手和脑的故事读后感模板8篇

时间:2024-07-01 16:48:12 分类:心得体会

优秀的读后感是对作品中的悬疑和推理的思考和破解,同学们写读后感可以让我们更加深入地探索书中的文化背景和历史背景,下面是58范文网小编为您分享的手和脑的故事读后感模板8篇,感谢您的参阅。

手和脑的故事读后感模板8篇

手和脑的故事读后感篇1

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

这段文字来自雷锋的日记。雷锋叔叔是一个乐于助人的解放军战士,是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他的一生既平凡又不平凡。他没有轰轰列列的事迹,但他在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。在他去世后,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”。雷锋生前所在的四班,被中华人民共和国国防部命名为“雷锋班”,成为人民解放军中一个著名的.先进集体。

雷锋从小就是个热爱劳动的孩子。每当学校发动同学们去义务劳动的时候,他总是积极响应,站在最前列,还经常利用课余时间去田里除害虫。这个农民的儿子深深地懂得:每一颗粮食都来之不易!

1960年1月8日,雷锋穿上军装,成为了一名光荣的人民解放军战士。他埋头苦练,刻苦学习本领。他说,……钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上也要提倡钉子精神。他是这样说的,也是这样做的。雷锋是一个汽车兵。他钻研技术一丝不苟,精益求精。他开车时总是不断地征求助手的意见,询问自己在驾驶过程中有什么缺点,从不放过一点儿小毛病。在部队,他继续发扬无私助人的精神。他看病回部队途中,义务到学校工地帮助拉砖。在出差途中,他能自觉帮助有困难的群众。人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋始终保持着劳动人民的本色,一向以艰苦为荣,奢侈为耻,厉行节约,珍惜一针一线,一滴油,一粒米,一分钱,一度电,把一切能节省的都节省下来。他穿的袜子补了又补,已经补得变了模样,还舍不得丢掉。而他却多次将津贴费节余的钱捐助给别人。连队每次吃完饭,他都把撒在桌上、掉在地下的饭粒捡起来,送到营房的猪食缸里。他自己做了个“节约箱”,把平时捡到的碎铜烂铁、边角料、螺丝钉等等,都装在里面,修车、修工具时能用上的就用上,尽量为国家节省开支。

雷锋离开我们已40余年了,但他永远活在我们的心中。我们要向雷锋学习:做一个永不生锈的螺丝钉。

雷锋精神永存!

手和脑的故事读后感篇2

最近一段时间,我认真的阅读了一本名人故事集,从这本书中受到了很多启发。这本书主要讲了中国各个年代、各领域的名人。如秦始皇、孙武、商鞅、孔子、鲁班、司马迁、玄奘等,他们是如何从一个无名小卒成长为一代名人的故事。读完这本书后,我发现他们都有一个共同点,就是勤奋刻苦。

如励精图的君王康熙,从五岁就开始用功读书;著名的军事家孙武喜爱研究战术、从来不放过向别人请教的机会;道学家派的创始人老子,前半生一直默默无闻地沉浸在书中,研究关于道德的学问;著名的唐朝僧人玄奘一生阅读了大量的佛学经典……最让我印象深刻的是孔子,他学琴的时候,连他的'老师都认为他学的可以了,可孔子依然不满足。他一定要把音乐中最深刻的含义弄懂,才允许自己接下来学习别的音乐。这种钻研到底的精神,真是令人振奋和感动!想到这些伟大的人在当时那么艰苦的环境下都能够这么勤奋刻苦地学习,我心里真感到惭愧。看来以后要多向他们学习才行。

这些名人勤奋刻苦,最终成才的故事还让我产生了一种很深刻的认识:人生来并没有太大的不同,尽管有的人智商高一些,有的人智商低一些,但成功的关键还是有看这个人如何运用自己的智慧。就算是天才,如果骄傲自满,荒于读书,他最后也一定会一事无成;而有的人虽然笨一些,但经过努力后,总能达到理想的成就。或许这就是所谓的“笨鸟先飞”吧!

手和脑的故事读后感篇3

这几天我读完了《中国古代神话故事》这本书,书里面一个个优美动人的神话故事感动了我,使我也明白了许多深刻的道理。

相信大家都知道“沉香救母”的这个故事。沉香是一个非常孝顺的人,我非常地敬佩他,当他的母亲遇难以后,沉香克服重重困难,劈山救母的精神值得我们学习!孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们都要像沉香一样,孝敬我们的爸爸妈妈。在他们工作累的时候主动地为他们做一顿简单可口的饭菜,主动地给他们端一杯水,这是我们每一个做孩子的应尽的责任和义务!

