认真梳理内心感受，才能在作文中做好更好的表达，为了将作文写的有深度，大家都要把握好主题才行，以下是58范文网小编精心为您推荐的静与动的结合作文优质8篇，供大家参考。

静与动的结合作文篇1

一年一度的跳蚤市场要开始了，天空中白云飘飘，清风微拂；可是地下已是人潮涌动。

市场虽然也才刚刚开放，但同学们已如潮水一般纷纷挤进来。大家的脸上都因为吃力而呲牙咧嘴。有的人挥舞双臂，像要把同学们都划到后面去似的；有的人臂膀死命往前顶，想一下子冲到最前面去；有人的在人群中左闪右闪，恨不得一下子闪到店铺里去抢购。一阵子下来，大家的手臂大都破了一层皮，但这丝毫不能影响大家如火般的热情与兴趣。

人群渐渐散开来，接着就是“卖家秀”了。个个店铺里，喊声都如同风暴般不停袭来，吆喝声似子弹，一瞬穿透了大脑，使人难以抉择。在一家店铺里，同学们正费力地叫卖着，吆喝声与顾客的喊声融成一片。有人卖力的叫着，紧闭着眼；他一旁的同学干脆站起来喊，那人鼓着腮帮子，双眼瞪得奇大无比；墙后却更响，那一面的同学气吞山河，不止在我们这边，另一个店铺的人也能听的一清二楚。

我们这边不仅卖家千奇百怪，商品也是各式各样，有受人喜爱的捏捏玩具，有随心所欲变化的变形车，还有价格昂贵的乐高和便宜的小钥匙扣。人群蠢蠢欲动，很快就将商品席卷一空了。

活动已经结束，人群也已散去。天上仍是云朵飘飘，鸟儿仍是像平常一样飞行，可人们的心情久久无法平静，那一刻，他们是多么快乐呀！

静与动的结合作文篇2

一阵阵排山倒海的呐喊声和加油助威声此起彼伏，一声比一声大，一直未停下。就声音响彻了整个校园。

今天我们学校举行了一场运动会，每一分每一秒，我的心都紧绷着，屏住呼吸，感受到了心脏跳跃的声音，手心不知不觉已经有了细细密密的汗水。

“加油，加油！”同学们激动地喊着第一场便是最激烈的拔河比赛，刚看了别人班的比赛之间，他们的老师都喊着口号，比划着动作，顿时，我心里有一丝担忧。心想：我们班会不会赢了呢？输了岂不是丢了我们班的脸吗。

轮到我们班上场了，队友们都露出自信的表情，只有我露出担心的表情，对我们注意到了我的表情，便对我说：“不用担心，输赢并不重要，开心才是最重要的。”听了这句话后，我信心大增，随时准备开始比赛。双方同学都虎视眈眈的盯着对方，似乎暗示着这将是一场无比激烈的战争。

只听一声哨响，双方队员都使出吃奶的劲发绳子往后拉，但是我们居然逐渐落后。眼看绳子就要往对面跑去，我便大喊一声：“三班加油！”对，我们听到后使出自己最大的力气向后拉，突然，耳边响起一阵阵加油声，转身一看，原来是我们班上的同学。只见甚至上的红线离我们越来越近，两米一米，裁判一声哨响。这场比赛结束了，我们获胜了。

这是我一生中最难忘的拔河比赛，虽然只有十分钟，但我却觉得过了很久很久。

余鑫晨

在欢声笑语中我们举办了一次拔河比赛，表面上是比力气，但内行的人知道这是有技巧的。

拔河规则很简单，一条绳子上有点红线，地上也有三务条，中心为中线，两边为边界。两队队员数量要一致，队员交错站开，鸣哨后，用力拉绳子，红线到自己的河界，就为赢。

拔河还有一个技巧人员的排序很重要，不要按力气大小，按体重，从后往前，依次由重到轻排序。

哨子已吹响，比赛正式开始。选手们前腿绷直，后腿下弓，身体重心往后倾斜，手紧紧拉着绳子使出了九牛二虎之力。他们咬紧牙关，面红耳赤，恨不得把脚钉在地面拔河，避免滑到，好使出全身的力气来战胜对方。

