作为学生应该养成写作文的好习惯哦，写作文是我们记录生活琐事的方式，你知道该怎么写吗，58范文网小编今天就为您带来了蒲公英与风作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。

蒲公英与风作文篇1

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边，用她那温暖的手轻轻拂过大地，万物都从睡梦中醒来了。

我家小区的草坪也脱去了枯黄的冬装，换上了五颜六色的春衣。

可是，有一块草坪的颜色却与众不同，整块草坪都是金灿灿的黄色与碧玉般的绿色，中间还点缀着一个个毛茸茸的小绒球，好看极了。当你走近观察，你会惊奇地发现，这里除了青草，几乎长满了蒲公英。这蒲公英不论是绿的叶还是黄的花都娇嫩得让人心动。还有那天造地化般的小绒球，在春风的吹拂中摇曳着。她是如此娇弱，娇弱得使人不由得担起心来，担心那神话般的造型会被风吹散。

我俯下身去认真地观赏起来。只见蒲公英绿色的叶子呈锯齿状，但“锯齿”间的距离较大且不锋利，匍匐在地面上生长。叶丛中央抽出一根直立的葶，葶的顶端是鲜艳的黄花，好像一朵朵小菊花。有的花瓣已经落尽，留下一个纺锤般的苞。有的苞已经涨开了，变成了一个白色蓬松的小绒球，这就是蒲公英的种子。摘下一朵小绒球用嘴一吹，一个个小种子随风飘荡，上上下下、起起伏伏活像一个个小伞兵飘落到远方。

望着他们渐渐远去的背影，我忽然想到：这些小小的种子多像一个个长大了的孩子，他们带着自己的梦想，带着亲人的期望，离开家乡，飞向那遥远的地方，在那里生根发芽，为美化我们的大地，为人类的需要去奉献自己的一生。

蒲公英与风作文篇2

她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。

韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。

进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。

来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……

蒲公英与风作文篇3

蒲公英的旅行是一次不回家的冒险。

那蒲公英的大海，在我稚嫩的心里，深深种下了冒险的种子。

夏天像一只小萤火虫，照亮了一切。在这个诗意的季节，我遇见了蒲公英海。那些蒲公英都在盛开，像夏天的果实。白色和绿色的沉浸感反映了夏天的清新，比如织女做的丝绸。

我知道蒲公英会飞。于是，我蹲下来，找到了最大的一个，毫不费力的摘下来，用尽全力吹，它飘走了，但很快就掉了下来。我很不满意。哭着喊着找大人问他们蒲公英为什么不飞？我最满意的答案只有一个：他们还没准备好。

慢慢的，我长大了，我已经明白了一些道理。我有自己的想法和选择。小时候还是忘不掉蒲公英海。我经常想：蒲公英要多久才能飞走？它要去哪里？如何在写作文以防途中不幸？它会选择飞走吗？我有答案了。蒲公英要为自己的旅行付出很多，不断充实自己，让自己更充实。最后，他会鼓足勇气随风跳跃，找到自己的世界。既然选择了自由，就必须接受挫折和不幸。

蒲公英的精神深深打动了我，引起了我对人生的思考。

我一直认为，不高飞就不能开阔眼界。我想看看这个五彩缤纷的世界，像蒲公英一样，打造自己的世界。但我不能毫无准备。我要用青春充实自己，努力学习，武装大脑。当我有能力一个人面对一切的时候，我就足够勇敢的飞向广阔蔚蓝的天空！

马长大后，想在辽阔的草原上驰骋。鱼长大了，想在蓝色的大海里游泳跳跃；叶子长大了，就想给广袤的大地增添一抹新绿；而长大后，我想像蒲公英一样去旅行，不回家也不要求返程日期

蒲公英与风作文篇4

那是一次偶然的机会，一只蒲公英的种子伴着风，飘进了男孩的窗户，停在了男孩的手边。

男孩欣喜若狂，忙找来花盆土壤种下——他一定要把它栽培成一株美丽的蒲公英！男孩把蒲公英当作至爱之物，每天都执着地为它松土、浇水、沐浴阳光。一个月、两个月、三个月……可花盆里却没有一丝动静。

