动负责人因及时采取相关措施,以保护同学为第一指导思想。

(三)活动当天如出现因各种原因而引发的纠纷或矛盾,活动总负责人因及时赶往现场,做好调解工作;并及时向主席团或老师汇报。

(四)准备医药箱,安排医护人员随时候命。

军训的活动方案篇6

一、活动名称:

伴新生军训志愿服务活动

二、活动主题:

为军训新生提供志愿服务

三、活动时间:

四、活动地点:

攀枝花学院工程技术学院篮球场

五、活动对象:

20xx级军训新生及教官

六、活动目的:

因军训正值高温酷暑,为防止我院20xx级新生在军训期间出现任何的身体不适,以及对突发事件的应急,我会决定开展此项服务活动,旨在协助院团委对全体军训同学及教官进行志愿服务活动,让他们在军训期间得到关心、帮助,同时也带动全院师生提高志愿服务意识。

七、指导思想:

本次活动本着一切为新生服务,不记任何回报的原则,协助院团委搞好本次志愿服务工作,给刚离家到学校的新生家一般的温暖。我们始终以服务宗旨,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者高尚精神。

八、活动方式:

以设点形式在篮球场旁对军训新生及教官提供饮水、休息场所。对身体不适者进行紧急援助,扶其出队列,并现场提供医用药品及器材,如:藿香正气液、葡萄糖口服液、体温计、酒精等。

九、活动内容及安排:

1、做好活动开展的前期工作,并由办公室递交策划书;

2、张贴通知,面向xx、xx级工程技术学院学生招募志愿者;

3、统计志愿者的课表,做好人员的安排,做到军训服务期间不影响志愿者正常上课,并以两节课为一时段进行轮流交换,确保军训服务的正常进行;

4、由服务部做好志愿者调度工作,通知志愿者按时到场服务

5、做好后备人员准备,应急突发事件;

6、志愿者干部在每时间段须做好志愿者服务证的交接工作;

7、志愿者干部须做好每天工作的总结以及做好各志愿者服务登记,并及时弥补在服务工作中的不足;

8、各志愿者应配合医务室人员做好现场的救援活动;

9、在服务期间须接受院团委的统一调配、管理;

10、各志愿者在服务期间必须遵守作息时间,不得擅自离开,不得影响新生军训;

11、各志愿者须至少提前5分钟到达服务活动现场,有课的同学应须及时赶到,并做好服务工作的交接。

军训的活动方案篇7

为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:

一、活动时间:

20xx年9月13日星期四晚上7:00—8:30

二、活动地点:

运动场

三、活动参与对象:

全体官兵

四、领导小组:

总顾问:舒华

顾问:谢方雄

总负责:杨添麟

组长:梁锦祥

副组长:

成员:

五、主办单位:

军训团

六、活动内容与规则:

链接加速

一、项目类型:团队协作型

二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:40米

四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

五、竞赛规则:

(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

搭桥过河

一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

四、需要道具:砖头30块

五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

七、竞赛规则:

(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

军训的活动方案篇8

一、军训目的:

通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

二、军训内容

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

具体内容有七项:

1、快速集合站队、报数、呼号训练

2、停止间四面转向训练

3、起步走、跑步走训练

4、行进间步伐变换

5、正步走训练

6、内务整理

7、入学教育

三、时间安排

本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施

1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

《军训的活动方案8篇.doc》
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