幼儿园军训活动方案5篇

时间:2023-02-11 18:01:26 分类:方案大全

大家要想完成一篇成功的活动方案,有挺多需要关注的事项,优秀的方案能够让人对活动有更清晰的认知,下面是58范文网小编为您分享的幼儿园军训活动方案5篇,感谢您的参阅。

幼儿园军训活动方案5篇

幼儿园军训活动方案篇1

一、军训时间:

月9日(周五)

二、军训人员:

大班所有师生。

三、军训目的:

1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一,也是德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养孩子的团队精神、互帮互助精神,自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。

2、在户外开展军训活动,让孩子体验军训的吃苦耐劳,沐浴阳光,增强体质,培养能吃苦、守纪律、顽强拚搏的`好品质。

四、军训内容:

整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等

五、军训地点:

幼儿园一号楼大操场。

分散军训具体安排如下:大一班——大门口

大二班——国旗台前

大三班——大花坛前

大四班——长廊前

大五班——中一班前

六、具体内容安排:

1、9:00,仪式开始,各班到位,集中在国旗台前后方

2、9:00——9:20,主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等

3、9:20——10:10,分散军训(每班一名警官)

4、10:10——10:40,展示(按顺序各班轮流展示)

七:准备

1、事先与东海舰队进行联系,邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等

2、规划场地、活动策划

八、训练要求

1、提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。

2、要求各班教师协同教官一同训练。

3、服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。

4、讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。

5、以良好的精神面貌和整齐的动作展示自我。

九、工作分配:

1、陈薇——策划案

2、马金娜——主持

3、张静——拍照

4、其他教师进入班级的军训,协助警官军训

5、各班阿姨准备好毛巾等,负责后勤

幼儿园军训活动方案篇2

军训目的:

1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;

2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

军训人员:

大班段全体幼儿

军训地点:

操场

军训准备:

幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。

军训内容:

1、立正:立正是军人的基本姿态

2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作

3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作

4、转法:转发是部队队列变换方向的.方法

5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进

6、报数:报数是清点队列人员的在位率

军训形式:

采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。

对带班教师的要求:

军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

具体时间安排:

第一天

9:00—11:15

大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。

进行军事训练。

11:30—14:00

中餐过后,午休。

14:00—16:00

军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。

16:00—16:30

向老师汇报训练成果,收获。

结束一天课程。

第二天

8:00—9:00

指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)

8:30—11:00

军事训练(擒敌拳)

11:30

中餐过后午休

14:00—15:30

军事训练(擒敌拳)

15:30

会操表演,向家长展示训练成果。

16:00

幼儿园军训活动方案篇3

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿

活动时间:20--年12月31日上午

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)

4.磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园军训活动方案篇4

一、活动目标:

1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。

3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,

二、活动准备:

歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》

舞蹈:《天竺少女》

手工礼物:小飞机、坦克、小手枪等

三、活动过程:

1、参观军营

2、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。

3、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)

4、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。

四、游戏体验

(一)游戏二人三足

二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?

首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?

商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试。

由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。

(二)节目表演(邀请解放军叔叔参加)

1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。

五、活动小结

整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

幼儿园军训活动方案篇5

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

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