线上直播课心得体会6篇

时间:2023-02-13 18:01:29 分类:心得体会

认真分享内心感受,是我们写心得体会必须做到的,心得体会就是将实践中得到的体会用文字书写下来的书面材料,以下是58范文网小编精心为您推荐的线上直播课心得体会6篇,供大家参考。

线上直播课心得体会6篇

线上直播课心得体会篇1

新年的钟声响起,2019悄悄地走了,2020却大步流星地向我们走了过来,我怀揣着期望,可是我的期望却被一位不速之客给打破了。

说起新型冠状病毒,大家肯定都不陌生。随着疫情的变化,全国人民在政府的领导下,全部“躲”在家中的,白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们只能在家里吃吃睡睡吗难道我们不能为祖国做出一点贡献吗我下定决心,必须要学习,在知识的海洋里畅游。

所以,教育部决定“停课不停学”,让我们在家学习。看,我们在学校辛勤的教师们,摇身一变,化身成为“网络主播”。

“同学们,你们能听到教师的声音吗听到回个1……”网课就在教师的问语后开始了。一开启直播课,同学们的心境十分激动,因为从没上过直播课,所以同学们只要一听到教师要我们回答问题,就会飞快地点申请连麦。这样既能够回答教师的问题,又能够将全新的自我展此刻同学们的眼中,虽然教师只能从多人之中选出一位同学来回答,可是同学们依然情绪高涨。平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也能够实现。就连平时上课经常走神的我,在网课上也是听得十分专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识,教师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

在不知不觉中,半个小时过去了,三十分钟的一节网课结束了,平常都想赶紧下课的我,也表现得依依不舍,我多么期望教师能再讲几分钟,这一刻,我感受到了知识的宝贵。

以前没上过网课的我在今日上网课的时候,感受到了网课的欢乐。

线上直播课心得体会篇2

这个新年,与往年不同的是,少了噼里啪啦的爆竹声;少了喜气洋洋的舞龙舞狮;少了车来车往,川流不息的热闹景象;少了拜年的欢声笑语……这一切,都是一个新敌人带来的,它看不见摸不着——新型冠状病毒。

武汉,病了。他就像一个平时活泼可爱的孩子,现在生病了,不仅他自己,他还让他身边的小伙伴也病了。就在这危急关头,许多医护人员写下“请战书”,自愿负重前行!

在这一场战“疫”中,我们的“白衣天使”成为了“白衣战士”。他们的“战衣”便是那一件笨重的防护服,从穿上到脱下,足足有七八个小时!那唯一透亮的护目镜之后,是一双双虽然疲倦但无时无刻透露着信心与勇气的眼睛,他们与病魔抗争的武器,便是他们战胜病魔的决心!

在每一个病人摆脱病魔的背后,是一双双因长期浸泡在消毒液中而变得皱巴巴的手;是一个个脱下防护服而全身湿透的身影;是一双双疲倦而坚强的眼睛……

每一个医生与护士都有自己的家庭,可他们却义无反顾地前往抗“疫”前线,有一位护士母亲说:“我想我的儿子长大后,也会为有这样一个母亲而自豪的!”是啊,她的孩子一定也会为有这样一个母亲而自豪的!像这样舍去小家为大家的人,一定不止一个,而是千千万万个!

有一位老人,曾奋战与sars的战斗中,他曾说过:“把重症病人都送到我这来!”现在,是他第一个告诉我们“没有特殊情况不要去武汉!”但84岁的高龄战士自己却义无反顾地冲向疫情第一线武汉!

人们说得好:“世界上没有什么白衣天使,只有一群孩子,穿上白大褂,沿着前辈的道路,从死神手里抢人罢了。”

我们不能去抗“疫”前线,我们只能宅在家里,为他们默默地祈祷:希望你们是哪吒,三头六臂,可以同时救助多个病人;希望你们是钢铁侠,刀枪不入,不惧怕病魔的侵害;希望你们是孙悟空,神通广大,让病魔消失得无影无踪。

中国加油!武汉加油!

