作文是我们拓展思维边界和培养创新能力的有效手段，优秀的作文是我们展示语言艺术和修辞技巧的最佳方式，以下是58范文网小编精心为您推荐的崇拜作文6篇，供大家参考。

崇拜作文篇1

我崇拜的人不是影视明星，也不是歌星，而是在现实生活中的普通人——我们学校的书法家李琼老师。虽然读音发“琼”，可李老师一点儿也不“琼”，我和田芮宁还特意编了一首小曲子：“可惜不是你，你‘琼’我不‘琼’”。

李老师的头型是个南瓜头，身高不矮也不高，中等身材。她的眼睛又大又亮，看起来炯炯有神，这就是她。因为她是位书法家，写的书法极其好看。俗话说得好，字如其人，所以李老师长得非常的漂亮，精气神十足。

我之所以崇拜李老师，是因为她写得一手漂亮的字，我也想像她那样把字写得那么漂亮。所以，我也正在不断的努力，向她学习。

记得有一次，我去书法教室练习书法时，碰巧看到了李老师的一幅书法作品，字数有1046个，那字体的结构，精细程度以及长短的变化……写得实在是太精彩了，简直叹为观止！站在那里十几分钟，都还看得津津有味。我听李老师说起这副作品，还是她在半夜三更的时候创作的。

因为这是李老师要代表教师群体送给学校的作品，所以李老师从晚上九点一直写到了第二天的早上八点钟，李老师在写的时候一点都不觉得困，反而更加地有精神，那种心情，别提有多么的兴奋了。

我非常的惊讶，这么长的时间居然都不困，正因为李老师写了这么久，才让我们看到了这么好的一幅作品。有付出，就有收获，牺牲睡觉的时间完成一幅作品，真的非常值得敬佩。

我崇拜李老师对职业的热爱，对梦想的坚持。

是啊！“有付出，才有收获。”听了李老师的一番话，使我明白了，做事的坚持，也是对梦想的坚持。同时，也是一种态度，一种持之以恒的精神。

李琼老师，我崇拜她的不仅仅是写得一手好字，还有她做事的认真、坚持的态度。

崇拜作文篇2

他是谁？他是一位的科学的名义下的巨人，他是一个大脑，一个神话，一个当代杰出的物理学家或许他只是一个坐在轮椅上挑战命运的勇士。他是霍金。

21岁的霍金，不幸患上了肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，只有三根手指可以活动，但他仍然活泼好动。

在他完全无法活动后，他用唯一一根可以活动的手指驱动轮椅在通往办公室的路上横冲直撞。在与查尔斯王子会晤时，他通过旋转轮以来向查尔斯王子炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾。

这是一个多么乐观向上的人啊！他身残志不残，克服了常人无法想象的困难，成为国际物理界的巨人。再看看我们，一遇见困难就退缩，碰到困难就像碰到了巨人，直往后退，让别人解决。走别人走过的路，吃别人吃剩下的东西，当一个胆小如鼠的人。真是羞愧难当！

霍金，毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位。在他无法翻书的情况下，依赖一种翻书的机器发现了相对论、量子力学、大爆炸等理论，解开了宇宙之谜。霍金证明了黑洞有温度，有辐射。他的科普著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》和《果壳里的宇宙》轰动了整个世界，让人惊叹不已。作为四肢健全的我们，连书都不愿打开，更不会观察身边的一点一滴，真是身不残志残呀！

霍金是一个生活的强者，更是一个物理天才，他不断求索的科学精神和勇敢顽强的可贵精神永远激励着我前行。

崇拜作文篇3

世界上有许多伟人令人感到崇拜，而我最崇拜的人是爱迪生！爱迪生后来被称为”发明大王”。

爱迪生从小就是一个令人头痛的人，因为他有打破沙锅问到底的习惯，常常问得大人烦不胜烦，直到有一次受到老师的责骂后，他赌气回家，老师请家长到学校谈话。在谈话时，老师以”低能儿”的字眼来骂爱迪生，伤心之余，爱迪生的母亲决定让爱迪生回家。

十三岁时，爱迪生开始工作，但由于喜欢利用空闲时间看书的习惯，使他常在上班时间打瞌睡，导致时常失业又换新工作。最后，爱迪生发明了一部印刷机，赚了四万元后，便辞去了工作，自己开设一家工厂。此后他的一生都在研究与发明中度过。为谋全世界人之便利而努力。爱迪生一生中发明过许多的东西，譬如：留声机、电灯、发电机、蓄电池、活动电池等等，约计有两千种左右的发明品。最后，爱迪生于一九三一年与世长辞。

爱迪生，是我最崇拜的人，因为他克服了许多疑难杂症，长大后，学会如何研发东西，成为一个对社会、国家有所回馈与贡献的人，值得让我们学习、敬佩，让自己的生命更充实、更多采多姿，所以我非常佩服他。