傅立勤，涨红了脸，眉毛和眼睛邹在了一起，可想而知他是有多卖力。他呲牙咧嘴的，两只手像钳子一样牢牢地握住绳子，不敢松手。

高萱遥也使出了吃奶的劲。她撅着屁股，瞪大了眼，她铆足了劲，猛得一拉，让对方有些措手不及。她把重心往后倾斜，让红线向我方阵营移动。

他们齐心协力对战五班，觉得胜券在握，就开始得意洋洋，有点松懈了。但幸运女神是公平，不会给骄傲自大的人，红线慢慢飘向五班，六班队员一看状况不对头，开始调整心态。红线一会左边，一会右边。

场面一片紧张，啦啦队员跺着脚，挥舞着着紧紧的拳头，那架势似乎要冲上去帮忙，那震耳欲聋的加油声传播校园每个角落，也让队员信心十足，士气大增，为了不让同学们失望，队员们鼓起勇气，趁敌方喘气的机会，使出吃奶的劲儿，赢了这场比赛。

同学们簇拥着胜利者们，我们每个人脸上都爬上了笑容，望着队员通红的手掌，心里更加感谢辛苦的选手们。愉快的下课也随之响了起来。

林书宏

拔河这个名字大家都不陌生，考验的是玩家的力度和耐力，既需要队友配合，也需要大家的力量。

规则也一定很熟悉吧，两队各站绳两端，分列在绳子的两侧，中间系一条红绳，再画三条线，间距一点五米，把红绳放中间，哪一方先把红绳拉过对方的线就算胜利。

比赛即将开始，第一场是我们班对阵五班。还没开始我们班同学已迫不及待的握紧绳子，五班也不甘示弱，做起了准备运动，但我们班已从气势上压倒了五班。

随着比赛哨声的吹响，我们使出了吃奶的劲，脚顶着脚手夹着手，身子往后倾，呈弓步式奋力向后拉。我身后的傅力勤每拉一下就怒喝一声，仿佛他的喉咙吼不完他的激动。我们面目狰狞，眉头皱起眼睛半眯，龇牙咧嘴的，我们像不受控制的野牛，卯足劲向自己方向拉，双手像钳子一样紧紧抓着绳子，正当我们准备咬紧牙关，一齐发力就将五班淘汰时，我们班里突然有人松了手，结果被五班看准机会，一发力挽回了自己的劣势局面，这时我们都已胀红了脸，大汗淋漓，喘着粗气即将回天无力时，我们班的啦啦队给了我们信心，他们也胀红了脸，仿佛他们在用力拔河，没参赛的男生开始怒吼，仿佛像一只凶猛的狮子，女生急得直跳脚，那架势好像也要冲进队伍里帮忙，这震耳欲聋的声音使同学们信心百倍，力气大增。我知道不能继续坐以待毙了，我大吼一声：拉！用力拉！身边的所有同学也都开始呐喊。我看准五班松懈的机会，这一拉果然他们无力反抗，败在了我们手下，耶！

我们赢了。我们冲向我们班的人群中，拥抱在一起，好像怎样也无法表达内心的喜悦，早就忘记了手上的疼痛。

但是令我们都为之震惊的一战还是一场一班与三班的比赛，真是叫作出乎意料。说时迟那时快。李老师吹响了比赛的哨声，我钻进人群中观战，只见三班已呈现劣势，我以为是一班与三班反复拉扯才慢慢劣势的，我一问，没想到这才刚开始，没几下就被拉过去了，真令人失望啊！

