通过真实的情感表达，作文能够打动读者的心灵，引起他们的共鸣和共同体验，作文是培养逻辑思维和分析能力的重要方法，58范文网小编今天就为您带来了瞧我们的班主任作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

瞧我们的班主任作文篇1

你可知道我六（2）班的同学有一个亲密的朋友？那就是与我们朝夕相处的何老师。

她虽然与别的老师一样，有着艰巨的教学任务和做教师的尊严，但是她就像的朋友一样陪着我们度过每一天。在课堂上，她总是会用一些新的方法来教我们读课文，用各种方式来教我们接受新的知识。她总是振振有辞地讲述着，自然而然地就牵动着我们的思绪翱翔在语文知识的天空中。

一次下课，我在讲台上翻开了何老师的备课笔记，真是不看不知道，一看眼直亮啊！那一行行又密又漂亮的字迹写满了一张又张，可想而知何老师在讲课的背后也要大用一番心思啊！可是，有的同学为什么就不能体会到何老师对我们的用心良苦呢？有的在背地里说何老师这不好，那不对；有的在何老师背后做怪相；还有的在本字上写、画何老师的坏话和一些乱七八糟的画像……

同学们，你们能不能好好想一想，何老师的严厉，是为了谁呢？请你们体谅一下何老师的用心吧！

瞧我们的班主任作文篇2

无论是在学校还是在社会上，说到作文，大家当然都很熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。你知道如何写一篇作文来规范它吗？下面是我们班主任边肖编的很有型的作文。欢迎分享。

学生常说:班主任很淡定，不在乎学生的感受。但是，我们班主任不一样。想知道的请看！

我们班主任介绍:

我们班的班主任是一位中年妇女。她叫江红，我们叫她江小姐。她有一个六年级的女儿，很娇气。但是江老师还是会保护她，很爱她，因为姐姐只有妈妈陪着，爸爸已经离开她了。对我来说就这些了。请看下面。

默认情况下，图像1:

那天，我正在上语文课。老师看着一个同学不停地说话，做着小动作。老师忍着，盯着他看了很久。他还在玩。老师很想忍，但是那个男生太可恶了，根本不听课。于是，老师走过来，正要拿着书打那个男生。突然，老师闭上了眼睛，她觉得不舒服。但是，为了不让男生挡住自己的脸，老师还是打了起来。“呜呜呜。”只听到全班的笑声和一个男生的哭声。老师认为他给了那个淘气的男孩一个教训，但是他却打了那个男孩旁边的人。老师不好意思地摸了摸哭泣男孩的头，说:“对不起，我打错了，可以吗？”这是老师的错误。

形象二，和蔼可亲:

我们班有个同学在玩滑板的时候摔断了手。他必须住院，所以他休学了一段时间。我们上了很多课，一直期待着他的到来。但是过了两个月，他还没来。终于，那天，他被妈妈送到了学校。所有的学生都热烈欢迎他，每个人都鼓掌，他的“好哥们”都拥抱他，但我们可以看到他的手还没有完全康复，所以每个人都小心翼翼地不让他受伤。这时，班主任来了，看见班主任说:“嗨，王津元，你来了！”还招招手，我们班的同学都忍不住笑了。这就是老师的和蔼可亲。

这是我们的班主任。虽然她很老了，但我们还是觉得她是个年轻的大姐姐！

瞧我们的班主任作文篇3

瞧，那个一头乌发，一对亮眼，一双大大的耳朵，还有那圆圆的、稍稍发黄的一副圆眼镜的那个抱着一堆书的人是谁？没错，就是她??庄老师。

庄老师是我们五年级十班的新语文老师，她喜欢穿一身蓝蓝的衣服，让人颇有朴素之感。她的噪门很大，有时低有时高，而突然的大声，让你措手不及。庄老师讲课非常有味道，而她的上课理论就是多读，熟读才会成功，结果，第一堂课我们上得都差不多背诵的份了，真是让人哭笑不得。庄老师非常讨厌上课讲话的孩子，如果你被她逮到上课说话，说不定手上就要挨两下打。说实在的，庄老师真的就像我们的家长，一有什么不对的地方她就不容忍，就像一个家长见不得自己孩子有什么不好似的。

庄老师还特幽默。我们班范继远人称“调皮蛋”，有一次他与老师开玩笑，说了一个悄悄话，只见老师一甩胳膊说：“没有一个知识比你短的，没有一个胳膊比你粗的！”这话中带点儿玩笑又让人难以琢磨，真是幽默中的幽默。因为我们自读的时间比较长，这些时间一般老师都到处走走，而庄老师就只管把脑袋往门外瞧，真是奇怪！