线上直播课心得体会篇3

在广西境内,不少壮族聚居的农村,以农历三月初三为歌节。

届时,四面八方的壮族男女老少聚集于约定俗成的地点,畅怀对歌。在桂西巴马、都安等地,每到歌圩前夕,姑娘们相约到“歌圩点”搭歌棚,用自织自染的黑、白、蓝各色土布盖棚、围棚,比赛哪个歌棚搭得宽敞,哪个歌棚的布织得工艺精美。歌棚内设座、备茶,款待前来对歌的小伙子们。“歌圩点”四周邻近的村寨,民众蒸五色糯饭、做米粉、备菜肴以接待远方来客。届时,不论认识不认识,进哪家都会受到热情款待,歌圩当天,天蒙蒙亮,男女青年们就梳洗打扮,染红鸡蛋,蒸五色糯米饭,把饭装进精巧的小布袋里,把蛋装进玲珑的丝网络袋里,赶歌圩去。

老歌手做年轻人的艺术指导。来唱歌和看热闹的年轻人,往往以村屯为单位,打扮得齐齐整整,特别女青年,同一个村屯的便同一打扮,梳同样的发辫,发辫上系同样的头绳、花结,同样的刘海发式,包同样的花头巾,同样色彩、样式的上农、长裤和花鞋。众人进入歌场,先游逛一周物色对象,然后入棚对歌。你问我答,通宵达旦,连唱三天。有的女坐一排,男坐一排,也有男女共坐一排,但保持一定距离。在不流行歌棚的地方。便在野外对歌。也有些地方日间在野外对歌,夜间转到村寨对歌。在村寨对歌的,有些地方女歌手在室内,男歌手在户外,有些地方男女双方都在户内厅堂对唱。各地对歌,大都有一定的歌路,如“初会”、“探情”、 “赞美”、“热恋”、“定情”、“离别”以及“相思”、“重逢”、“责备”等,有些地方还有“抢歌”与“斗歌”的风习。如靖西、德保一带,男方甲向女歌手唱歌求答,女方乙答唱后,双方便展开对歌;倘若这时另一男方丙来晚一步又想与女方乙对唱,便唱歌把甲方挤出去,这便是抢歌。抢歌是否能成功,要看甲、丙两方的歌才与歌艺,甲、丙两方用不同歌韵的歌向乙方献殷勤,乙方若仍用甲方的歌韵答唱,丙方便抢歌不成,乙方若改用丙方的歌韵答唱,丙方便胜利而甲方便告失利了。斗歌是甲、乙两方在对唱中出奇制胜斗歌才、歌艺的歌。在三月三歌节中,倘若男、女双方越唱越有情,往往双方互赠礼品,互约今后相会之期,姑娘所赠多为自制布鞋

线上直播课心得体会篇4

这个开学期,过得十分的不平凡,因为新兴冠型病毒的影响,我们无法正常的去学校进行学习,只能窝在家中去“学习”——上网课。可是,上网课对我们的危害十分的大。

比方:在上网课的时候,必须是要用平板、手机和电脑。一天从早晨6:30起床开始,到午时的5:00左右,一天那么多的时间都在看电视设备了!在这种情景之下,近视的几率格外的大呢!这不,本来中小学生近视的人数就够多的了(包括我),再这么下来的话,近视的人数可就要大大增加了!何况,如今还有那么多的高度近视。在11、12随就已经1000多度了,再这样下去,就更不得了了!

再一个,就是时间安排的实在太紧张了!不像上学的时候,下课之后是有10分钟的休息时间。可是,到了如今,下课10分钟已被课堂作业剥夺去了,能够说是刚下课,在课堂作业还没有完成的情景之下,就又上课了!不仅仅是这样,虽说上午就三节课,午时也是如此情景,可是呢,没那么简单,能够说是连续上一上午的课,一午时的课,连休息的时间都没有。在上学时期,起码两节课一次大课间,可如今体质不仅仅越来越差,质量也是有所降低!能够回看的还好,如果是直播没看,就是有“已去不回”了!

最重要的一点,就是:没有教师更好的讲解、问答,此刻除去大科目之外,小课都是完全要去靠课件app去学习,不仅仅不太扎实,并且知识面也太薄了!完全

虽然无法上学,但我在家还是要好好上网课;我还是想教师,同学,更想上学!