拔河比赛既惊险又刺激，不仅仅靠的是力量，更要靠的是团队精神！

郑泽睿

古人云：人心齐，泰山移；单丝不成线，独木不成林。拔河，讲究的是团结；今天我们年段举行了一场拔河比赛。

比赛规则是：一条粗绳，中间系一条红带；操场上划出三条线，分别为中界，我方河界和对方河界。待比赛开始，双方各自一起用力拉绳，将红带拉过己方河界的对方为胜方。

赛前，参加比赛的所有选手进行热身运动，以免受伤。

热身后，裁判宣布第一场是六班对五班；一听有我们班，班里的参赛选手各个摩拳擦掌、跃跃欲试。他们胸有成竹地走上了赛场，分列在绳子两侧，脚顶着脚，呈弓步式，手像钳子一样抓绳子。

哔哨声响起，比赛开始。我们班一马当先，将绳子猛地一拉，把红带移向了我们这边。五班选手一看不对，铆足了劲向自己的方向啦；就这样，我们互不相让，僵持不下。

场外，加油，加油！小六班加油！五班加油！，拉拉队队员有的在呐喊助威，有的手里摇着红领巾，有的盯紧着绳子，加油声响彻赛场。

别看王子旻平时调皮捣蛋，拔起河来那可是气势汹汹，只见他鼓着腮帮，面红耳赤，喘着粗气，大喊淋漓。翁家煜在班里扳手腕那可是常胜将军，在拔河比赛那可是大显身手，竭尽全力。参加比赛的每一个人都压着牙关，使出全力。

最终，我们班的参赛选手不负众望，首战告捷！

虽然接着第二场面对强手红带差一点就到我方河界，但终被对方奋起直追，虽然最后我们以失败收场，但同学们在阳光下，操场下，肩并肩，脚靠脚，同心协力，大汗淋漓的画面永远定格在我的脑海中。

静与动的结合作文篇3

最近，学校里正如火如荼地进行着一分钟跳绳比赛。不过，形式跟我们平时的比赛不一样，是在手机上下载“天天跳绳”app后进行练习，每次练习都有成绩。

第一次接触这种特别的比赛形式，我感到很新奇。“3，2，1开始！”随着手机上“天天跳绳”app的提示音，我深吸一口气，“嗖嗖嗖”甩起了绳子。跟着绳子甩过的节奏，起跳，落地，起跳，落地app自动进行着计数，145，146，还剩最后10秒，加油！我控制着跳绳的动作，不让节奏慢下来。叮，结束！我一边喘着粗气，一边急匆匆地去手机上看最后的成绩。174个，排名第四！第三名是175个，只比我多一个。不行，我一定要超过他。

休息片刻，我又一次站到了手机镜头前。一开始，我就加快了节奏，前半分钟还算顺利，但渐渐地，我感觉身体的力气有些不够了，起跳的双脚沉重了起来，甩绳的双手也有些不听使唤，呼吸越来越急促。难道就要这样放弃吗？不，我一定要坚持，超过175个。我咬紧牙关，用尽全身的力气，5，4，3，2，1，结束！我几乎连站稳的力气都没有了，踉踉跄跄趴到了沙发上，去看手机上的成绩。哇，189个！成绩出乎我的意料，我惊喜地大叫了起来。

现在，每天晚上练习跳绳成了我最快乐的时光。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”跳绳不仅锻炼身体，增强体质，还锤炼了我的意志，让我明白只有奋力拼搏，坚持到底才能有所收获！

静与动的结合作文篇4

为什么要运动？因为运动能强身健体，冬天是寒冷的，运动可以让我们严冬不再寒冷，为了同学们有一个健康的身体，学校组织了一场冬季运动会。

明天就是冬季运动会了，我参加拔河比赛，激动的心情让我久久不能入睡。到了第二天，我怀着激动又紧张的心情踏进了校园，这时虽然才07：20左右，但是已经来了好几位同学，同学们还在陆陆续续的来到教室里，班主任还没有来，但班长已经带我们来到了操场上。

