我们可以多阅读一些书籍，这样才能写出优秀的作文，我们的作文要富有感染力，能够激发他人的思考，58范文网小编今天就为您带来了爱跑步的我作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。

爱跑步的我作文篇1

让思维奔跑起来，课上勇于提问，回答老师的问题;课下勇于提出观点，质疑老师或答案的权威。

每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上……

结束了一早上的暑假奥数培训。临近晚上，我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时，就只剩一题了。可是，就是这一题我怎么算也算不出答案，在反复看着课堂内的练习题的计算方式，终于想出了解题思路，在我下笔逐步运算的时候，我的笔突然停住了，因为在答案处出现了负数，可是我还没学到负数怎么办呢?

这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的习题运算答案，结果每个答案里都会出现负数。

我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是，我用手机给奥数老师发去了一条短信：“老师，最后一题是不是有错误?”过了好一会儿，老师回信了：“最后一题确实是有错误，应该把后面的除号换成乘号”。我把题目更正过来。可是，还是出现了负数，我百思不得其解。于是，我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说：“不会的，我已经看过了，就是这么改的。”

面对于老师的这么“肯定”的回答，我只好再次重新计算。可是，不管怎么做答案中总会出现负数。

“叮——叮——”老师发来了一条短信，短信上说：“刚才老师看错了，是应该把减号换成加号然后再把小括号去掉。”我再次更正题目，这次得出来的结果不再是负数了。

那是我第一次经过反复确认，向老师提出质疑，也是我人生奔跑中的第一步。我会努力学习，勇于向老师提出问题。

感谢这一次的“奔跑”，让我重拾了信心，倍增勇气收获了成功，在未来的道路上，我定能保持一颗奔跑的心。毕竟在学习的道路上，我们也是可以质疑觉得不确定的题目，可以在推敲和老师的沟通中学习和论证这个题目，老师在教导我们学习知识的同时，也会帮助我们树立对知识观点的正确判断。

爱跑步的我作文篇2

今天，清晨随着音乐声响起，我们纷纷兴致勃勃地来到塑胶操场内。因为今天是接力跑，所以大家都卯足了劲，准备迎接一个胜利。

做好早操，伴着运动员进行曲，我们迅速来到篮球场，排好了队伍。这次是男女混合接力跑，我们组不管男生女生都大喊大叫。

开始了，对面的女生拿着红领巾不顾一切地向前冲，第二棒时，对面那组由于心慌没接住，揭平建趁机向前冲。“好耶！领先一大截！”我们全组欢呼。可惜，好景不长：虽然我们气势上压过第二组，但是由于用劲过大，冲过了头。这一次，我们惨败给第二组。

第二次和第三次时，我们组本先赢了，但是盛川州总是冲过了头。我气愤地用脚踢篮球架。

俗话说：“越有压力就越有动力！！”

在第四次跑时，同学们在跑时都纷纷嚎叫，就连这组的季磊也一边跑一边叫，这时的季磊已经不是以前的季磊了，他跑得飞快。更令人不可思议的是季磊居然超过了胡宇恒。

看着季磊这么努力，我使出了浑身解数，向前猛冲，就当我跨进终点时，同学们已经在欢呼了。当最后一个同学跑好时。我们这组的同学欢呼雀跃，女生击掌庆贺，男生以身体撞身体。

以这样的气势，我们又赢了一场。

最后，音乐响起，我们也该回去了。同学们都恋恋不舍地离开了。比赛以3:2告终。

要不是回去了，我们真想于他们大战三百回合

爱跑步的我作文篇3

一天，小兔和小猫这一对好朋友碰面了，他们痛快地玩起来。突然，小猫说：“我们举行一场跑步比赛吧！”

“好呀！”小兔拍手称快，“但总不能就咱俩比赛吧！”

“这你放心，我们再召集几种小动物 就行了。”小猫蛮有把握地说。

三天后，在动物公路上，小鸭子、小猫、小狗、小马、小兔开始比赛，可小鸭子说：“我游水很快，但我跑不快呀！”