书中还有一篇故事令我感受很深,那就是《精卫填海》的故事。这段故事主要讲的'是炎帝有一个可爱善良的女儿,名字叫精卫。精卫从小就有一个美丽的梦想,希望有一天能见到无边无际的大海。她一天一天长大了,也一天比一天漂亮,她以为自己终于有能力找到大海了,于是就偷偷地离开了自己的父母。当她奔向大海陶醉在大海的蔚蓝和博大的时候,大海却掀起了千尺高的巨浪,奔向了精卫......最后,大海把精卫带走了,精卫的灵魂因为愤怒而化作了一只鸟,精卫为了报复大海决定要把大海填平,于是就日日夜夜地衔着西山的石头和树枝去填海......看到这里,我心里无比的震撼,大海是填不平的,但精卫却是有恒心的!这个故事让我明白,无论再难做的事情,只要有恒心,有毅力,坚持不懈地朝一个方向努力就一定会成功。

这本书还教育我们如何与人为善,如何勤学苦练、如何不畏艰险......这本书就像我的老师教我做人的道理,又引领我徜徉在知识的海洋里,我喜欢这本让我受益无穷的书。

手和脑的故事读后感篇4

狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我感到有些吃惊,我的想法也随之改变了。

人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡。

我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有必须的规律,也就是食物链——狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着必须的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身。但是你错了,所有的'动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们就应在看到它的坏的同时也思考到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去应对任何人和事,才能冷静的去决策自己的将来道路。

手和脑的故事读后感篇5

老木匠做了一个小木偶,能走路,给小木偶收拾了一个红背包,让他去外面的世界闯一闯 ,小木偶的红背包被一只小红狐骗走了,等他好不容易抢回了他的包,但是由于他只会笑,结果被处理这件事的穿警服的熊误解,不但背包没抢回,自己也被扔出去好远。

它觉得头很痛却又因为只会笑而被小白兔和老奶奶误解,幸好蓝鼻子小女巫出现了。她用魔法让小木偶有了各种表情。现在,小木偶拥有了人所拥有的所有表情:哭,笑,会伤心,愤怒......接下来......小木偶回到家,把今天的经历告诉了老木匠,老木匠听完,想了想说:“小红狐非常狡猾,我们还是别理他了吧。”小木偶觉得老木匠说地很有道理,就慢慢地忘记了那件事,又变成了一个快乐的小木偶。直到有一天,小木偶发现小红狐又在偷别人的东西,想到自己的经历,小木偶很生气,用它强有力的木头手拉开了小红狐,穿警服的熊来了,看到又是这两个“老人物”,便问到:“怎么又是你们?这次是什么事?”“报.....报告警官,它......它抢了......了我的包!”小红狐这次说的有点结巴。小木偶生气极了,脸都涨红了,他指着旁边的人说:“警官,他骗走了我的包,现在又在偷他的包!”穿警服的熊把小红狐用手铐铐起来,押回了警局。

小木偶高兴地回家了,在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日,小白兔邀请小木偶去参加她的生日派对,小木偶爽快地答应了。他在途中摘了许多漂亮的花朵,还带了一些蔬菜啊、胡萝卜啊等食物。宴会开始了,大家在那里尽情的唱啊跳啊,别提有多开心啦。小木偶也尽情地开怀大笑,他从来也没有这样快乐过。宴会结束了,小木偶回家里时,又遇见了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼,忽然,老奶奶被脚下的一块石头绊倒了,痛苦地坐在地上,怎么爬也爬不起来。小木偶连忙走上去把她扶起来,关切地问:“您怎么样了?没事吧?”说着小木偶就把老奶奶送回了家。小木偶还没踏进家门,就听到一阵咳嗽,它赶紧跑进了房间,只见老木匠有气无力地躺在床上,小木偶摸摸老木匠的额头,哎呀!好烫!

小木偶伤心地掉下了眼泪:“别担心,我一定会让你好起来的。”于是,小木偶天天细心照顾老木匠:给他洗脸、洗脚、喂他吃饭吃药......经过小木偶的精心照料,老木匠一天天好起来,最后终于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。从此,老木匠和小木偶生活在一起,甭提多幸福了。

手和脑的故事读后感篇6

轻轻悠起我记忆的小船,小时候,党在我心中是雷锋那愿为他人奉献的精神,是纪念馆中斑斑的血衣,是电视剧中正直无私的人物……

历史不会忘记,当帝国主义的的坚船利炮敲开了国门,把清王朝变成了一个半殖民地半封建的国家,康有为梁启超引领戊戌变法,七君子的热血让我们为之感叹,武昌起义,我们打倒了封建的帝国主义…无数的仁人志士抛头颅洒热血,找寻祖国未来的出路…

1921年7月23日,嘉兴南湖上的一艘小小的红船却是一个新篇章的开始!