运动会开始了，先是校长演讲，然后我们激烈的运动会就开始了。第一个项目是跳绳，我们班有十个同学跳绳，他们一分钟跳绳都可以调到150个以上，最终我们班跳绳四年级第三名。早晨还有一个项目是丢沙包，十个同学每个人能丢两个沙包，一共丢进了八个。因为早上还有时间，四年级的拔河就开始了。比赛特别激烈，同学们的加油声惊天动地，整个学校都回荡着巨大的加油声。

到了下午，我们五年级的拔河比赛就开始了。体育老师认为，我们只要不遇到八班一定可以进前三。第一个拔河的就是我们班，正准备大显身手的时候，听见老师说八班和九班拔河，我就崩溃了大半，个个又高又壮，我们班的同学有没有这个高点也没有几个壮的。我们只好硬着头皮上，个个都气势待发，我们抓住绳子，脚上像有根刺一样扎在地上，哨声一响，我们就像气球一样被对手拖着走呗，到十秒钟我们就输了。虽然拔河比赛输了，但是有句话叫“友谊第一，比赛第二。”

静与动的结合作文篇5

雷锋同志说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……

团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌。

团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌，能够改变两个人甚至多个人的命运……

一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神，那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子，一倾斜，那么沙子就会顺势而落，而有了团结合作的精神，那么这个集体回事一把锋利的宝剑，能刺穿一切的障碍和阻难，率领我们到达成功的彼岸，有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力，然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面，比如，学习方面——在学习上可以互相的帮助，相互促进，相互提高，这样整个集体才会更优秀;生活方面——在生活上，可以相互照顾，在一个宿舍的可以彼此照顾。团结合作的力量要靠集体的每个人的努力的，光靠个人是不能成事的。

清代作家曹雪芹于《红楼梦》中写道：单丝不成线，独木不成林。这告诉我们，个体离不开集体，而集体同样离不开个体，也就是说集体与个体是相依相靠的，每一样东西多不能离开某一个事物而鼓励存在。

红花有了绿叶的衬托才显得更加的美丽，正所谓“红花虽好，也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完美的情侣，他们的完美组合才显得光艳美丽，才能给到人们的欣赏和好评，着名的作家郭沫若在《国庆颂》中写道：三人一条心，其力之大可断金。还有康有为在《物质救国论》中写道：人道以合群为义，以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。

“众人拾柴火焰高”让我们团结起来，拾起一根木柴，点燃一丝火种，让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热，让团结合作的精神传递，传递到每个人的心中。团结合作价更高，团结起来吧，让这火焰永久的燃烧。行动起来，融入集体，感受集体的温暖，温暖我们的心，这堆火焰为你而燃烧，为集体而旺盛……

静与动的结合作文篇6

不知道大家有没有听说过这样一句歇后语：张飞穿针——粗中有细。今天，李老师带我们玩了一个有意思的游戏，游戏的名字就叫“张飞穿针”。

游戏规则很简单：一个人手里拿着针，另一个人手里拿着线，再把线穿过同伴手中的针即可。别看这游戏规则十分简单，实际操作起来可就难多了。

玩第一局时，我和麒洁一组，我穿针，她拿线。我紧张极了，手开始微微发抖，后背莫名其妙地发热。万一穿不过去可怎么办？我脑子里想到了各种可能性，什么针掉在地上啦，别人穿完我们还在穿第一针啦，等等等等……“5、4、3、2、1、0，开始！”伴随着李老师的口令，我们两个小组开始十分认真地穿针。第一针，我们很轻松地穿好了，啊，这一局我们绝对能赢了！可是到了穿第二针时，却出现了一点小差错，窗外突然打了一个响雷，我最不想看到的一幕还是发生了。只听见“叮”的一声微响，针掉到地上了。我有些生气，明明马上就要穿过去了，老天爷就像是要阻止我们一样。

不过，这不能影响我们前进的步伐。只见麒洁立刻抓起第三根针，我举着线迎了上去，可惜还是迟了点儿。当我们穿完第二根针时，另一个小组已经全部完成了。我有点儿失望，但还是做了几组深呼吸，把心情调整过来，准备进行下一组“张飞穿针”的比赛。