“没事，你尽力就行，我们还会给你鼓励奖呢！”小猫说。

随着主裁判小猴一声令下，大家飞快地跑起来。小猫冲刺力强，前四分之一的路程他稍胜小马一筹，跑在第一，小狗和小兔紧追不舍，小鸭子在最后，跑到一半多一点的时候，小猫的速度慢了下来，第一的位置被小兔顶替，后面的小马落后十几厘米，小狗第三，小猫排到了第四，到四分之三的路程时，竞争异常激烈，小马第一，后面的小狗落后一分米，小兔紧追小狗，小猫落后小兔一点，到了冲刺阶段，小马依靠良好的身体素质冲到了前面，领先第二名小狗六十厘米，小兔和小猫紧追 小狗，到最后，小马抢先越过终点线，获得了冠军，小狗 靠冲刺阶段 的良好表现夺得银牌， 小猫和小兔几乎同时越线， 根据主裁判小猴的照片和计时裁判大象伯伯的秒表，小兔领先0。22秒，获得季军，小猫排在第四，不擅于跑步的小鸭子排在了第五。

第二天的颁奖仪式上，小马获得了一块闪亮亮的金牌，荣誉证书，200元森林币和5千克鲜嫩的青草，小狗获得了亮晶晶的银牌，证书，100元森林币和5千克肉骨头，小兔获得了铜牌，证书，50元森林币和750克胡萝卜，1千克青草，小猫获得了纪念品——狮子国王铜制雕塑和5条鲜鱼，小鸭子也获得了鼓励奖10森林币和3条鱼，大家都非常高兴。

这是多么有意义的一天啊！

爱跑步的我作文篇4

体育课上，老师让我们比赛跑步，跑一百米，看谁最快!

我试着跑了一圈，回去的`时候跟大家说：“跑一百米真的好难好难。”于是，很多同学去跟老师说：“我们可以不跑吗?”老师说：“要跑的人可以跑，不跑的同学可以去休息一下。”

之后比赛开始了。我发现跑在我后面的大约有五六个人吧，对我来说，后面的人跑的很慢。休息了一会儿，第二轮的时候，我发现强手王网也参加了，他和我一样，每轮都会赢哦。

最后一轮，我和王网比赛。一开始，王网抢先，我奋力拼搏，使出了全身力气，最后一圈的时候，我赶上了他。再加把劲，我把吃奶的力气都挤出来了，我终于超越了他——我是第一名!

比赛后，好多同学围过来叽叽喳喳的，纷纷要我教他们跑快的秘诀，问我跑快要做什么动作，我不知道怎么回答，因为我也没用什么技巧，就是一直跑啊!

这次跑步比赛真开心，希望我以后可以跑得更快!

爱跑步的我作文篇5

枪声一遍又一遍地在操场上响起；一支又一支的队伍在跑道上挥洒汗水；一位又一位的同学冲到终点高声欢呼；这就是我们的体育中考。体育中考一共三个项目，长跑是这儿的重头戏也是最值得一提的了。

跑前，我们站在操场边上做准备活动，这也许是我做的最认真的准备活动了吧？每一个动作甚至和老师的如出一辙。看着前面的几个班的同学互相拉着、推着、拽着拿下一个又一个的满分，一声又一声的高呼响彻长空，心中激动难以言表。站在跑道上，一时竟有些胆怯了，闷热的天气跑起来是很累的，更何况我们是最后一个班，这竟让我有些身负重任的感觉。顿时我思绪万千了，“砰！”来不及我多想，枪声响起，我整个人有些呆住了，机械地按照队形向前跑去……100米……200米……400米……已经跑了一半了，自己也慢慢找回了神志。看着自己和旁边的同学与前面的同学已经拉开一段距离了，咬咬牙，伸手抓住她向前跑去，听着老师的报时，心里有些着急，怎么办？已经超过了预定的时间了！还有一百米，听着旁边的老师喊：“别等了！冲啊？！”加速，把自己剩下的力气全拿出来，冲着终点冲刺。整个人有些发懵，冲到终点后本能地向后望去，只见不同科目的老师拖着、拽着一名又一名跑步吃力的同学，心中怎么可能不荡起波澜？

这是我们的八百米，最后的八百米，最难忘的八百米！