从嘉兴南湖的航船到遵义会议的转折;从延安窑洞的灯光到三大战役的胜利;从改革开放到现在的中国一跃成为世界第二大经济体……展开的是一幅幅神奇壮丽的画卷。

穿着校服的我开始注意到,家附近的地方一座座高楼拔地而起;马路上永远都有来来往往的车辆;以往光溜溜的草地上也种满了花卉数木,散发着迷人的芬香。

我们现在的太平盛世,是要多少革命烈士浴血奋战得来的啊,他们留下的红色革命精神,是我们需要铭记而代代相传的。没有共产党就没有新中国,没有新中国我们此时可能还在枪林弹雨中侥幸存活。我们永远无法忘记,在战场上冲在第一线的身影,无法忘记在刑场上,坚贞不屈,英勇就义的身影,他们的事迹让一代代的中国儿女产生敬佩。

读完《革命先烈的故事》后,我感触很深,当时战争的惨烈我们真的无法想象,那些为了新中国不惜自己的性命的英雄们值得我们一直铭记。

抗日英雄赵一曼是东北抗日联军赵尚志部队的一名女政委,1931年9月18日,日本关东军侵略柳条湖南满铁路,发动了九一八事变。一次,在与日军抗战中,赵一曼为掩护部队,腿部负伤后,在昏迷中被俘。在狱中,日本人动用酷刑,赵一曼忍着伤痛,痛斥着日本人侵略中国以来的种种罪行,日军见赵一曼不肯透露任何消息,用马鞭狠狠地抽着她腿部的伤口,可赵一曼仍然顽强的坚守她作为一名共产党员的底线。

现在的我们应该学习这些伟大的红色精神,虽然我们不会经历那时的严刑拷问,但是在面临生活中的种种挫折的时候,我们不应该想着如何逃避,甚至去想着轻生,我们不只代表我们自己,我们的生命安全关系着我们的父母,家庭。

今日我们是寒窗苦读的莘莘学子,而明日我们将会成为建设祖国的栋梁之才。我们应该珍惜我们现在的学习环境,利用好所拥有的资源,树立“为中华之崛起而读书”的信念。新时代的青年必须要勤奋学习,用自己的知识为祖国献出一份力量。只有德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。

前事不忘,后事之师。前方还有很长的道路,未来的烛火已经点亮,需要新一代的我们在这光亮下,克服重重磨难,开辟出一条光明之路在这路上不断学习,不断完善,不断成长,报效祖国。我们这些新一代的青年,坚决跟着党的指挥走,不断传承红色精神。

手和脑的故事读后感篇7

今天,我读完了《爱的教育》这本书。我被它深深的感动了,它教会我如何为人处世,还教会我如何成为一个有勇气·充满活力·正直的人,一个敢于承担责任和义务的人——不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。

这本书是以一个意大利的三年级的小学生的日记的形式的一部小说,记述了安利柯在这一年里在校内外的所见·所闻和所感,其中还包括他父母对他写的一些指导性的文章,以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。我最喜欢读“每月故事”。那些故事里有一个个的小英雄,有孝顺的小孩子,有海难里舍己救人的好少年。最让我感动的是那个为寻找母亲,而从热那亚到南美洲千里迢迢历尽千辛万苦寻找母亲的十三岁少年。由此,我也想起了电视剧《宝莲灯》里的刘香。他们可真厉害,那么勇敢,那么坚强。我们应该向他们学习。

我还喜欢安利柯的父母。他们既是孩子的家长,又是孩子的朋友。他们教育孩子应该爱老师,和同学们友好相处,把自己的东西和同学一起分享,启发孩子爱学习和爱祖国。

我也喜欢书里的老师。他们那么爱自己的学生,拖着病体还上课和家访。由此,我也想起我们的江老师,她生着病还给我们上课,而我们还惹老师生气,真不应该。老师,我以后会好好学习,不再惹您生气了!

?爱的教育》这本书实在是太好了,它指导我们如何爱一切爱我们的人。

手和脑的故事读后感篇8

?成语故事》这本书有许多成语比如说程门立雪、割席分坐、邯郸学步、口蜜腹剑、高枕无忧、乐不思蜀、孟母三迁、千里之行,始于足下、不入虎穴、焉得虎子、请君入瓮、欲加之罪,何患无辞、鹬蚌相争,渔翁得利、完璧归赵、望梅止渴、洛阳纸贵······

其中我最感兴趣的是邯郸学步。邯郸学步讲的是战国时,赵国的邯郸人走路姿势特别优美,寿陵的一个人,不顾路途遥远去学赵国人走路。他学得很认真,可是他学的总是学不像,等他身上的钱花光了之后,不得不返回燕国寿陵,可是他把自己的步法忘了,已经不知道该怎么走路了,最后只狼狈的好爬着回燕国。

我想:如果我是那个人,我一定会把赵国人走路的姿势天天看天天看一直看会为止,然后慢慢学,就算我学不会我也不会,也不会像那个人一样狼狈的爬会燕国。我还知道了生搬硬套的模仿别人反而把自己原来会的东西也忘掉了。

读了这本《成语故事》它让我开阔了眼界,积累了许多成语。

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