线上直播课心得体会篇5

疫情下的生活,简单,充实,感人,甚至是美好。

在疫情这枚照妖镜下,我看到了人性的光明与黑暗。许是一念之差,便堕落于地狱。周遭的一切的一切,都在变化着,让人琢磨不清。

疫情下的生活,很平凡。每天的网课生活简单着,充实着,屏幕上的老师卖力地讲学着,看架势,颇要将所有知识都交给我们。有时,也会给我们讲述些趣事,逗得我们哈哈大笑。听网课,也是件快乐的事情。在听完了一天的网课后,我这位新闻党熟练的拿起手机,看着今天的疫情动态。

我看见人间的美好温暖,看看“白衣天使”医生脸上的勒痕有没有平复。看着海外华侨为祖国为故乡而四处奔波着,筹集资源却不留名。看见热心市民会省下口罩而捐献给社区。看见那些志愿者们自愿在每个出入口一次又一次的量体温。看见“火神山”和“雷神山”两座拔地而起的医院。看见不分昼夜,与时间赛跑的建造者......温暖感人充斥在这个冬日。

可,总会有那么些人,退缩着,躲进黑暗处。

这个冬日,占据在微博榜首的便是“假口罩”。一个口罩,可以远离一份危险。可总会有人,利用人心,抬高价格,制造出一个个假口罩。也许在制造者眼中,这些假口罩,是一堆钱;可在市民眼中,这就是索命的恶魔。

山川异域,风月同天。

那些奔波在前线的英雄们,我向你们致敬!责任与坚守,爱与希望,深深地烙印在每个中国人民的心中。

来到前院。阳光很明媚,云朵正如波浪般滚动着,谁也不知道前方是什么,勇士们在前线与恶魔决斗,希望如同一颗种子,深深地扎根在每个人的心土中。前方许是光,激励着人们。

前院的角落里,一朵小花悄悄地开了,我静静地看了一会,笑了。

冬日已飘然而去,春天已悄然而来……

“我愿面朝大海春暖花开”

线上直播课心得体会篇6

疫情肆虐的特殊时期,全国各地各类学校都在想方设法力争做到停课不停教,停课不停学,数以亿计的师生涌向有限的教学网络平台,一时间各平台人满为患。我和我的同事们一样按照学院要求并根据学院推荐选择“雨课堂”,而且全身心投入,全程参加了线上教学技术培训。培训期间,登录难,上课过程中,电脑/手机黑屏,声音时断时续等各种现象时有出现,真的很担心是不是能够保质保量完成教学任务。学院领导也早早提醒我们做好预案,要有两手甚至三手准备!

我的新学期第一次课是2月18日下午3点整开始,4点40分结束。为了能够准时开始上课,我两点半就开始尝试登录“雨课堂”。到现在我也没有闹明白,到底是因为网络不给力,还是我操作方法不对,20分钟过去了,我愣是没能成功登录!距上课时间只有5分钟的时候,我在作为预案提前建好的上课专用微信群给同学们发出了通知,3点整微信群里上课。

3点整,我在微信群里发出第一条指令,要求同学们发一个笑脸或者其它任意符号以示签到(可以课后统计迟到和缺课),随后开始上课。先给同学们简单通报本学期总体时间规划,接下来即进入教学环节。我首先给同学们提出一个问题让他们思考(语音或者文字都可以的,无异于常规课堂上的口头教学和板书),并明确两分钟后提问。两分钟后,我指定两名同学作答(语音和文字均可),之后又发出全班同学自愿作答的指令,眨眼间,一长串答案跃然屏幕上。我快速看完所有答案(同时要求同学们都看),然后开始点评,讲解。

问题接连提出,同学们持续思考,作答,我再进行点评讲解。每一个问题的提出,总能引起同学们的认真思考和积极作答。就这样,作为第一次尝试,微信课堂在老师和同学们紧张而又轻松愉快的互动中顺利推进!

时间不知不觉地在课堂活动进行中消逝!4点40分,我宣布下课,同时发给同学们“打卡”的指令(这样可以在一定程度上缓解同学们上课疲劳,还有预防早退的考勤功效哟)!

第一次微信课顺利结束,而且感觉课堂气氛挺好的,上课效果也一定不错,心中的惶恐不安随之释然!但是,用微信群上课真的能行吗?带着这个疑问,我决定18日下午再试一试!

这一次提问还是同样收到好的效果,同时还有意外收获:有同学悄悄离开了(我提问他,却等不来他的答案)!

通过一个星期共12节课的实践,我很自信地得出这样的结论:微信群课堂确实不错,既可以像常规实体课堂一样讲解板书师生互动,还可以给同学们推介图片,音频,视频等教学材料!微信群课堂真的挺好的!不信?你试试,让事实告诉你!

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