母亲劝他放弃，伙伴们笑他呆板，硬要为一个没有结果的事情瞎忙活。可他仍然执着，就像刚开始时那样。

有一夜，大风凛冽，大雨似倾盆洗刷着大地，花盆在阳台上痛苦地摇摆。终于，一阵清脆的破碎声吵醒了熟睡的男孩，男孩不安的眼神定格在了空空荡荡的阳台上。不禁大叫一声：不好！花盆被刮到楼下去了。他连忙抓起衣服奔下楼去，冒着大雨，捧回那废墟中的蒲公英。最终，它活了，他却病了。就这样，蒲公英在男孩细心呵护下渐渐生根、发芽、长大了。

这天，男孩呆呆地望着洁白的长有丰硕种子的蒲公英。突然，一阵微风拂过，蒲公英的种子迅速起飞，仿佛在湛蓝无垠的天空撒下纷飞的白沙。男孩的嘴角泛起一丝微笑，欣慰地默默念道：飞吧，多美的蒲公英呀！

也许蒲公英早已忘了是谁延续它的一生，它也许只在意自己的未来。男孩用自己的辛勤汗水换来了蒲公英的生命，并使之变得辉煌。可蒲公英为男孩留下的，只是花盆里那空空的茎杆和男孩空空的怀念。

蒲公英与风作文篇5

蒲公英的约定放学了，我独自一人走在小径上，看见了前面有一群活泼可爱的孩子们，我便情不自禁的与他们走在了一起，踏着他们顽皮的足迹，与他们共享着儿时的快乐，总有一种回归故里的深馨感觉。

走着，走着，我不禁停下了脚步，凝视着小路旁的操场，小山和不远处的幼儿园，童年的美好回忆又印绕在眼前。幼儿园的时光是快乐，美好，难以忘怀的，让我历历在目的还是那场毕业典礼，让人难忘，让人感触!当我们接过园长颁发的毕业册时，心中的心情难以言表，，接着大家互相签名，留言，我深知很多年后，它会不复存在，但我还是那样认真，只想多留一点童年的回忆。

“咔嚓”一声，我们被锁定在了小小的相框里，几十张笑脸眉飞色舞，却都有着深深的不舍，这小小的相框承载着我们之间的情和意! 记得毕业典礼结束后，我儿时的伙伴们都不约而同的奔向了操场，那时的我们想在最后一次感受一下儿时的快乐，蒲公英仿佛知道我们要毕业了，开的比往日更加茂盛，伙伴们就在蒲公英的旁边，大家七嘴八舌，依依不舍，“什麽时侯再见面了”?这是大家共同的心愿，我望着这大片，大片的蒲公英，感慨的说：就等着蒲公英再开的时侯吧!大家都同意我的说法。在不知不觉，依依不舍中，大家陆陆续续离开了。

我顿了顿，回望着曾经的教室，回望着熟悉的同学，也回望着大片的蒲公英，我犹如定格的画面，呆呆地，什麽也说不出来，一阵风吹来，蒲公英的绒絮四散飘落，纷纷扬扬! 我不知不觉走到了家门口，可我依然沉浸在美好回忆中，“小学篱笆的蒲公英是记忆里味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也开始很好听......”是谁在唱《蒲公英的约定》我蓦然抬头，此时已夜幕初垂，狼牙月升了上来。

蒲公英与风作文篇6

蒲公英的花语：无法停留的爱。——题记

蒲公英，它很脆弱，只要风轻轻一吹，它便会随风飘走，谁也不知道它会飘向何方。

想要抓住蒲公英十分不易，到了最后，只会剩下光秃秃的花托孤独地倒在一旁。蒲公英没有玫瑰花的华丽与浪漫，没有紫罗兰的惹人注目，没有百合花那么迷人的香气，没有紫藤萝的梦幻。可这就是蒲公英，一种极其脆弱却又极其坚强的植物。

那是一个晴朗的午后，我独自一个人在公园中散步，只是漫无目的地一直往前走。突然，路旁的一株白色植物引起了我的注意，我停下脚步，俯下身子，细细地观察。原来这是一株蒲公英，并没有什么特别之处，但它却是从路旁的石缝里生长出来的。即使是在石缝中，这株蒲公英也没有屈服，仍坚强地生存了下来。我端详着这一株蒲公英，心中不禁油然而生一种敬佩之情。