第二轮我和高高一组，这次轮到我拿针，她穿线。开局时，高高并没有马上穿针。我心里埋怨道：“时间这么紧，这人还要磨蹭什么？”只见她把线放到嘴里呡了一下，然后对准针眼儿，穿了进去。我还没有反应过来，她已经叫了起来：“第一针穿好了！”我惊呆了，这人是何方神仙，怎么一下子就穿好了？接下来的两针也是如此顺利，最后我们赢得了比赛，我开心得跳了起来。

这次游戏真正让我明白了那句歇后语的含义，做事的确要“粗中有细”啊!

静与动的结合作文篇7

秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在我们的期盼中拉开了序幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声，这一切在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。

运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。哇！五年级男子三项之一——60米比赛开始了。随着枪声，运动员们像离了弦的箭，冲向终点。看！哦我们班的张炳杰在一眨眼之间便到了终点，而另外班级的运动员还在后面“慢悠悠”地跑着呢！

五年级男子三项之一——60米的比赛结束了，接下来就是我们班的金泽囡出马了，她参加的是三项全能，而现在就将要比的是五年级女子三项之一——60米。金泽囡跑的真快！一直跑在第一，而在快要到终点的时候，潘晓熠竟然冲刺起来，金泽囡一时应不过来，被她追了上去。到了终点后，我们以为金泽囡只得了个第二，结果去成绩公布栏看了一看，金泽囡是第一，潘晓熠才是第二，两者之间只相差0.04秒，我们高兴得一蹦三尺高。

最精彩的就是接力赛了，枪声一响，五个班级的第一个接力棒运动员都努力地向前冲去，力争在最短的时间内把接力棒传给第二个同学。哎呀！我们班掉了一棒，余文晖，加油呀！轮到我了，我的心一直在“砰砰砰”的跳着，真恨不得长出一双“飞毛腿”追上别的班级······只有最后一个了，只要张炳杰跑到了，我们班就胜利了。“张炳杰，加油！”“张炳杰，加油！”我们的加油声响彻云霄。张炳杰渐渐超过了一班、四班、五班，终于，我们班接力赛得了第二。

这真是一次难忘的、精彩的运动会！我期盼下一次运动会的到来，希望能在下一次运动会中取得更好的成绩！

静与动的结合作文篇8

国庆节快到了，校园里开展了多姿多彩的欢庆国庆70周年的活动。

首先是近场，在进厂的时，我心里默默的想：国庆活动会怎样呢？会不会很有趣呢？我的内心浮想联翩。到场了，我坐了下来，活动开始了，首先，我们从1到6年级分成12年级，一组34年级一组，56年级一组。开始被老师，以前写的红日初升，其道大光，河出伏流……我们唱完后，开始升国旗，奏国歌，并说：“全体立正，少先队员敬礼。”是这个音乐的声音，是中国一步步强大起来，是中国一步步变强，升国旗完毕。介绍各位委员，介绍完毕后，开始了表演，武术队的人走来了，每一个都打得很好，也很整齐，我感觉草木皆兵，大家看的津津有味，武术完了后，大家都很失望，个个垂头丧气，武术结束了，好校长说：“下面是足球啦啦队的人，”他们跳的是大家入迷，个个都聚精会神，啦啦队的人穿的五颜六色，五彩缤纷，真是耀眼，东跳跳，西跳跳，还拿着毛球球，上下摇摆，啦啦队完后。是合唱队，她们用美丽动听的歌声唱着，让人听得美滋滋，合唱队后世歌词朗诵，让我们能快速的把诗词牢牢地记住，诗词歌唱有三张，每一张都有古人的师范。

国庆活动完毕了，大家挥动着鲜艳的五星红旗，五星红旗让空中的蓝色变成了红色，开始退场了，大家按一次顺序退场，大家退完产后，我回头一望，空空如也，原本还是热闹非凡，现在却变得如此荒凉。