珍惜生命讲话稿小学生7篇

时间:2023-02-13 18:01:16 分类:讲话稿

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珍惜生命讲话稿小学生7篇

珍惜生命讲话稿小学生篇1

生命,无处不在,无所不有,生命也和其珍贵呢有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了梦想与期望;有了生命,才有了欢乐与悲伤;有了生命,才有了对生命的珍爱;有了生命,才有了这多彩的世界。

记得,以前我看过这样一个故事,讲述的是在一个清晨,一个伐木工人照常去森林伐木,他用点据将一根粗大的松树据倒是,树干反弹,重重的压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时的他明白,自我首先由做到的是坚持清醒。他试图把腿抽出来,可是办不到。于是,他拿起手边的斧子狠狠的树砍去,砍了两三下后,斧柄断了。他拿起电锯开始据树。可是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把点距条卡住如果电锯出了故障,那里人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自我的右腿。自行截肢……伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中仅有一个念想:必须要活着回去!

其实,每个人仅有一次生命,如果不好好珍惜,就再也没有第二次了。我们应当好好的活着,勇敢的活着,即使遇到再大的困难,也不放弃自我的生命!

珍爱生命,就这么简单!

珍惜生命讲话稿小学生篇2

珍惜了,能拥有;付出了,有回报;走过了,不后悔。这就是生命!

——题记

生命有时,是敢于坚持,不甘放弃。

她如河流,努力地向着自我的目标狂奔,却不惜途中被那些顽石冲击得体无完肤,仍然坚持着完成自我的使命。也许它曾选择停止,可是命运之手一次又一次地推着它前流。最终,经过了那百千万亿劫,平稳地流向了海洋。它的目的到达了,最终成为人们眼中的一道抹不去的风景线;她如春笋,一个小小的、瘦弱的春笋,不顾头顶上那块巨大的石板,也不顾自我那即将要虚脱的身体,默默地、慢慢地,一点点用力,在完成一项在众人眼中不可能完成的任务。它向命运发出挑战,命运以往将它如三圣母一般压在了“华山”下。它可能放弃过、绝望过,可是它至今又坚强地站在了命运的面前。它在用劲、它在努力,最终,随着那一声如炮弹般炸开的震耳欲聋的春雷划破万里长空之际,它成功了!它如锤子一般,根深深地扎进地里,有朝一日身体却高高地屹立在了大地之上。身旁的断裂的石板在自怨自艾,它输给了春笋。这就是坚强,这就是生命。

生命有时,是积蓄能量,等着在某一刻绽放自我。

她像昙花,独自凝聚、积淀与酝酿。它不求长寿,只求安逸;不求妖娆,只求在生命终结的那一瞬间绽放自我。所以,在百花争奇斗艳时,它选择沉默;在某花嘲笑自我有损风景时,它选择忍受。可是,当其它花那最终一片花朵也飘落于地化作春泥只剩下一个花托留恋整个世界时,昙花则选择了盛开。它鼓足勇气,那积蓄了许久的能量最终在这一刻得以展现。这时,所有的目光都聚集到它身上,有赞许,有敬慕,也有不可思议……她像舞者,每一天单一地、竭力地站在健身房那面巨大的镜子前,看着自我那一个一个优美的动作,有时甚至忘却了自我是谁,不明白自我是一位舞者,在舞动着生命。她以往无数次独自在舞蹈房里一练就是数小时,无数次地跌倒过,所以她曾扔掉过舞鞋,哭着跑回家,可是最终她还是咬着牙坚持了下来,她想绽放,她愿意绽放。最终,她身着华丽的舞服,脚穿着红舞鞋,舞姿轻盈地淋漓尽致地在舞台上展示自我。这就是绽放,就是生命。

生命有时,是一种信念,一种渴望。

她似蜗牛,渴望那树上的葡萄。它开始背着那重重的壳,一步一步往上爬。它身体紧贴着树,每挪动一步,都会欢乐,会喜悦。但小蜗牛也随时面临危险,倘若一不细心摔落在地间你猛一抬头,看到了小蜗牛趴在葡萄树上。你看不出它脸上是喜是悲,只看到它身后留下的一道长长的白色痕迹。是的,它成功了!为它欢呼,为它喝彩……它对美食的渴望成全了它,成就了它;她似青虫,它渴望美丽,渴望变成一只蝴蝶。于是,它开始努力用它那全身的力量,作成一个小小的挂在枝头的十分突兀的茧儿。它坚信自我,把所有期望寄托在茧上,蜷缩着身子,闭着眼睛,等待自我全新的蜕变,期待着自我一觉醒来,身上丑陋的毛已变成美丽的翅膀。自然,他实现了愿望,变成了一只美丽无比的彩蝶。这就是信念,这就是生命。