每个老师都会发脾气的，庄老师也不例外。一般会发脾气的老师都被学生认为是“资深教师”，而庄老师发起火来可不得了，之所以我们的老师是资深之资深成员。有一次我们班一位同学带来了三只蝎子，在课上玩。而在庄老师提问的时候又不知道怎么回答，庄老师一见他走了神，上去就打了他两下，而且还严肃地跟全班说不准带动物到教室，如果带了，把他踢出去！

庄老师看来真是一个不好摸索性格的老师，不过我相信天长日久，我们就会慢慢熟悉，我们成为她心中的好孩子，她也会成为我们心中的好老师，因为我相信，爱会伴随我们一起走过五年级的岁月！

瞧我们的班主任作文篇4

我们在上四年级时，换了一个新的班主任，她是教数学的，姓聂，叫聂红兵，上课很有创意，是一个非常优秀的好老师。她教了我们一个学期，我就觉得很有成效。

我们的聂老师有又黑又亮的头发，一双明亮的大眼睛，一张红红樱桃小嘴，浓浓的眉毛，一张瓜子脸，说话的时候有时候说土话，有时候说普通话，当然，很少说土话，有的话听起来非常好玩。

原来的时候，一些非常难得智慧冲浪我都不做，现在，基本上所有的智慧冲浪我都会做了，不会的就问老师、家长或同学。并且，别的老师不讲的题，聂老师都讲，这都是为了我们以后的考试。原来，我们的上课很混乱，现在都很安静了，姿势也纠正好了。上课的时候，我们班的同学只要有一个做小动作或者说话她都会不讲课，等着我们说完了她再讲。

聂老师的讲课效率非常高，几乎书上、乐园、练习册上的每个题都能讲的到。她也很细心，每一个题都讲到我们全班都会为止，假如讲了好几遍还不会（当然是少部分同学），那就不管了，要不还要耽误更多人的时间。

我听说聂老师2005年被评为 “淄博市首批中小学骨干教师”；2003年被表彰为 “市优秀教师”，作为优秀教师代表参加全市表彰大会并登台领奖。2004年2月被表彰为区“第八届师德标兵”；2004年9月被区委、区政府表彰为 “师德标兵”；先后三次被区委、区政府表彰为 “区优秀教师”；2000年至2006年先后三次被表彰为区“师德教风先进个人”。

我很喜欢聂老师，更喜欢聂老师的讲课方法。

瞧我们的班主任作文篇5

去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师，她就是我们的班主任李老师。

她教我们的语文，她个子不高不低，浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛，为什么要说是火眼金睛呢？因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文，他们的组长正要去向老师报告，老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅，往他书上膘了一眼，只见他书上干干净净，老师就知道他没有预习。

我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客，写着有些同学掉队了，老师为了鼓励我们，竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客，还抽时间给我们班的同学写信，让我们感觉老师时时和我们在一起，我们班的博客量竟然在短短的两周里，突破了全校第一。

说真的我以前并不喜欢语文，感觉语文复杂难懂，可是自从我们李老师教我们语文，她讲课生动有趣，李老师看到我们遇到难题时，耐心地给我们讲解，我们退步时老师鼓励我们，和我们一起学，熏陶我们，我们拿到好成绩时，老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢？

我为有这样的班主任感到庆幸，我想大声对老师说，老师我爱你，你辛苦了，不管五年级你能不能交我们，我们一定会努力加油的。

瞧我们的班主任作文篇6

我有一位长着短短的头发，有着水汪汪的大眼睛、小小的鼻子的老师——张老师。她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。

在运动会的时候，她就像是一位孩子，一直兴奋雀跃地给我们加油鼓劲。该轮到我跑步的时候，张老师一直在旁边说：“加油，你是最棒的！”发奖牌时，我发现我是第二名，我很失望，心里想着张老师这样鼓励我，我下次一定要拿第一名才不会辜负她。

我们的张老师说她小时候玩过很多好玩的游戏，但是我觉得扔石子的游戏最好玩。张老师先给我们演示了一遍，她先把一个圆石头放在地上，手中再拿一个石头，然后她把手中的石头向上丢，再立刻抓住地上的石头再接住上面的石头……要是没有接到上面的石头就算淘汰。我们学着她的样子，玩得不亦乐乎！

张老师不但教我们做游戏，而且告诉我们不能在教室里跑来跑去。但是有一次，因为我在教室里跑来跑去被张老师看见，直接被张老师叫了出来批评了：“要是你在教室里跑，万一摔跤了，头碰到了桌角上，你的头就会破，要去医院里缝针！”听了张老师的话，我知道自己错了，以后就再也不在教室里跑了。

张老师您是我见过最温柔、最漂亮的老师，我永远忘不掉您。