回到家后，我仍然满脑子想着公园里的那株蒲公英。到了晚上，外面突然下起了瓢泼大雨，越下越大。那一晚，我躺在床上辗转反侧，就是睡不着，竟是因为担心那一株蒲公英。

第二天早晨已是雨过天晴，而窗外的景色经过大雨的冲刷也变得格外美丽。又是一个午后，又是那个公园，又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁边，我惊奇地发现，这种蒲公英并没有在这场倾盆大雨中低头，反而像是久逢甘霖的庄稼一般，变得格外精神。

蒲公英的一生又何尝不是人的一生呢？花蕊与花瓣总有分离的那一天，就像我们迟早要离开父母，自己去生活一般。花瓣只有脱离花蕊，去到一个新的环境，经过一段时间的适应，生长，也会变成一株美丽的蒲公英。也许它们的生命十分短暂，但它们时刻准备着用纷飞去迎接新的生命。

我爱蒲公英，这是极普通的一种植物，然而实在是不凡的一种植物。

蒲公英与风作文篇7

春天带着阳光、鲜花和清风降临到世间，也带来了春天的微笑，这微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飘飞的蒲公英。

一次我有幸和奶奶一起去公园儿里采摘婆婆丁，路上我不断的问奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑着说：“婆婆丁就是蒲公英的小时候。”我似懂非懂的点了点头。

随着一阵凉风袭过，我们终于走到了公园儿，放眼望去，地上有聚成小堆儿的杂草，经奶奶的讲解才知道，原来这并非杂草，就是我们要采摘的婆婆丁。我不仅在心里感到惊讶，这种植物，纤长的叶片边缘上长着锯齿，匍匐地长在地面上，从根部举出的茎上，开出一朵小花，就跟金黄的小雏菊一样。这四不像竟是“蒲公英”。

边摘，奶奶边告诉我：“婆婆丁吃了可以清热解毒，调养肝脾，可以入药，并且蒲公英晒干后还可泡茶。”我听了，不禁心中惊叹：蒲公英可真是全身都是宝啊！它这种无私奉献的精神太可贵了。说罢，奶奶让我尝一尝婆婆丁，随后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了两下，“呸！这也太苦了！”奶奶说：“别急，再嚼一会儿。”我又把它放进嘴里咀嚼了两下，还是那么苦涩，然而经过多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充满了我的口腔，我突然对婆婆丁这种植物充满了好感，奶奶也冲我露出了会心的微笑。

虽然我已离开老家很多年，但我一直记得奶奶说过的话：“别急，再嚼一会儿婆丁。”生活就像这婆婆丁，无论多么苦涩，只要我们耐心地咀嚼一会，总会品味出它的香甜和芬芳！

蒲公英与风作文篇8

一阵风吹来，蒲公英宝宝脱离了妈妈的怀抱，他带着妈妈的嘱托，开始寻找自己的理想之家。

风姐姐把他带到了草坪上，这里常常有清洁工人浇水，不会让他忍受干旱。蒲公英找到了一处土地，准备在这里生根发芽。这时，天空突然暗沉下来，他抬头向上看去，只见一只大脚踩了过来，幸亏他反映灵敏才逃过一劫。他的心怦怦乱跳，这里太危险了，人们总是肆意踩踏草坪，一点也不安全。

风姐姐重新把他带到了花园里，这里围起了栅栏，他可以安心生长了。正当他欣喜不已时，他听到了一阵争吵声。“你只是一株野花，怎么能和我一起生长呢？”只见娇艳欲滴的桃花姐姐正瞪着眼睛，轻蔑地数落一株小野花。“对呀，他可真难看，丝毫没有美感。”一旁的樱花随声附和着。小野花低垂着头，眼里充满了泪水。蒲公英低下头看了看自己，他太普通了，甚至不如这朵小野花好看，他一定不会被接受的，想到这里他感到十分伤心。

最后，风姐姐把他带到了一片荒野里，这里没有人浇水，没有人修剪枝丫，只有风霜雨雪陪伴，只有烈日狂风相随，可是这里也广阔无边，充满着机遇。蒲公英看着这广阔的土地上生长着嫩绿的小草，开满了五彩的花朵，他们都欢笑着迎接蒲公英的到来。他感到欣喜极了，他融入了这个多彩的大家庭，在这里生根发芽，享受了和煦的春风，也承受了风雨的洗刷，最终，他开出了灿烂的花朵。