生命有时,是一种尊严,是宁死不屈的捍卫。

她好像珊瑚,在那沉默宁静的海水里,好似一个纯洁、美丽、神圣的小精灵。它那每一个一张一合的触角就像是一个个轻轻拨动着的音弦,让人感觉它是永恒的。然而,当许多好事者潜入海底用那无情的双手把它连根拔起,带回岸上的那一瞬间,珊瑚那华丽、神圣的外衣蜕去了。正如它那一缕香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱惨白的骨骼与人们惊愕而无奈的表情。原先,珊瑚是在捍卫自我的尊严,这不是它生命的意义与价值,所以,它选择了死亡;她好像是雄麝,有一天正低着头在悠闲地吃草,忽然余光瞥见了一个老猎人正用那邪恶的抢眼对着自我,于是双眼留恋地望了一眼世界,低头咬破了脐下的香囊。这时,枪声响起了。然而,猎人眼前的不是身上带有名贵香囊的麝,而是一俱毫无价值的尸体。看,雄麝为了捍卫自我的尊严,宁愿放弃带有珍贵香囊的生命,让自我变得平凡,也不愿让残忍的人类在自我身上索取到什么。这就是尊严,这就是生命。

生命是什么?是坚强,是绽放,是渴望,是尊严……其实,这就是生命,这就是生命的价值所在。好好珍惜生命,实现生命价值吧!

珍惜生命讲话稿小学生篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

生命仅有一次,生命是无法代替的,人生最宝贵的就是生命。有了生命,我们才能健康成长,有了生命,我们才能欢乐幸福地生活。所以我们要珍爱生命。

去年在我市区的某中学的一名初中生因家长被叫到学校后,家长怒冲冲地跑到教室把孩子打骂了一顿,结果该生当众从教学楼上跳下摔死。在此之前另一所中学的一名女生在家因不肯剪头发与母亲发生争执而跳楼自杀。这些如花一样的生命,就因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。外人为之惋惜,亲人为之痛心。据报导,自杀的人从大学生到中学生甚至小学生都有。

情景愈来愈不容家长、学校乐观。难道这些过早凋谢的生命就没有意识到生命的美丽吗?还是学校在教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?现今的孩子是全家的宝贝,是父母的期望。他们最重的任务是好好学习,出类拔萃。同时让家长最关注的就是怎样把孩子培养好,教育好。

在孩子的成长教育中,许多父母与孩子的磨合过程产生了很多的冲突,使父母伤痛欲绝,让孩子痛不欲生。在这些悲痛中让很多人迷失了对生命的热爱,甚至丢失了生命。所以我们要从小树立和培养珍爱生命的良好意识,努力学习,成为一个对社会有贡献的人。

珍爱生命,要学会善待自我,学会放飞自我,让自我在生活中有许多趣事,在生命中有许多完美的东西。

珍爱生命,要让自我的生命有价值。充实自我、提高自我,为了人生的充实,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,要以一颗平常心对待生活,适时调整心态,平静地应对生活。

年轻的朋友们,请珍爱你的生命吧!

珍惜生命讲话稿小学生篇4

道德是社会意识形态之一,是人们生活、行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实仅有你去做了,就会发现原先很简单。我觉得道德就是诚实守信,不贪图不属于自我的东西;道德就是尊老爱幼,孝敬父母,关爱他人,爱护公物……道德其实离我们很近很近,近的几乎触手可得。做一个有道德的人,就要从身边的每一件小事做起。

记得是一个星期天的上午,我上完英语课坐公共汽车回家,上车之后见有一个空位便坐了下来,这时,我看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤悠悠地上了车,而这时车上已经没有空位了,老奶奶脸上流露一丝失望的神色。我心里想:我要不要给老奶奶让座呢?要是我不让座,万一老奶奶站不稳,摔着了怎样办?再说了,教师经常教育我们要尊老爱幼,做一个有道德的人,而要做一个有道德的人就必须从一点一滴的小事做起。这么一想,我便鼓起勇气对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶坐下后,笑眯眯地对我说:“小姑娘,多谢你了。”周围的叔叔阿姨也向我投来赞许的目光,我心里也像吃了蜂蜜一样甜。

还有一天晚上,妈妈正在做饭,见妈妈忙,我便主动帮着洗菜切菜,吃完饭后,又帮妈妈洗了碗,擦了桌子,还扫了地,妈妈直夸我是个好孩子。我也感到心里美滋滋的,便暗下决心:以后必须要多帮妈妈做一些力所能及的事,要做一个孝敬父母的好孩子。

道德需要我们一同去遵守,一同去落实。如果人人都做一个有道德的人,那么这个世界将变得无限完美!