这个世上有许多值得我们崇拜的人，而我最崇拜的人是爱迪生，他一生的卓越成就并非侥幸，而是他百折不挠、勇于尝试、敢于创新的成果。爱迪生有一句为世人所熟知的名言：”天才是九十九分血汗加一分灵感”，他一生中最大的乐趣就是工作，我也要学习他的这种精神。

崇拜作文篇4

要说起我最崇拜的人，那还是我的数学老师——潘老师。

上到今天的课为止，潘老师给我印象只有一个，那就是——尽职。

那是一个晚上，外面寒风凛冽，吹得大树上的树枝“哗哗”作响，即使坐在教室里，还是会使人感到丝丝寒意。

因为作业质量太差，上课听课效率又不高，不举手发言，所以关心我们学习的潘老师主动把自己的下班时间推迟，为我们评讲《补充习题》。正当大家全神贯注地听着潘老师评讲题目，聚精会神地看着作业本时，只听见窗外一声“妈妈”，吸引了大家的目光，原来是潘老师的儿子走了过来。这下老师该歇会儿去问她的儿子了吧!肯定是因为老师拖堂太久，她的儿子等不及了，他也想早点回家。不等大家想更多的情况，老师又继续评讲题目，那严厉、洪亮的声音丝毫没有中止。“妈妈”的声音又响了起来，老师还是继续讲课，好像什么声音也没有听见。

老师也太狠心了吧!连自己的儿子也不管，就在这不停地为我们评讲题目。看着老师那种专注的神情，我突然醒悟了过来：这么冷的天，谁不想早点回家休息呢?但是，老师却仍然在为我们讲课，甚至不理睬儿子对她的呼唤!这默默为我们奉献自己的时间、一心只为我们学习着想的精神多么可贵呀!顿时，我觉得那严厉的话语变得温柔、可亲了起来，只觉得一股暖流涌上心头。

潘老师一心只为学生们的学习着想，甚至不顾一切。所以，她成为我心中一个最崇拜的人。我崇拜她的为学生学习奉献一切的可贵精神。用“随风潜入夜，润物细无声”来形容她是再合适不过的了

崇拜作文篇5

我的家庭有很多关心我、爱我的成员。这让我感到非常高兴。但我最钦佩的是我亲爱的母亲。因为是我的母亲给了我生命，给了我食物，让我欢笑，教我说话，教我走路。我听妈妈说我两岁前就能读几首古诗了。这让我感到非常自豪！因此，我想对我的母亲说:谢谢你给了我生命，教会我如何做人。

当我在幼儿园的时候，不管天气冷还是热，我妈妈都带我去了。每次妈妈叫醒我，我都能看到她的微笑，并对我说:宝贝，起来，去上学。”在过去的几年里，我听了妈妈的建议，有足够的时间不用躺在床上去上学。

现在我十岁了，我想我可以有一个闹钟，这样我就不需要妈妈来叫醒我了。她可以多休息，但是只要我一起床，我妈妈就醒了。永远告诉我不要忘记你的东西！好好上学。我觉得当我长大了，我有时觉得妈妈的建议是多余的，但我的心总是温暖的。

当我饿的时候，她会根据我的口味做一些美味的'食物。她常说:多吃点，现在是长大的时候了。天气很冷，我出去的时候妈妈会多加些衣服来防止我感冒。我妈妈真的很担心我。

我看见其他同学去滑冰，我也想要这样一双鞋。我妈妈总是说危险买不到我。后来，我妈妈让我吃了它，并经常陪我玩。我也不会让她失望，我很快就明白了。妈妈，你工作很努力，我很高兴有你和你的家人陪伴。

崇拜作文篇6

我爸爸有一个非常好记的名字，叫汪金岳，汪是汪洋的汪、金是金子的金、岳是岳飞的岳，高高的个子还有一双炯炯有神的眼睛，他看起来有点傻其实他很聪明，他喜欢穿很“老套”的衣服，他的身材胖胖的，但他有一双心灵手巧的手，可以做出千奇百怪的东西，在我的记忆里他特别忙，有时候也经常不回家吃饭。

我已经读三年级了，我们的教室在铅笔楼的二楼，原来教室的前面、后面都有一个放茶杯的`架子，后来别班要把这个架子拆回去，我们不能放茶杯了。老师发了一条短信给家长，看谁能做下。我爸爸收到短信后自告奋勇地说：“我可以做一个”。于是就在休息天爸爸拿来了做架子的材料，开始按照学校里的架子设计了图纸，然而妈妈却笑他：“这么简单的东西也搞设计图呢！”可爸爸还是一本正经地把图纸设计好。开妈动手做了只见爸爸拿来了锯子锯一下，尺子量一下，郎头敲一下，三两下就完成了。只是爸爸太忙了，本来说昨天去安装的结果又忙过头了，所以只能明天等他休息的时候再去安装了。

爸爸您是我心目中的偶像，我为自已有这么好的爸爸而感到骄傲自豪！