珍惜生命讲话稿小学生篇5

“有什么比生命更重要呢”姚明的这句铿锵的话语如霹雳般惊醒了多少漠视生命的人。作为拥有高达7600万美元身价的他,毅然地加入中华骨髓库捐献造血于细胞志愿者的行列,留给我们深深的思考。

正如奥斯特洛夫斯基所言:“生命仅有一次。”我们还有资格漠视生命吗是的,生命是完美的,我们都应珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,从而活出生命的价值。

珍爱和敬畏生命的人,会被历史永远地铭记。

还记得那个枪林弹雨,战火不断的19世纪的欧洲吗还记得那位亲赴前线,竭力挽救战士生命的“提灯女郎”吗她不正是那位荣获诺贝尔和平奖的令人敬佩的南丁格尔吗她虽然出身名门,却能看清护士地位低下的现状,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亚瀑发的英俄战争中,她自愿当一名护士,每晚都提着灯在4公里的巡珍藏上换个察看病情,每一天经常工作20个小时以上。这一切的一切,都源于她那颗普度众生,珍爱生命的慈悲之心,她深深地领悟到了生命的真谛,认识到生命的价值,并用她的一生来践行她挽救他人生命的宗旨。

在当代的中国,也不乏有这样值得千千万万人民尊敬的英雄。作为军人的李剑英,在一次突发的飞机事故中,本可跳伞脱险,却为了多少无辜百姓的生命,与飞机一同划过了生命中最美也是最终的曲线,魂归长天。他把生命的天平向人民倾斜。既然飞机无法转弯,他只能让自我的生命改变航向。他珍爱生命,敬畏生命,甚至牺牲自我的生命来挽救他人生命也在所不惜。这方为生命的最高境界,而他的精神也会被后人代代传颂,书写历史最璀璨的华页。

相反,漠视和残杀生命的人,会遭历史永远的唾弃。在二战震惊世人的残酷的犹太人屠杀中,多少条犹太人无辜的生命在希特勒沾满血腥的手下断送,还有那丧生了30多万同胞的南京大屠杀,永远地见证了丧尽天良的日军残暴的罪行,任谁也无法抹去,请如这种.种丧失人性,践踏生命的不可饶恕的罪人,会遭历史所唾弃,遗臭万年。

回首此刻,在高举和平与发展旗帜的世界里,我们作为青少年,更应以进取的行动来珍爱我们的生命,珍爱他人的生命,时刻保有一份对生命的敬畏和尊重。

生命仅有一次。难道我们不应在这有限的时间里话出生命无限的价值吗

珍惜生命讲话稿小学生篇6

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上仅有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。

春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝,生命以它自我的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你明白,最是那春寒料峭中的.春意开创了生命的奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。以往在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自我是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的期望与梦想。

然而,当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得以往送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份异常的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自我的本色中,不要在很多已成过往的时候,才明白去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。

生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请细心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今日,看见今日,珍爱生命,一切才会存在。

珍惜生命讲话稿小学生篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。

今年6月9日,山东省莱芜市,7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。意外溺水是少年儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的少年儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

随着夏季到来,学生涉水、游泳等行为增多,为切实避免溺水事故,保障学生安全。在此,校大队部呼吁学生:“珍爱生命、预防溺水”,并强烈要求同学们做到以下几点:

1、决不在无家长或老师带领的情况下自行下水游泳。

2、决不到无安全保障或不熟悉的水域游泳。

3、决不在上下学途中到江(河)池塘戏水玩耍。

4、决不擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;

5、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下决不能擅自下水施救,要采取大声呼救及报警等措施,要在保护好自己的前提下救人。

伙伴们,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识。安全第一,防患于未然。最后祝同学们渡过一个愉快、安全的夏季。

国旗下的讲话到此结束,谢谢!

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